どっちが混んでいるの？

１１月９日（水）、５年生の算数の授業の様子を、全職員で参観しました。

「単位量あたりの大きさ」についての学習です。

部屋の面積と中にいる人数がそれぞれ違う２つを、どうしたら比べられるかがめあてです。

「面積と人数が揃っていないから、比べられません。」

前に習った「公倍数」や「比例」を使った解決法を、ノートにまとめていきます。

「面積を、５と６の公倍数の３０に揃えるとできそうだよ。」

とても難しい内容なのですが、子どもたちから４つの考えが出されました。

友だちの解決方法を頷きながら聞く５年生、素晴らしいぞ。