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 令和7年度も「あいさつ・もくひょう・つたえあい」の力をさらに伸ばし、「さわやかで素敵な塩川小学校」を校風とした「自分を誇れる子」「地域に誇れる塩川小学校」づくりをしてまいります

            
  ●気持ちが伝わる「あいさつ」ができる子ども   ⇒ 共助・協働・コミュニケーションの力
    ●もくひょう」を持って努力しやり遂げる子ども ⇒ 自己啓発の力
         ●考えや想いをつたえあいできる子ども    ⇒ 思考力・判断力・表現力

 

         R7 学校経営・運営ビジョン.pdf

    R7 学校要覧【スクールインフォメーション】.pdf

  R7行事予定 ※変更になることがありますので、学年だより等でご確認ください。

 
 【お知らせ】
           
  <保護者の皆様へ>
              〇 令和7年度「PTA広報やなぎ」  
               令和7年7月14日発行 第153号.pdf 

新着情報

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お知らせ ~学校からのお知らせを掲載します~

こんなことがありました!

開脚跳びに挑戦

2025年12月15日 15時42分

1年生が跳び箱に挑戦していました。まずは、両手をついて跳び箱に乗る練習からスタート。ポイントは、手をつく位置。なるべく遠くに手をつけられるように、みんな一生懸命取り組んでいました。次は、いよいよ開脚跳びに挑戦です。練習の成果を発揮して、上手に跳ぶことができた子もたくさんいて、とても素晴らしかったです。

今日の給食は、茨城県の郷土料理でした。献立は「ごはん、納豆、煮合い、のっぺい汁、リンゴ」です。「煮合い」は茨城県水戸市の郷土料理で、特産の「ごぼう」わ使った料理です。お正月やお祝いの時などに作られているそうです。「煮合い」には、「酢」が入るので、日持ちする料理になっています。

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水溶液の性質

2025年12月15日 15時39分

6年生の理科の授業の様子です。水溶液の判別に取り組んでおり、試験管に入った水溶液をリトマス紙で調べて、酸性・アルカリ性・中性の違いを確認していました。さらに、先日行った蒸発の実験や、これから行う金属を使った水溶液の実験などを通して、水溶液の性質を正しく見極めていきます。

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責任ある行動

2025年12月15日 15時37分

1215日(月)。今朝は風が強く、傘が飛ばされそうなほどでした。冬休みまで残り約1週間。今週も元気に過ごしていきましょう。

5年生の道徳の授業の様子です。SNSとの関わりについて考えることを通して、自律的に判断し、責任ある行動をとることの大切さについて、しっかりと考えることができました。もうすぐ冬休みに入ります。学んだことを、日常生活の中でもしっかりと生かしていきましょう。

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紹介します

2025年12月12日 14時25分

朝晩の冷え込みが一段と厳しくなってきましたが、そんな寒さにも負けず、6年生は朝のボランティア活動に元気に取り組んでいます。 おかげで、校舎内はいつもピカピカ。気持ちのよい一日がスタートできます。 いつも本当にありがとうございます。

3年生が年生が図書室で、本の紹介文を書いています。 まず紹介したい本を選び、その後、あらすじをまとめたり、物語の盛り上がる場面を紹介したりと、みんな集中して取り組んでいました。 もうすぐ冬休み。今回の活動が、みんなが読書に親しむよいきっかけになりそうです。

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幸運をよぶカード

2025年12月12日 14時22分

4年生の図工では、「幸運を呼ぶカード」づくりに取り組んでいました。 カードには仕掛けが施されていて、開くと飛び出すような工夫がされています。 今日は、自分で考えた仕組みがうまく動くかどうかを確かめるために、試作品を作っていました。 それぞれのカードには、子どもたちの工夫がたっぷり詰まっていて、個性がきらりと光っていました。

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白熱していました

2025年12月12日 14時19分

1212日(金)。今日は風と雪が強く、時折吹雪になるの天候でした。

2年生の体育では、1組と2組がドッジボールの試合を行っていました。体育館には応援の声が響き渡り、元気な声援に後押しされて、試合は白熱した展開に。 子どもたちは全力で、そして心から楽しみながら試合に臨んでおり、勝っても負けても悔いのない展開となりました。

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安全な登下校のために

2025年12月12日 14時15分

塩川駅東口に、歩行の目安となる白線が新たに引かれました。登下校や駅前を通行する際には、この白線の内側を歩くようにします。安全に十分注意し、落ち着いて通行するよう心がけましょう。

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湯気の正体は・・・

2025年12月11日 13時47分

4年生の理科では、「すがたをかえる水」の学習を進めています。 今日はガスレンジで水を温め、ビーカーから立ち上る「湯気」を観察しました。温かい飲み物やお風呂など、日常でもよく目にする「湯気」ですが、その正体は一体何なのでしょうか。これからの実験を通して、その謎を明らかにしていきます。

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先を見通して

2025年12月11日 13時27分

今日の給食は、2年生のリクエスト献立でした。メニューは、 「わかめご飯、鶏のから揚げ、ポテトサラダ、ABCスープ、花みかん」です。 とても美味しかったです。

6年生は図工で「一枚の板から」に取り組んでいます。限られた材料を生かしながら、自分の構想を工夫して表現しています。どのように切り、どのように組み合わせるかを見通しながら、楽しく制作に取り組んでいます。先を見通す力、さすが6年生です。

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じっくり考えました

2025年12月11日 13時23分

3年生と5年生で道徳の研究授業を行いました。 5年生は「思いやり・親切」について学習し、自分が相手に対してどのように接し、どのような行動をとることが相手のためになるのかを、深く考えることができました。 3年生は「友情・信頼・助け合い」について学習し、友達を信頼し、助け合うために大切なことは何かについて、じっくりと考える姿が見られました。

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