カテゴリ:今日の出来事

校内持久走記録会を行いました。今まで朝のマラソンタイムや体育の時間に取り組んでいた成果を発揮して自己記録を更新をしようとし、みんな最後まで懸命に走りきりました。６年男子で校内新記録が出るなど、すばらしい結果を残せた記録会となりました。

「栽培活動」として全校生で春花壇づくり取り組みました。各学年毎に、パンジーの苗やチューリップの球根をプランターや花壇に植えました。厳しい冬を耐え、来春にはきれいな花がせ咲くよう、心を込めて植えました。

駒形こども園の年長さんたちが来校し、１・２年生と交流しました。２年生が計画した様々なレクレーションをしながら交流しました。２年生のみんなはお兄さんお姉さんとして、園児のみんなは小学生になった気分で楽しんで交流していました。

今日は２回目の「マイランチデー」でした。お弁当づくりに関わることで、感謝の気持ちを持たせたり、食への関心を高めるねらいで行っています。自分でお弁当ばこに詰めた子、一品自分で作った子、全て自分で作った子等々、自分ができる範囲で関わって作ったお弁当を持ち寄りました。自分が関わったお弁当の味は格別で、みんなおいしそうに食べていました。

５年生で算数科の授業研究を行いました。面積も人数も異なる場合、どうやって混み具合を比較するか考えました。最小公倍数の考えで片方を揃えたり、一人あたりの面積で比べたりと、それぞれの方法で比べていました。

駒小の子どもたちの授業の様子です。

２年生が「人権擁護員」の方々から「人権」について学ばせて頂きました。人権の大切さ、一人の人権を周りの人が尊重し合って守っていくことなどについてＤＶＤを見たり、具体位的に話して頂くことで学ぶ事ができました。

３・４年生が「そえるふくしま防災出前講座」を受講しました。クイズなどを通して、様々な災害の怖さや自分の身を守ることの大切さについて学びました。

２年生が生活科の学習で「おもちゃまつり」を開き、１年生を招待して楽しませました。班ごとに様々なゲームを準備しました。１年生は、それぞれのゲームを回り楽しんでいました。

６年生で授業研究を行いました。算数の学習で比例の考え方を活用して問題を解く内容でした。小グループで解決方法を交流しながら考え、解決していました。さすがは６年生。全員が問題を解くことができていました。

山形交響楽団による「鑑賞教室」を行いました。プロの楽団によるオーケストラに子どもたちは酔いしれました。全児童よりも多い演奏者の間近で、最高峰の演奏を聴くことができました。代表児童が実際に指揮をしたり、オーケストラの演奏で校歌を歌ったりと本物の芸術を満喫した「鑑賞教室」でした。山形交響楽団の皆様、本当にありがとうございました。

子どもたちの今週の様子です。

今日の全校集会は「生活・環境委員会」の発表でした。環境をみんなの手で守っていくことの大切さについて〇✕クイズで全校生に出題しました。みんな答えを真剣に考え、環境について多くのことを知ることができました。

２年生が校外学習で「町たんけん」に出かけてきました。今回の町たんけんでは、塩川町にある郵便局や商店を訪れました。郵便局では、郵便物を仕分けするところやポストの中などを見学させていただきました。みんな塩川町のよいころをたくさん発見でき大満足の「町たんけん」でした。

来月に行われる「校内持久走大会に向け、子どもたちは朝の活動や体育の時間に自己ベストを出そうと取り組んでいます。１年生も初めての持久走記録会に向け頑張っています。

「放射線リスコミセンター」による放射線教室を行いました。各学年毎に紙芝居で放射線のことについて学んだり、身近なものの中の放射線を測定したり、素材によって放射線をどの程度遮蔽するか実験したりして「放射線」について学習しました。

子どもたちの今週の様子です。

全校集会で「標語」「作文」「読書感想文」のコンクールで素晴らしい賞を受賞した児童に賞状を手渡しました。少し緊張気味でしたが、晴れがましく堂々と受け取っていました。

１年生が自分たちが育てたアサガオのつるでリース作りをしました。植木鉢の支柱に巻き付いていたつるを取るのに苦労していましたが、自分だけのリースを作ろうと意欲的に活動していました。

５・６年生の今回の森林環境学習は、地域の方々のご協力を全面的に頂きました。まず、駒形の桜の名所である「南原堤」にしだれ桜の苗を植樹しました。数年先にはきれいな花を咲かします。ふるさと駒形を桜を通して思い出せるとよいと思います。続いて「杓子ヶ入りメグスリノキ」を観察しました。林野庁の「森の巨人たち100選」にもなっている駒形宝です。ふるさとの宝を実関する事によって地域の誇りを高めてほしいと思います。