２つを平行して・・・

１月２４日（火）、６年生の教室をのぞいてみると、国語の時間のようです。

小学校６年間で習う最後の新出漢字の練習をしたら、さっそく本題に。

教科書の文章（池上彰さん、鴻上尚史さん）をよく読んで、筆者が自分の考えを伝えるために、どのような例を挙げているかを読み取ります。

二つの教材文を比べながら読んでいくとっても高度な学習でしたが、集中して取り組む姿が見られました。

〔おまけ〕