カテゴリ:今日の出来事

今日の全校集会は、各方面で活躍した児童の表彰を行いました。また、校長先生から「３学期、学校に通うのも残り２７日、学年のまとめをしっかり行い、４月を迎えましょう。」とお話しがありました。

６年生が家庭科の学習としてお世話になった校舎内の清掃に取り組みました。普段の清掃ではなかなかできなかった箇所や汚れが目立つ箇所など、家庭科で学習したことを生かしながら取り組みました。見違えるようにきれいになり、満足そうな顔をのぞかせていました。

今日の体育の学習は、１・２年合同で行いました。学習の準備段階に、様々な運動を通して基礎体力や体の動かし方を身につける「体つくりの運動」に取り組んでいました。次から次へと、意欲的にどんどん運動していました。

今日の読み聞かせは６年生でした。絵本の読み聞かせでしたが、どの子も真剣な目をして聞いていました。なかには体を前に乗り出して聞いている子もいて、あらためて本の魅力を感じました。

立春を迎え６年生が恒例の「暇人形がさり」を行いました。寄贈された雛人形を一体一体箱から出し、写真を頼りに飾りを付け、並べていきました。とても立派な雛人形で、駒形小の子どもたちの健やかな成長を見守っています。

今週の予定は次の通りです。

５日（月）鼓笛練習　雛飾り付け　
６日（火）読み聞かせ（６年） 鼓笛練習
７日（水）鼓笛練習　校外学習（３年） 委員会
８日（木）フッ化物洗口　鼓笛練習
９日（金）全校集会　外国語　漢字検定

今週の子どもたちの様子です。

例年にない暖冬のため、学校でのスキー学習はまったくできなかったのですが、「スキー教室」で念願のスキーを思う存分楽しみました。班ごとにインストラクターの先生についてたくさん滑ることができました。今シーズン初めての子がほとんどでしたが、そんなことは気にせず直ぐに滑り方を思い出し意気揚々と滑っていました。

５年生か中心になって「豆まき集会」を行いました。５年生が豆をまき、自分たちの「心の鬼」を追い出してもらいました。

子どもたちにとって大好きな時間。それは「昼休み時間」です。今日の昼休み時間にも、子どもたちは思い思いに過ごしていました。図書室は、１年生は委員会が作った図書あみだくじ、４年生は教室でカードゲーム、２年生は体育館でボール遊び等、友達と仲良く過ごしていました。

今日の朝の読み聞かせは５年生でした。学校司書の先生に絵本の読み聞かせをしていただきました。大人っぽくなった５年生ですが、読み聞かせが始まると真剣に聞き入っていました。中には前に身を乗り出す子もいる程でした。駒形小では、いろいろな本に出会うきっかけを意図的に作っています。

３・４年生の図画工作の学習は「版画」でした。３年生は紙版画、４年生は木版画にそれぞれ取り組みました。３年生は、画用紙で作った「版」にインクを塗って刷り始めました。４年生は、初めての彫刻刀を使って少しずつ彫り進めていました。

今週の子どもたちの様子です。

今日の全校集会は、１年生の発表でした。１年生は音楽の時間に取り組んだ歌やピアニカの演奏を発表しました。また、リズム打ちの発表では、全校生のみんなと一緒になって行っていました。全校生の前でも堂々とした発表でした。

待ち望んでいた雪が降り、何とか「スキー学習」を行いました。しかしながら築山にはまだまだ雪が積もってなく、１２年生だけ校庭を使って行いました。特別非常勤講師の鈴木先生にスキーの着脱、起き上がり方、横移動の仕方などについて終えて頂きました。時折強い風が吹いていましたが、子どもたちは元気一杯に活動していました。

どの授業を見に行っても、それぞれの子どもたちが真剣に学習に向き合ったり、友達と考えを交流したりしています。子どもたちの素敵な授業中の姿です。

来月に行われる「鼓笛引き継ぎ式」に向け鼓笛の練習に取り組んでいます。今日は朝の時間にぞぞれのパート毎に、６年生が下級生に教えてあげていました。教える方も教えられる方も真剣に取り組んでいました。３月の卒業式まで、様々な事が６年生から下級生に引き継がれていきます。

今週の子どもたちの様子です。

今日の全校集会は、「ソーシャル スキル レーニング（ＳＳＴ）」でした。友達にプリントなどを手渡す時にどのようにしたらよいのか、良い例と悪い例を示し考えさせました。普段何気なくしている事柄でほんの少し相手を思いやることが大切なことを全校生で学びました。

２年生の図工の学習は、「わくわくおはなしゲーム」に取り組んでいました。自分で物語を考え、その世界の「双六ゲーム」を作ります。思い思いにお菓子の箱などの廃材を使って作っていました。