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喜多方市立慶徳小学校 育てよう夢 伸ばそう個性 伝統を受け継ぐ慶徳の子 |
学校から子どもたちや保護者の方に、「ドリルなどで繰り返し学習することが大切です」とお話をさせていただいています。なぜ繰り返し学習することが大切なのか? それは、得た知識を忘れにくくするためです。下の図は、「エビングハウス注１の忘却曲線」です。これは、意味なくならべた数字を暗記し、それが時間とともにどれくらいの時間で忘れ去られてしまうのかを実験で確かめたものです。人間は忘れる動物なので、暗記した数字は、記憶から失われていくのですが、ここで注目してほしいのは、定期的に暗記したことを再学習すると、忘れていくスピードがどんどん遅くなっていくということです。これが、「繰り返し学ぶこと」の意味なのです。子どもたちが、「豊かに創造していくこと」、そして、「繰り返しの学習で身につけ、忘れにくくすること」のメリハリをしっかりつけ、取り組ませていきたいと思います。
注1 エビングハウスは、ドイツの心理学者で、記憶に関する実験的研究の先駆者で、忘却曲線を発見したことで知られている。
先日、福島県小学校教育研究会理科部会がコミュタン福島で開催されました。そこで、福島大学の鳴川哲也先生の講義をお聴きする機会がありました。その講義の中に、「知識があるから、分からないことも生まれる」という話がありました。特に義務教育の段階では、「自分には分からないことがたくさんある」と思わせることが大切であると。なるほどと思いました。子どもたちの「？」を大切にしながら、教育活動を進めていきたいとあらためて感じました。
「未来とは今である。」
「未来とは今である。」―――― 未来とは、「今」の積み重ねであり、「今」がつながったその先にあるものだと考えます。慶徳小学校の児童一人一人が、それぞれの「夢」の実現に向け、「豊かな人間性と社会性」「確かな学力」「健康とたくましさ」をバランスよく身に付け、将来にわたって自己実現を図るための「選択肢」が多くもてるようにすることを目指し、高い教育力をもった家庭・地域の皆様と一体となって慶徳の教育を推進していきます。
＜教育目標＞ 「心豊かで、主体性のある児童の育成」
◎ かんがえる子（知）
◎ おもいやりのある子（徳）
◎ たくましい子（体）
＜スローガン＞ 育てよう夢 伸ばそう個性 伝統を受け継ぐ慶徳の子
＜合 言 葉＞ 「やってみよう」
明治6年 5月 旧慶徳村西分字今町288番地に，慶徳寺を借り受け慶徳小学校を開校
明治20年5月 小学校令改正により，豊岡尋常小学校と改称
同日山科小学校を廃して山科分校を開設
明治25年12月 慶徳村立慶徳尋常小学校と改称
昭和16年 4月 慶徳村国民学校と改称
昭和29年 4月 喜多方市立慶徳小学校と改称
昭和47年 8月 プール完成
昭和51年12月 体育館完成
平成24年 3月 校舎耐震工事終了
平成25年12月 体育館耐震工事終了
平成26年11月 暖房設備改修（スチーム暖房からＦＦ暖房へ）
令和元年６月 エアコン各教室設置
令和３年４月 ＧＩＧＡスクール構想児童一人１台タブレット端末運用開始
令和４年２月 ふくしまっ子体力向上優秀校特別賞受賞
令和４年８月 校舎西側水道管改修工事
令和５年10月 創立１５０周年記念式典
令和６年１月 令和５年度ふくしまっ子体力向上優秀校受賞
JR喜多方駅から西方へ約3.9km
JR喜多方駅駅から車で約10分
現在運行されている路線バスはありません。