カテゴリ:今日の出来事

３年生の算数の授業では、丸い形を調べました。バレーポールやラグビーボールなどを真上、真横から見た形を調べました。真上から見ると丸いけど、真横から見ると四角など立体の違いに気づくことができました。

６年生の道徳では、ＳＮＳとの正しい関わり方についてふれ、誰に対しても公正・公平に接しようとする心情や態度について、みんなで考えました。ＳＮＳのチャットをもとに、自分ならどのように行動すればよいか、友達と考えを深めていました。

今日の授業の様子です。みんなで考えたり、先生と一緒に考えたりなど学年の実態に応じて学んでいます。

宿泊学習の活動の様子です。

先週稲刈りして干していた稲束ですが、先日の強風で全てたおれてしまいました。農業科支援員さんなど地域の方々に協力していただきながら、６年生も一緒になって倒れた稲束を元通りに直しました。

学校に戻って来てから帰校式を行いました。雨のため活動が変更になったものもありましたが、充実した宿泊学習になりました。

別れの集いを行い、宿泊学習の全ての日程を終え、学校へ戻ります。子どもの顔には、満足な笑顔が見られ、充実した宿泊学習だったことがうかがえます。

自然の家での最後のご飯を食べています。たくさん活動したからか、みんなもりもり食べています。もうすぐ宿泊学習も終わりを迎えます。

2日目の活動は、カヌー体験です。初めは、思うように進めなかった子どもたちですが、慣れてくると意気揚々と乗っています。

朝食を食べ、活動に備えてします。みんなよく食べています。

おはようございます。宿泊学習2日目の朝を迎えました。子どもたちは、全員元気で体調を崩した子は、いません。今日は、晴れ間が広がり、絶好の1日になりそうです。

夕ご飯を食べています。夜の活動のナイトハイクに向けてエネルギーを充填しています。今のところ、怪我や体調を崩した子どもはいません。みんな元気で頑張っています。

午後の活動を終え、部屋に入りベットメイキングをしました。

午後の二つ目の活動は、ボッチャです。パラリンピックの種目にもなったニュースポーツに挑戦しました。逆転に次ぐ逆転で大いに盛り上がっています。

1日目の午後の活動は、雨が心配されるため、室内オリエンテーションになりました。写真を見てチェックポイントを探します。班で協力してチェックポイントを探していました。

お昼は、食堂で食べます。メニューは、カレー、ラーメンです。みんなお腹が空いたのか、もりもり食べています。

1日目午前中の活動は、フィールドアスレチックです。時々晴れ間がのぞく中生き生きと活動しています。

毎朝、6年生がみんなのために取り組んでます。

児童会の生活環境委員会が中心となって集めた「プルタブ」をロータリークラブ様へ渡しました。プルタブを換金し、医療支援が必要な国へのワクチンの一部として利用していただきます。子どもたち自身で、たくさん集まったプルタブの善意をしっかりとお渡ししました。

子どもたちの学校生活の様子です。

６年生は、好きなこと、得意なことをみんなの力を一つにして発表しました。さすがは６年生と思えるような堂々として、見ている人に感動を与える発表でした。

５年生は、今年の夏に大きな感動を呼んだ東京オリンピックのハイライトシーンを再現しました。

４年生は、道徳の時間に学んだ「友情」について、「泣いた赤鬼」の劇を通して発表しました。

２・３年生は、外国語活動で学習したいろんな国の「あいさつ」やスポーツ、ダンスを紹介しました。

１年生は、国語や算数で学習たことを体全体で発表しました。

「駒小まつり」を明日にひかえていますが、練習以外の授業でも様々な学習に取り組んでいます。

５年生で授業研究を行いました。今回の授業は、算数「平均の求め方」。０があった場合、個数にそれを含めるかどうかについて考えました。また、平均を小数で表してもよいのかどうかについても考えました。みんな必死に課題に向かい合っていました。

土曜日に行われる「駒小まつり」の予行練習をしました。子どもたちは、今まで練習してきたことを全て発揮しようと全力で取り組んでいました。学年毎に工夫された子どもたちの発表を楽しみにしていた下さい。

いよいよ「駒小まつり」が今週土曜日に行われます。今日の放課後、５・６年生が残って会場準備をしてくれました。ステージの飾り付け、いすの配置等、明日にでも「駒小まつり」が行えるよう準備しました。本番まで後3日です。

今週土曜日に行われる「駒小まつり」に向け、どの学年も練習に熱が入ってきました。精一杯の姿を見てもらおうと一生懸命に取り組んでいます。

混種も様々なことがありました。みんな目標に向かってがんばっています。

春から農業科支援員の皆様方のご指導をうけて育ててきた「稲」が黄金に実り、今日、稲狩りを行いました。稲刈り鎌で刈り取った稲の束を縛るのに苦戦していましたが、農業科支援員さんの手を借りながら、何とか全て刈り取りました。刈り取ったお米は、来月の「収穫祭」で全校生でいただきます。

3年生が理科の学習で「かげのうごき」について観察しました。時間をおいて、かげを記録しました。時計の針のように少しずつ回りながら動くことに気づき、驚いていました。

２年生の算数では、いよいよ「かけ算」の学習が始まりました。四則計算の基礎もいえる「かけ算九九」にチャレンジしていきます。今日は、かけ算の式の意味について学習しました。

今月１６日（土）に行われる「駒小祭」に向けて、各学年の練習が本格化してきました。各学年とも体育館ステージで練習がスタートしています。子どもたちの練習の成果を是非お楽しみに。

来年度本校に入学予定の園児による就学時健康診断を行いました。とてもしっかりとした子どもたちで、落ち着いて検診を受けていました。

子どもたちの、真剣な様子、誇らしげな様子です。６１名の子どもたち、充実した学校生活を送っています。

駒形小では、「子どもたちが関わり合いながら創る授業」を目指し、話し合い活動を積極的に取り上げています。４年生の算数の授業では、お互いに質問し合いながら、考え方を理解し合っていました。

毎週木曜日の朝の活動は「ふれあいタイム」です。今日は、生活環境委員会の発表でした。校庭の木々の名前について三択問題を考え、全校生に出題していました。

農業科支援員さんに教えていただきながら、１年生から４年生でサツマイモの収穫をしました。つるを引き抜くと土の中から大きなサツマイモが出てきました。中には子ども顔ほどの大きなものもあり、子どもたちは大喜びでサツマイモを掘っていました。

５・６年生が陸上記録会を行いました。地区の陸上大会が中止にはなりましたが、体育の時間に陸上競技に取り組んできました。学校では、100mの記録がとれないため、塩川中学校さんの校庭をお借りして、100mとハードル、走り幅跳びの記録を測定しました。自己記録を目指し、みんな本気に取り組んでいました。

６年生がＡＬＴの先生と外国語の授業をしました。「What did you eat！」と聞かれて、「I ate ○○○」と英語で答えました。最初はたどだしかったのか、次第に自信を持って答えられるようになってきていました。

今日の６校時は、各委員会でした。今回の委員会では、後期の委員会の組織作りと、活動計画について話し合いました。新しい委員会がスタートし、みんなのため、学校のため自主的に活動を行っていきます。

今週の子どもたちの授業の様子です。みんな一生懸命に授業に取り組んでいます。

きたかたっ子の「夢」実現事業が開催され、６年生がオンラインで参加しました。ゲストのＦＴＶアナウンサーの菅家さんがどのようにして「夢」を実現したのか、どんな努力を積み重ねてきたのかを知り、自分の「夢」について考えるよい機会となりました。

４年生の子どもたちは、図工で「版画」に取り組んでいます。初めて彫刻刀で版木を削って作成します。どの部分を彫り上げるのか、どこを残すのか、刷った絵を想像しながら取り組んでいます。

学校司書の先生に読み聞かせをしていただきました。今日は、「中秋の名月」です。そこで月にちなんだ絵本を２冊読んでいただきました。子どもたちは真剣にお話の世界に聞き入っていました。

３年生は、ＡＬＴの先生と外国語活動の学習をしました。ALTの先生の英語での質問に答えたり、ピクチャーカードを貼り替えたりなど、いろいろな活動を通して英語に親しみました。

様々な学年の授業の様子をお知らせします。子どもたちは、「自ら学ぶ力」を高めようと、一人ひとり必死に取り組んでいます。

後半年で卒業する６年生は、郷土の文化財である「竹屋観音」を描くために出かけました。それぞれが心に残したい風景を絵に表しました。堂々とした山門、観音堂に向かう石階段、迫力ある観音堂等、郷土のすばらしい風景を思い思いに描いていました。