2023年7月の記事一覧

２年生の国語の学習では、自分が夏にイメージする物について詳しく知らせるカード作りをしました。「すいか」「ほたる」「まつり」などそれぞれが夏をイメージするもののについて詳しい内容についてノートにまとめていました。

今日の１年生の図工の授業は工作でした。紙を切って折ると立つことを使って、思い思いにつくりました。レインボー色の素敵なタワーなど造ることを楽しみながら作成していました。

子どもたちが自己目標に向かって水泳学習に取り組んだ成果を発揮する「校内水泳記録会」を行いました。一人ひとり少しでも長く、少しでも速く泳ごうと全力で取り組みました。その結果、ほとんどの子どもたちが自己ベストを出すことができました。

３年生の図工の学習では、段ボールをキャンバスにして自分が思い浮かぶ世界を絵に表していました。画用紙と違って大きな画面を使い思い思いに描きました。

６年生の図工の学習は、「わたしの感じる和」という題材でした。習字の小筆と墨汁で自分が感じる和の世界を表しました。富士のような山を描く子、花火や花々など夏を感じさせる絵を描く子など、思い思いに「和の世界」を表していました。