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6年生が図画工作科で校舎のいろいろな場所を使って作品を仕上げていました。遠近法を生かして一つの絵に見えるようなポイントを決めて、グループで面白い作品作りに取り組んでいました。下級生も作品を発見して楽しんでいました。