2021年5月の記事一覧 2021年5月 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 ミーティング 本・雑誌 ニュース 映画・テレビ 音楽 スポーツ パソコン・インターネット ペット 総合学習 アニメ・コミック アーカイブ 2024年5月 (36) 2024年4月 (62) 2024年3月 (32) 2024年2月 (32) 2024年1月 (35) 2023年12月 (36) 2023年11月 (32) 2023年10月 (29) 2023年9月 (55) 2023年8月 (21) 2023年7月 (26) 2023年6月 (51) 2023年5月 (33) 2023年4月 (30) 2023年3月 (33) 2023年2月 (29) 2023年1月 (30) 2022年12月 (29) 2022年11月 (22) 2022年10月 (40) 2022年9月 (30) 2022年8月 (30) 2022年7月 (34) 2022年6月 (33) 2022年5月 (37) 2022年4月 (29) 2022年3月 (31) 2022年2月 (29) 2022年1月 (37) 2021年12月 (50) 2021年11月 (54) 2021年10月 (56) 2021年9月 (35) 2021年8月 (12) 2021年7月 (29) 2021年6月 (46) 2021年5月 (49) 2021年4月 (34) 2021年3月 (94) 2021年2月 (102) 2021年1月 (73) 2020年12月 (65) 2020年11月 (69) 2020年10月 (104) 2020年9月 (99) 2020年8月 (28) 2020年7月 (83) 2020年6月 (74) 2020年5月 (46) 2020年4月 (50) 2020年3月 (38) 2020年2月 (51) 2020年1月 (36) 2019年12月 (40) 2019年11月 (52) 2019年10月 (56) 2019年9月 (52) 2019年8月 (23) 2019年7月 (45) 2019年6月 (57) 2019年5月 (52) 2019年4月 (36) 2019年3月 (43) 2019年2月 (54) 2019年1月 (45) 2018年12月 (46) 2018年11月 (57) 2018年10月 (60) 2018年9月 (48) 2018年8月 (11) 2018年7月 (0) 2018年6月 (0) 2018年5月 (0) 2018年4月 (0) 2018年3月 (0) 2018年2月 (0) 2018年1月 (0) 2017年12月 (0) 2017年11月 (0) 2017年10月 (0) 2017年9月 (0) 2017年8月 (0) 2017年7月 (0) 2017年6月 (2) 2017年5月 (2) 2017年4月 (0) 2017年3月 (0) 2017年2月 (0) 2017年1月 (0) 2016年12月 (0) 2016年11月 (1) 2016年10月 (4) 2016年9月 (4) 2016年8月 (0) 2016年7月 (0) 2016年6月 (0) 2016年5月 (0) 2016年4月 (0) 2016年3月 (0) 2016年2月 (5) 2016年1月 (0) 2015年12月 (0) 2015年11月 (8) 2015年10月 (0) 2015年9月 (1) 2015年8月 (0) 2015年7月 (5) 2015年6月 (4) 2015年5月 (4) 2015年4月 (0) 2015年3月 (5) 2015年2月 (2) 2015年1月 (2) 2014年12月 (5) 2014年11月 (3) 2014年10月 (2) 2014年9月 (2) 2014年8月 (2) 2014年7月 (7) 2014年6月 (3) 2014年5月 (2) 2014年4月 (0) 2014年3月 (1) 2014年2月 (1) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 炒め料理に挑戦! 投稿日時 : 2021/05/26 駒形小-サイト管理者 カテゴリ:今日の出来事 6年生が調理実習の計画作りに取り組みました。今度の調理実習は、炒め料理です。自分たちが作ってみたい料理をもとにグループを作り、調理実習の計画を立てました。一人分の量、切り方、手順などを一つひとつ確認しながら計画書を作っていました。 « 5678910111213 »
炒め料理に挑戦! 投稿日時 : 2021/05/26 駒形小-サイト管理者 カテゴリ:今日の出来事 6年生が調理実習の計画作りに取り組みました。今度の調理実習は、炒め料理です。自分たちが作ってみたい料理をもとにグループを作り、調理実習の計画を立てました。一人分の量、切り方、手順などを一つひとつ確認しながら計画書を作っていました。