2024年11月の記事一覧

２年生の様子です。体育で縄跳び運動を行いました。３０秒で何回跳ぶことができるか、友達に数えてもらいながら練習をしました。できるだけたくさん跳ぼうと必死に頑張る姿が印象的でした。

今週の予定は次の通りです。

１１月１８日（月）　Ｃ日程　個別懇談１

１９日（火）　Ｃ日程　個別懇談２　防災出前講座（５年）

２０日（水）　Ｃ日程　個別懇談３　６年授業研究②

２１日（木）　Ｃ日程　個別懇談４　多文化交流③④（１・２年）

２２日（金）　全校集会（表彰・放送委員会）　外国語ＡＬＴ来校①６年②５年③３年④４年⑤６年

１１月１１日（月）～１５日（金）の子どもたちの様子です。（５・６年収穫祭カレー作り）

１１月１１日（月）～１５日（金）の子どもたちの様子です。（２年生町探検）

全校生で協力して作ったカレーが完成し、いよいよ収穫祭の始まりです。この収穫祭は、子どもたちが、自然の恵みやお世話になった皆様方への感謝の気持ちで催した会です。１年生が、収穫を祝う御神輿をかついで入場し、会場を盛り上げてくれました。また、６年生の代表児童が、これまでお世話になった農業科支援員の皆様にお礼の言葉を述べ、感謝の気持ちを伝えました。その後、カレーライスをおいしくいただきました。お忙しい中お越し頂いた農業科支援員の皆様、学校運営協議会の皆様、本当にありがとうございました。

カレーライス作りを３・４年生から引き継いだ５・６年生の様子です。きれいに洗ってある野菜を細かく切り始めました。この後、６つの鍋を準備して野菜を煮込み、カレー作りの仕上げをしていきます。おいしいカレーができそうですね。楽しみです。

１・２年生からカレーライス作りをバトンタッチして、３・４年生が野菜の皮むきをしました。ピーラーを使って、皮が残らないように一生懸命に頑張りました。最後の仕上げをする５・６年生に、上手にバトンを引き継ぐことができそうです。

今日は、全校生で収穫祭を行う日です。自分たちで育てた野菜やお米を使って、カレーライスを作ります。調理は、低・中・高学年で分担して行います。１・２年生は、カレーに使う野菜を洗う係でした。土の付いていた野菜をきれいに水洗することができました。

６年生の体育の様子です。今日は、「跳び箱運動」でかかえ込み跳びにチャレンジしました。さすが６年生。助走、踏切、手の付き方、着地を意識して跳ぶことができていました。

５年の様子です。図画工作科「切り分けた形から何をつくる？」の学習で、木材を糸鋸で切り分けてできた形を組み合わせて、ビー玉ゲームのコースを作りました。実際にビー玉を転がしながら、試行錯誤をして作品作りに取り組んでいました。

４年生の外国語科の時間です。今日は、ＡＬＴとイングリッシュサポーターの先生をお迎えして学習を進めました。子どもたちは、英語で出される二人からの質問をしっかり聞き取り、意欲的に答えていました。教室には日本語の会話がほとんどなく、外国の学校に行ったようでした。

３年生が、明日の収穫祭に向けて、サツマイモの展示をしました。一緒にサツマイモ料理のレシピやマルシェでの販売用ポスターも掲示しました。明日のサツマイモの入ったカレーもマルシェでの販売も楽しみですね。

２年生の２時間目は、体育でした。「とび箱遊び」の学習で、開脚跳びをしました。両足で踏み切ることや手をそろえることなど、跳び箱を跳ぶためのポイントを確認しながら、繰り返し練習に取り組みました。

１年生の算数の時間に、ひき算の学習をしました。今日の問題は、１３－９でした。子どもたちは、ブロックを使って一生懸命に計算の仕方を考えていました。何度もブロックを使っているので、操作も素早くなりました。答えは４。求め方が分かってよかったですね。

４年生の音楽の様子です。５年生が、「おはやしづくり」の手伝いに来てくれました。おかげで人数が増え、にぎやかで楽しいお囃子になりました。リズムがよく、祭りを連想させるわくわくする演奏でした。

３年生の体育の様子です。まず、係の号令に合わせて準備運動をしました。次に、担任の先生の太鼓に合わせて運動身体づくりプログラムを行い、体が温まったところで鉄棒運動に取り組みました。逆上がりができるように必死に練習する子どもたちの姿がたくさん見られました。後半は、チームに分かれて楽しくサッカーの試合をしました。

駒形こども園の年長さんが来校し、１・２年生と交流しました。２年生が計画したレクレーション、「だるまさんが転んだ」「鬼ごっこ」「的当て」「あつあつポテトゲーム」など、遊びを通して交流を深めました。１年生と２年生はお兄さんお姉さんとして、園児の皆さんは小学生になった気分でレクレーションを楽しんでいました。

５年生の様子です。理科の授業研究会を実施しました。「水に溶けて見えなくなった食塩は、どうなったのかな？」をめあてに、予想や実験の方法について話し合いました。少し緊張気味の５年生でしたが、グル－プの友達と相談しながら進めることで、自信を持って活動に取り組むことができました。

１年生の国語科「じどう車くらべ」の学習の様子です。車の「しごと」や「つくり」についてまとめた作文を、友達と交換して読み合いました。友達の作文を真剣に読む１年生の姿が印象的でした。

４年生の国語の様子です。「みんなが納得できるような結論を目指してクラスで話し合おう。」をめあてに、司会者、記録者を立てて話し合いをしました。議題は、１１月２９日（金）の全校集会で行われる４・５年生の発表についてでした。自分の意見を発表したり、質問をしたりして、よりよい考えにしようと頑張っていました。

６年生の図工の様子です。題材名は「水の流れのように」。粘土を使って作品作りをしていきます。子どもたちは、水の流れを表現するために、どんな形にすればよいのかを考えながら形作りを進めました。粘土で形作りができた後は、色付きの水のりを流し込んで完成となります。

４・５年生の６時間目は、体育の学習でした。今日の学習内容は、走り幅跳び。踏切前のリズム「タターン」を意識して何度も練習をしました。徐々に助走のスピードも上がり、跳んだ距離も長くなっていきました。

４年生の図工の様子です。木を自由に組み合わせて、「ひみつのすみか」を作っています。自分なりに何が住んでいるのか、何があるのかをイメージしながら形にしていきました。のこぎりを使って長さを調整したり、ボンドで木を組み合わせたりしながら、どんどん「ひみつのすみか」らしくなってきました。

６年生の企画で、昼休みに全校生で鬼ごっこをしました。国語科「みんなで楽しく過ごすために」の学習で話し合ったことをもとに、ルールを説明をしたり、下級生の面倒をみたりしながら、企画を進行しました。全校生でやる鬼ごっこは、いつもと違ってとても賑やかで楽しそうでした。６年生の皆さん、素晴らしい企画をありがとう。

３年生が、サツマイモ畑のマルチシートを外しに出かけました。１・２年生も一緒に育てていましたが、代表で３年生がきれいにしてくれました。すでに収穫したサツマイモは、１５日（金）の収穫祭で作るカレーに入れたり、こまがた元気会の方の協力を得て、こまがた元気マルシェで販売したりします。

２年生が、生活科の学習で町探検に出かけました。塩川郵便局や支所などの見学をしてきます。とてもうれしそうにバスに乗り込み、学校を出発しました。

６年生の算数の時間です。比例する２つの数量関係をグラフに表して、特徴を調べました。自分の考えを友達と確認しながら進めることで、自信をもって学習を進めていました。

2年生の国語の時間です。教材文「紙コップ花火の作り方」を読んで、実施に紙コップ花火を作りました。まずは、材料を確認して、教材文の説明の順番どおりに作っていきました。きれいな紙コップ花火にしようと色を考えて、作り始めました。

１年生の音楽の時間です。「ひのまる」の歌を、階名で歌う練習をしました。教科書の音符の上に書かれている階名を「ど」「ど」「れ」「れ」「み」「み」「れ」・・・と、１つ１つ確認しながら歌っていきました。１年生の皆さん、曲に合あせて上に歌えていましたよ。

駒小応援隊の皆様が、紅白玉作りをしてくださいました。今回は、８名の応援隊の皆様にご協力いただきました。紅白玉の完成はもちろんですが、子どもたちの雰囲気が感じられる学校に集まり、お茶を飲みながら楽しく会話を楽しんで頂けたならばうれしいです。できあがった紅白玉は、次年度の運動会や各種イベントなどで活用したいと思います。ご協力ありがとうございました。

今週の予定は次の通りです。

１１月１１日（月）　B日程

１２日（火）朝の読み聞かせ（６年）　生活科校外学習②③（２年）　PTA役員会

１３日（水）駒形こども園と１・２年の交流会②

１４日（木）フッ化物洗口　外国語ＡＬＴ来校①６年②５年③５年④３年⑤６年⑥４年

１５日（金）C日程　収穫祭

１１月４日（月）～８日（金）の子どもたちの様子です。（１年生の授業研究会）

本日の３・４校時目は、鑑賞教室でした。劇団たんぽぽの方をお迎えして、「ルドルフとイッパイアッテナ」の劇を鑑賞しました。子どもたちは、劇団の方の演技に集中し食い入るように見ていました。また、前回ワークショップで教えていただいた「３匹のうた」を、手話を入れて元気に歌うことできました。

今日から掃除場所が変わりました。いつもどおりに、６年生が中心となって分担をしたり、掃除の仕方を教えたりしながら学校をきれいにしました。整列も上手にできていました。

５年生が、福島民報出前講座で新聞について学習しました。子どもたちは、記者の方から新聞の役割や特長等を学び、情報伝達の大切さを実感したようです。

１１月７日（木）、全校生で栽培活動を行いました。１～３年生は、植木鉢に落ち葉や腐葉土を入れて、チューリップの球根を植えました。４～６年生は、ビオラとチューリップの球根を花壇に植えました。分担して手際よく作業ができた子どもたちが印象的でした。

３年生が、４～６年生のクラブ活動を見学しました。活動の様子を見学するだけでなく、一緒に運動をしたり、音楽クイズに答えたりと、楽しいひとときを過ごしました。３年生の皆さん、入りたいクラブ活動をじっくり考えてくださいね。

２年生の様子です。人権擁護委員の方を３名お招きして、人権教室を開催しました。人には生まれながらに持っている権利があることや差別やいじめをしてはいけないことなどを、講話や動画を見て学習しました。人権擁護委員の方からは、「明るくてよい子どもたちでした」とお褒めの言葉をいただきました。

１年生の様子です。体育の学習で、跳び箱遊びを行いました。マットで「かえるの足打ち」を練習してから、跳び箱遊びに挑戦しました。手の付く位置や両足で踏切することに注意しながら、一生懸命に練習に取り組んでいました。

６年生の算数の様子です。今日の問題は、「ある道路を舗装するのに、Aの機械では１５日、Ｂの機械では１０日かかります。ＡＢ同時に使うと舗装するのに何日かかる？」でした。道路の長さが分からないという難しい問題で、これまでに学習したことを生かして、グループで相談しながら問題を解きました。子どもたちは、図を使って一生懸命に答えを出そうとがんばっていました。

５年生の様子です。国語科「よりよい学校生活のために」の学習で、グループでの話し合いの練習をしました。例題として「全校集会でのイベント」について話し合いました。進行や記録、タイムキーパーなど、役割を分担して話し合いを進めました。分担された役割だけでなく、自分の考えもしっかりと述べることができていました。

２年生の算数の様子です。今日は、かけ算九九の３の段の学習でした。みんなで３✕１＝３、３✕２＝６の続きを考えました。子どもたちは、これまでの学習を生かして、たし算と関連させて考えました。どんどんかけ算九九を覚えていく子どもたちです。

４年生の国語の時間に、慣用句辞典作りをしました。これまでに学んだ慣用句や国語辞典に書かれている慣用句から、生活の中で使えそうな慣用句を選び、辞典にまとめました。子どもたちの国語辞典には、付箋紙がたくさん貼られていて、普段から使いこなしていることがよく分かりました。

３年生の国語の時間です。１年生へ本を紹介するために、グループでどんな紹介をしようかと話し合いをしていました。付箋紙に自分の考えを書いて発表し、グループの考えをまとめていきました。１年生の喜ぶ紹介ができそうですね。

１０月２８日（月）～１１月１日（金）の子どもたちの様子です。（市教委による授業支援訪問提案授業）

今週の予定は次の通りです。

１１月４日（月）　振替休日

５日（火）Ａ日程　１年生授業研究⑤　校内持久走記録会予備日

６日（水）栽培活動①　人権教育⑤（２年）　クラブ活動⑥　クラブ活動見学（３年）

７日（木）フッ化物洗口　福島民報出前講座③④（５年）　栽培活動予備日

８日（金）色覚検査（２年）　鑑賞教室③④　外国語ＡＬＴ来校①４年②３年⑤５年

１０月２８日（月）～１１月１日（金）の子どもたちの様子です。（塩川中学校入学説明会）

校内持久走記録会の６年生の様子です。ご覧ください。

校内持久走記録会の５年生の様子です。ご覧ください。

校内持久走記録会の４年生の様子です。ご覧ください。