学校日記

情報処理・パソコン 試しにやってみよう!

12月20日(火)、プログラミング学習に取り組んでいたクラスを紹介します。

 

【4学年】

「とりあえずやってみよう!」

作った所までうまく動くのかを確かめながら進めていたのがいいね。

 

【6学年】

「うまくいかないなぁ。でも、あきらめないぞ。」

何度もプログラムを組みなおすその根気強さ、とっても素晴らしいよ。

 

論理的思考力や創造性、問題解決能力等の育成というプログラミング学習のねらいに一歩ずつ近づいているのではないでしょうか。