筆者の主張は・・・

５月２３日（火）、５年生の国語の学習の様子を紹介します。

「言葉の意味が分かること」という説明文の第１時間目です。

範読を聞き、段落番号を確認しました。

この後、もう一度全文をよく読んで、筆者の主張がどこに書かれているかを考えました。

＊ この学習が、先日紹介した６年生の学習につながっていきます。