学校日記

情報処理・パソコン 失敗の中から・・・

11月12日(金)、5年生もプログラミング学習をしました。

引き続き、会津大学短期大学部教授の 中澤 真 先生 に教えていただきました。

 

4年生同様、「フラクタル図形」でスクラッチの復習をして、本題に入ります。

 

今度は、「約数クイズ」を作ります。

 

答えた数が12の約数だと「正解!」、そうでないときは「はずれだよ!」と出るように、プログラムを考えます。

ポイントは、どうすれば「12の約数」と判断できるかです。

先生に教えてもらったり、友だちと教え合ったりしながら、正しく動くプログラム作りに根気強く取り組みました。