指導力の一層の向上のため・・・

熊倉小学校では、教職員の資質や指導力の向上を目指し、年間を通して「現職教育」に取り組んでいます。

今年度は、算数科の指導法を、校長以下全員で研修を重ねています。

今日（10/9）は、第３学年で研究授業を実施しました。

「かけ算のしかたを考えよう」という内容です。

前時に２３×３の筆算の仕方を学習していますが、今日の課題は１６×４で繰り上がりがあるところがポイントです。

解決の見通しを持ったら、一人ひとりがどうやって筆算をやったらよいのかを考えました。

自分の考えをホワイトボードに書き、みんなに説明しました。

最後に類題を解いて、繰り上がりのある筆算の仕方が本当にわかったか確かめました。