昔語りとは?(6年生)
2020年6月16日 17時00分山内アイ子先生にお越し頂き、6年生が「昔語りとはどういうものなのか」について学びました。
実際にアイ子先生の語りを聞くことで、間の取り方や強弱の付け方を学ぶことができました。
また、具体的にどのように読めば良いのか、個別に対応していただき、子ども達は次までに完璧に暗記をしたいとやる気を高めていました。
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喜多方市立 堂島小学校 Dojima elementary school |
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関わり合って 学び合い 自信と郷土愛を育む堂島っ子
キーワード:「やる気」「共に」「リアルな体験」
◯夢を叶える学力 ◯夢を叶える豊かな心 ◯夢を叶える健康な心と体
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山内アイ子先生にお越し頂き、6年生が「昔語りとはどういうものなのか」について学びました。
実際にアイ子先生の語りを聞くことで、間の取り方や強弱の付け方を学ぶことができました。
また、具体的にどのように読めば良いのか、個別に対応していただき、子ども達は次までに完璧に暗記をしたいとやる気を高めていました。
本校の体育館に換気扇を付けて頂きました。開閉できる窓が多くない本校の体育館では、新型コロナウイルス感染症対策としても、熱中症対策としても待望の換気扇でした。弱と強の調節があり、弱で1時間回せば体育館の容積の半分は空気が入れ替わるそうです。今後大いに活用していきたいと思います。
生活科では、1年生が育てている朝顔や花壇の花の世話をしました。
子どもたちは、朝顔の葉が増えたことで、そろそろ支柱がほしいと言っていました。また、花壇の草むしりにも一生懸命取り組むことが出来ました。
これからも、植物を大切に育ててほしいです。
先日、生活科の学習で2年生は校舎内の金魚や亀、メダカなどの観察をし、記録カードに分かったことを詳しくメモしました。「亀の顔の赤い線はなに?」「甲羅に穴が見えるけどなんでかなあ」いろいろなつぶやきが聞こえてきました。さあ、誰が観察名人になれるかな?
生活科の時間に、校長先生の似顔絵をていねいに描きました。どんなお顔かな?どんな色になるかな?と考えながらのびのびと表現していました。そして、できあがった作品を、校長室へ届けに!校長先生に喜んで頂けてよかったですね。
本日は、体育館で清掃の時間を利用してプール開きをしました。各学年で水泳のめあてを発表し、それぞれに水泳学習に意欲を見せていました。早ければ来週から、水泳学習が始まります。ご家庭でも水泳のご準備をよろしくお願いします。
2年生にとって初めての外国語の学習でした。ALTのアーサー先生の自己紹介を聞きながら、いろいろな質問をしていました。英語の表現には戸惑いながらも、臆することなく異文化に関わろうとする子ども達の姿が素晴らしかったです。
2年生が、生活科の学習で、堂島地区公民館の見学に行きました。あやめ大学の皆さんが体操をしている様子を見学したり、施設の中を散策したり、館長さんにいろいろな質問をしたりと楽しく学習できました。大変お世話になりました。
高学年を中心に、イングリッシュサポーターの山ノ内先生においでいただき、外国語の学習を楽しく行いました。専門的な先生に参加して頂き、一層充実した活動になりました。
6月5日(金)には、農業科支援員の方々や協力者の祖父母の方にお手伝いいただき、畑にサツマイモやトウモロコシの苗植えをしました。大変暑い日差しの中でしたが、子どもたちは汗をかきながら一生懸命に植えていました。これから、自分たちで植えた野菜を、自分たちの手でおいしくなるよう大切に育てていきたいと思います。