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 令和7年度も「あいさつ・もくひょう・つたえあい」の力をさらに伸ばし、「さわやかで素敵な塩川小学校」を校風とした「自分を誇れる子」「地域に誇れる塩川小学校」づくりをしてまいります

            
  ●気持ちが伝わる「あいさつ」ができる子ども   ⇒ 共助・協働・コミュニケーションの力
    ●もくひょう」を持って努力しやり遂げる子ども ⇒ 自己啓発の力
         ●考えや想いをつたえあいできる子ども    ⇒ 思考力・判断力・表現力

 

         R7 学校経営・運営ビジョン.pdf

    R7 学校要覧【スクールインフォメーション】.pdf

  R7行事予定 ※変更になることがありますので、学年だより等でご確認ください。

 
 【お知らせ】
           
  <保護者の皆様へ>
              〇 令和7年度「PTA広報やなぎ」  
               令和7年7月14日発行 第153号.pdf 

新着情報

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お知らせ ~学校からのお知らせを掲載します~

こんなことがありました!

産地調べ

2025年10月14日 17時17分

今日の給食は4年生の考えたリクエスト献立でした。メニューは「わかめご飯、イカのレモンソースがけ、小松菜のおかか和え、豆腐の味噌汁、ブドウゼリー、牛乳」です。とっても美味しかったです。ごちそうさまでした。

3年生の社会の授業では、食品のパックや箱についているシールを手がかりに、産地を調べる活動を行っていました。 「私たちが食べている食べ物は、どこで作られ、どこから運ばれてくるのだろう?」という問いをもとに、地図を使って調べていくと、さまざまなことが見えてきます。

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自分の考えを伝える

2025年10月14日 17時14分

6年生の算数の授業では、問題を解いたあと、みんなの前で堂々と自分の考えを説明することができました。説明はわかりやすく、友達も納得して聞いていました。 5年生の算数では、友達と話し合いながら、自分の考えを深める姿が見られました。

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♪ 赤とんぼ ♫

2025年10月14日 17時02分

10月14日(火)。弱い雨が降っています。今日は肌寒い一日となりました。

5年生の音楽の授業は、童謡「赤とんぼ」の学習です。曲の背景や情景を想像しながら、どのように歌えばよいかを考える活動です。友達と話し合いながら、曲想にふさわしい歌い方をみんなで探り、心を込めて歌うことができました。

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今までの学習を生かして

2025年10月9日 09時57分

3年生の算数では、かけ算の筆算に取り組んでいます。今日は、答えが3桁になる計算に挑戦しました。これまでの学習をもとに、自分なりの方法で計算に取り組み、積極的に発表する姿が見られました。教室には、たくさんの手が元気よく上がっています。

国語では『ちいちゃんのかげおくり』を学習し、自分の考えや感想を文章にまとめています。感じたことを素直に表現できるのは、とても素晴らしいことですね。

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スポーツの秋

2025年10月9日 09時56分

10月9日(木)。 本日は、就学時健康診断が行われます。

そして、スポーツの秋!来週の10月17日(金)には、校内マラソン記録会を予定しています。各学年とも、記録会に向けて一生懸命練習に取り組んでいます。

秋晴れの空のもと、友達の声援を受けながら、最後まであきらめずに走りきる姿は、とても素晴らしいです。自分で立てた目標の達成に向けて、力いっぱい頑張りましょう!

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芸術の秋

2025年10月9日 07時01分

芸術の秋にふさわしく、各学級では絵画制作が進められています。 題材はさまざまですが、どの作品も子どもたちの思いが込められた素晴らしい傑作ばかりです。 自分の思いを表現しようと、一生懸命に取り組む姿が見られます。町の文化祭も控えていますので、完成を楽しみにしていてください。 また、5年生は書写で「読む」を書いています。

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かけ算へつなげます

2025年10月8日 14時13分

2年生の算数では、研究授業が行われました。 遊園地の乗り物の中から、同じ人数ずつ乗っているものを探し、「1台に人ずつ、台分で人」といった形で表す学習です。 子どもたちは、数をまとめて表すことで数えやすくなることを実感していました。 今日の学習を通して、新しい計算「かけ算」へとつなげていきます。

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全校朝の会からスタート

2025年10月8日 13時19分

10月8日(水)。朝は弱い雨が降っていました。

今日は、全校朝の会からスタートしました。 子どもたちには「読書の秋」について話をしました。 「読書は心の栄養」とも言われます。ぜひ、たくさん本を読んで、心を大きく、豊かにしていきましょう!と伝えました。

また、理科作品展の賞状伝達も行いました。 たくさんのお友達が入賞したので、代表して特選の2名に賞状を渡しました。 おめでとうございます!

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大地のつくり

2025年10月7日 11時10分

6年生の理科の授業では、タブレットを活用して「大地の変化」について調べ学習を行っていました。ICT機器を効果的に使うことで、豊富な資料を参考にしながら理解を深めることができています。教科書で学んだ内容を確認しながら、自分の考えを整理する姿が見られました。

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わたしのいのち

2025年10月7日 11時05分

4年生の道徳「わたしのいのち」の学習では、命の大切さについて真剣に考える姿が見られました。主人公の気持ちに寄り添ったり、自分自身のこととして捉えたりしながら、活発な意見交換が行われていました。書写では「白馬」の仕上げです。漢字の大きさやバランスに気を付けて書いています。

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