111月19日（水）。雪は降りませんでしたが、厳しい冷え込みとなりました。

全校朝の会から1日がスタートしました。２名のお友達に県作文コンクールの賞状の伝達しました。全校の児童に向けてはインフルエンザ予防のために大切な4つのポイントについて話しました。 「①手洗い・うがい　②せきエチケット　③バランスのよい食事と睡眠　④体調が悪いときには無理をしない」 現在、インフルエンザが流行していますが、みんなでこの4つのポイントを守っていけば、少しずつ流行もおさまってくると思います。

 

6年生から5年生へ、塩川小学校の伝統である祭囃子の演奏が引き継がれています。 6年生の見事な演奏に耳を傾ける5年生の姿が印象的でした。 次は、いよいよ5年生の番です。たくさん教えてもらいながら、祭囃子のバトンをしっかりと受け継いでいきましょう。

4年生の国語です。伝統工芸についてのリーフレットづくりに取り組んでいました。 選んだ本を活用しながら、伝統工芸品の魅力や良さを中心に文章を要約したり、レイアウトを工夫したりして、楽しみながら制作を進めています。

11月16日（火）。非常に寒い一日で、このあと雪の予報も出ています。 今日は2年生の算数で、かけ算九九の7の段を話し合いながら作っていました。 「7とび作戦」やドット図を使った考え方など、たくさんの良い方法が出され、子どもたちの思考力の育ちを感じます。

4年生が、先日収穫したサツマイモを使って3種類の料理を作りました。 メニューは、スイートポテト・蒸しパン・大学芋の3つ！ みんなで楽しく調理し、できあがった料理をおいしくいただきました。

1年生が生活科の学習で、落ち葉や松ぼっくりなどを使って秋の王冠づくりをしていました。 色とりどりの落ち葉をどのくらい、どこに貼りつけるかによって、王冠の雰囲気が大きく変わります。 子どもたちは工夫をこらしながら、たくさんの素晴らしい王冠を完成させていました。

11月17日（月）。今朝の気温は1度。寒さが本格的になってきました。

今日は、4年生で算数の研究授業を行いました。 ドットの数の求め方について、子どもたちはまとまりを作ったり、移動させたりするなどの工夫をしながら、自分の考えを1つの式に表すことに挑戦しました。 授業では、たくさんの考え方が出てきて、それぞれがどのように考えたかがわかるような式を作り、計算し、しっかりと説明することができていました。

図工の時間、どの学年も造形活動に夢中になって取り組んでいます。子どもたちは、材料を前にして自由な発想で自分の思いを表現する楽しさを満喫しているようです。一つひとつの作品には、個性がキラリと輝いています。どんな素敵な力作が完成するのか、今から楽しみです！

第２回目の学校運営協議会を開催しました。授業参観では、授業に真剣に臨んでいる様子を見ていただきました。協議会では委員の皆様から、「学校と地域が一緒に子どもを育てる」という視点から、学力、学校評価、そして携帯電話、インターネット、SNSの適切な利用に関する連携のあり方について、今後の学校運営のヒントとなる重要なご提言をいただきました。いただきました貴重なご意見は、今後の教育活動や学校改善のための大切な土台として、しっかりと生かしてまいります。

11月12日（水）。朝は冷え込みましたが、太陽が顔を出すと柔らかい日差しが差し込みました。

全校朝の会から一日のスタートです。先日行われた「キラリ 塩小デー」について”一生懸命練習してきた成果が発揮されたこと、どの学年の発表もキラリと輝く素晴らしいものだったこと、おうちの方々や来校された皆様も、感動していたこと”を話しました。また、表彰されたお友達が2名いました。塩小のみんなが、学校の外でも中でもいきいきと活躍していて、キラリと輝いています。