どんな見積もりをすれば・・・

１０月２６日（金）、４学年の算数の授業を全員の先生方で参観しました。

「およその数の表し方を考えよう」という学習です。

今日は、スーパーで買い物をするとき、目的に合った見積もりの仕方を考える授業です。

グループに分かれて、それぞれの場面に合った方法を話し合いました。

グループでの話し合いについて、全体に報告したり、説明を付け加えたりしました。

最後に、この時間に学習して分かったことを、一人ひとりが自分の言葉でまとめました。

グループで話し合いでは、自分の考えを発表し合ったり、まとめたりとても積極的に進められました。

今度は、実際に自分が買い物に行ったとき、どの方法を使うとよいか試してみるといいですね。