カテゴリ:今日の出来事

今週の駒小子の様子です

今日の全校集会では、保健・体育委員会が第２回歯科検診の結果をもとに健康な歯の友達や治療が終わった友達に「よい歯」を表彰しました。また、冬期間の健康についてクイズ形式で、かぜ予防などについて伝えていました。

来年度の鼓笛に向けいよいよ活動が始まりました。今日は、来月に行われる「鼓笛パートテスト」に向け、自分が希望したパート毎に６年生に教えてもらいながら練習しました。みんな本気で取り組んでいました。

２年生で算数科の授業研究を行いました。三角形と四角形を概念を基に区別しました。頂点の数や辺が直線であるか、囲まれているかなどを根拠に判別していました。どの子も意欲的で、自分の考えをはっきりと発表していました。

６年生が調理実習に取り組みました。今回の課題は、おかずと味噌汁やスープづくりです。二人組になって献立を考え、材料と分量、そして作り方をまとめて取り組みました。各班毎それぞれに工夫し、協力して取り組みました。

農業科で収穫した「お米」を、地域の駒形げんき会の事業として取り組んでいる「駒形マルシェ」に出品しています。今では貴重な天日干しのお米です。子どもたちの思いが詰まった「お米」をぜひご購入ください。

１年生の音楽の学習では、鍵盤ハーモニカの演奏に取り組んでいました。音階ごとに指を決め、指使いを意識して取り組んでいました。大好きな鍵盤ハーモニカ。みんな必死に練習に取り組み、上手に弾けるようになりました。

今週の子どもたちの様子です。

防災教育の一環として、５年生が「土砂災害出前講座」を行いました。土砂災害には、洪水、地滑り、土石流などの災害があること、自分の命を守るためには、天気予報などの様々な情報を的確に集めること、そして素早い避難を心掛けることなどについて学びました。

喜多方市ロータークラブ主催の読書感想文コンクール表彰式が行われて、本校が優秀学校賞、6年児童が優良賞を受賞しました。

３年生が社会科の学習で消防署を見学しました。施設の中や救急車両など普段は絶対に見たり体験したりできないこと学習してきました。自分たちの生活を守るために様々なひとが関わっていることを直に学ぶ事ができました。

今週に入り、インフルエンザに罹患する児童が相次ぎ休みが多くなっています。各学級を除いても明いている机が目立ちますが、子どもたちは真剣に授業に取り組んでいました。

５・６年生が農業科で収穫した「お米」を「駒形げんき会マルシェ」に出品しました。子どもたちが育てた「無農薬」そして今では珍しい「自然乾燥米」です。５・６年生が駒形げんき会に届けました。

金曜日に行った「収穫祭」で作ったカレーライス。どの班のカレーも大変おいしく、子どもたちはいつもの給食よりもたくさん食べていました。お世話になった農業科支援員の皆様方と学校運営協議委員の皆様方にも食べていただきました。

農業科で収穫した「お米」と「サツマイモ」を使って全校生でカレーを作って食べ収穫の喜びを味わう「収穫祭」を行いました。１・２年生が食材を洗い、３・４年生が食材の皮をむき、５・６年生が食材を切り、調理してみんなで関わってカレーを作りました。今までお世話になった農業科支援員の皆様方と学校運営協議委員の皆様方に食べていただきました。

５年生が調理実習を行い、ご飯と味噌汁を作りました。ご飯はお米と水の量を正確に量り、ガラス製の鍋で炊きました。少し焦げた所もありましたが上手に炊くことができました。味噌汁は、処理した煮干しで出汁をとりました。出汁香るおいしい味噌汁を作ることができました。

指導主事の先生方と学校教育指導員の先生方が来校され、各学年の授業を参観し、ご指導頂きました。今回、ご指導頂いたことを今後の授業に生かしていきたいと思います。ご指導頂いた先生方、誠にありがとうございました。

学校歯科医の塩川町の「松崎歯科医院」の松崎先生に来校して頂き「第２回歯科検診」を行いました。児童一人ひとり隅々まで丁寧に見ていただきました。

９日（木）に５年生が福島民報出前講座で「新聞づくり」について学びました。新聞が出来上がるまでには、多くの人が関わっていること、たくさんの情報が載っていること、分かりやすく伝えるために様々な工夫がされていることなどについて学びました。

今日の「全校集会」は３・４年生の発表でした。それぞれ国語の学習でまとめたことを発表しました。３年生は「故事成語」、４年生は「伝統工芸品」について各コーナー毎に発表しました。どの発表も分かりやすくまとめられていて、すばらしい発表でした。

校内持久走記録会を行いました。今まで朝のマラソンタイムや体育の時間に取り組んでいた成果を発揮して自己記録を更新をしようとし、みんな最後まで懸命に走りきりました。６年男子で校内新記録が出るなど、すばらしい結果を残せた記録会となりました。

「栽培活動」として全校生で春花壇づくり取り組みました。各学年毎に、パンジーの苗やチューリップの球根をプランターや花壇に植えました。厳しい冬を耐え、来春にはきれいな花がせ咲くよう、心を込めて植えました。

駒形こども園の年長さんたちが来校し、１・２年生と交流しました。２年生が計画した様々なレクレーションをしながら交流しました。２年生のみんなはお兄さんお姉さんとして、園児のみんなは小学生になった気分で楽しんで交流していました。

今日は２回目の「マイランチデー」でした。お弁当づくりに関わることで、感謝の気持ちを持たせたり、食への関心を高めるねらいで行っています。自分でお弁当ばこに詰めた子、一品自分で作った子、全て自分で作った子等々、自分ができる範囲で関わって作ったお弁当を持ち寄りました。自分が関わったお弁当の味は格別で、みんなおいしそうに食べていました。

５年生で算数科の授業研究を行いました。面積も人数も異なる場合、どうやって混み具合を比較するか考えました。最小公倍数の考えで片方を揃えたり、一人あたりの面積で比べたりと、それぞれの方法で比べていました。

駒小の子どもたちの授業の様子です。

２年生が「人権擁護員」の方々から「人権」について学ばせて頂きました。人権の大切さ、一人の人権を周りの人が尊重し合って守っていくことなどについてＤＶＤを見たり、具体位的に話して頂くことで学ぶ事ができました。

３・４年生が「そえるふくしま防災出前講座」を受講しました。クイズなどを通して、様々な災害の怖さや自分の身を守ることの大切さについて学びました。

２年生が生活科の学習で「おもちゃまつり」を開き、１年生を招待して楽しませました。班ごとに様々なゲームを準備しました。１年生は、それぞれのゲームを回り楽しんでいました。

６年生で授業研究を行いました。算数の学習で比例の考え方を活用して問題を解く内容でした。小グループで解決方法を交流しながら考え、解決していました。さすがは６年生。全員が問題を解くことができていました。

山形交響楽団による「鑑賞教室」を行いました。プロの楽団によるオーケストラに子どもたちは酔いしれました。全児童よりも多い演奏者の間近で、最高峰の演奏を聴くことができました。代表児童が実際に指揮をしたり、オーケストラの演奏で校歌を歌ったりと本物の芸術を満喫した「鑑賞教室」でした。山形交響楽団の皆様、本当にありがとうございました。

子どもたちの今週の様子です。

今日の全校集会は「生活・環境委員会」の発表でした。環境をみんなの手で守っていくことの大切さについて〇✕クイズで全校生に出題しました。みんな答えを真剣に考え、環境について多くのことを知ることができました。

２年生が校外学習で「町たんけん」に出かけてきました。今回の町たんけんでは、塩川町にある郵便局や商店を訪れました。郵便局では、郵便物を仕分けするところやポストの中などを見学させていただきました。みんな塩川町のよいころをたくさん発見でき大満足の「町たんけん」でした。

来月に行われる「校内持久走大会に向け、子どもたちは朝の活動や体育の時間に自己ベストを出そうと取り組んでいます。１年生も初めての持久走記録会に向け頑張っています。

「放射線リスコミセンター」による放射線教室を行いました。各学年毎に紙芝居で放射線のことについて学んだり、身近なものの中の放射線を測定したり、素材によって放射線をどの程度遮蔽するか実験したりして「放射線」について学習しました。

子どもたちの今週の様子です。

全校集会で「標語」「作文」「読書感想文」のコンクールで素晴らしい賞を受賞した児童に賞状を手渡しました。少し緊張気味でしたが、晴れがましく堂々と受け取っていました。

１年生が自分たちが育てたアサガオのつるでリース作りをしました。植木鉢の支柱に巻き付いていたつるを取るのに苦労していましたが、自分だけのリースを作ろうと意欲的に活動していました。

５・６年生の今回の森林環境学習は、地域の方々のご協力を全面的に頂きました。まず、駒形の桜の名所である「南原堤」にしだれ桜の苗を植樹しました。数年先にはきれいな花を咲かします。ふるさと駒形を桜を通して思い出せるとよいと思います。続いて「杓子ヶ入りメグスリノキ」を観察しました。林野庁の「森の巨人たち100選」にもなっている駒形宝です。ふるさとの宝を実関する事によって地域の誇りを高めてほしいと思います。

駒小まつりが終わっても子どもたちは何事も全力で取り組んでいます。今日も各学年で一章鶏鳴に学習に取り組もうとする姿が見られました。

学習の成果を発表する「駒小まつり」を行いました。各学年、今までの学習、練習の成果を発揮し精一杯発表しました。子どもたち一人ひとりの「よさ」が存分に表れていた発表に、保護者や来賓の方々から大きな拍手が贈られていました。発表終えた子どもたちたちの表情には、やり終えた充実感と満足感が現れていました。

春に学校の圃場で植えた苗が豊かな実りをつけ、５・６年生が農業科支援員の方々に教えていだだきながら稲刈りを行いました。始めのうちは不安な様子で稲を苅っていた子どもたちも、少しずつやり方が分かってくると意気揚々と取り組んでいました。収穫した稲は農業科支援員の方に精米までしていただき、収穫祭で全校生でいただきます。

６年生の理科の授業は「大地の変化」についてタブレットで調べていました。地震による被害、建物の倒壊、地盤のずれ、地盤沈下などについて調べました。みんな地震の持ち賃らの大きさに驚いていました。

今週末に行われる「駒小まつり」に向け全校で取り組んでいます。今日は、本番と同じようにステージで予行練習を行いました。どの子も必死に取り組んでいました。当日の子どもたちの発表を是非ご覧下さい。

駒小の子どもたちは、とっても清掃が上手です。今日も隅々まで丁寧にぞうきんがけをしていました。人のためにはたらくことを率先して取り組んでいます。

今週の予定は、次の通りです。

　９日（月）スポーツの日

１０日（火）外国語

１１日（水）Ｃ日程　駒小まつり予行

１２日（木）駒小まつり準備

１３日（金）

１４日（土）駒小まつり

今週の子どもたちの様子です。

１４日に行われる「駒小まつり」に向け、各学年練習に熱が入ってきました。１、２年生は本番の衣装を着てステージで練習していました。子どもたちの一つひとつの姿がとてもかわいらしかったです。本番の発表をどうぞお楽しみに。

「森の案内人」の方々を講師として「森林環境学習」を行いました。森にかかわるクイズに答えた後に、枝を薄く切った木片や枝を使ってキーホルダーを作りました。木片に関わることで木の肌触りや臭いなど体全部で森のぬくもりを感じていました。