出来事

４年生の理科の時間に、かぼちゃとゴーヤの苗を植えました。土を柔らかく耕してしてから、間隔を考えて植えました。水もしっかりあたえて、苗植えを終えました。使った道具もきちんと洗って、後片付けもできました。

1年生の算数の時間です。昨日の「６はいくつといくつ」の学習をもとに、「７はいくつといくつ」を合わせた数なのかを考えました。ブロックを７つ準備して、「７は１と６」、「７は２と５」と操作をしながら、１つ１つ確認をしていきました。

５月８日（水）の６校時目は、委員会活動でした。本校には、保健・体育委員会、図書委員会、放送委員会、生活・環境委員会の４つの委員会があります。それぞれの活動計画に沿って、集会の企画を話し合ったり、ポスターを描いたりと、自分たちで活動を進めることができていました。

５年生の外国語科の様子です。自己紹介をするための「名刺カード」作りに取り組みました。カードには、似顔絵、名前、好きなスポーツ、好きな食べ物などを書きました。できあがったカードを使って、友達とコミュニケーションをとる練習をしていきます。

４年生の国語の時間です。教科書のメモの例をもとに、メモの取り方の工夫について話し合いました。箇条書きで書くことや記号を使っていることなど、気づいたことを発表しました。

３年生の算数の様子です。今日は、わり算の学習をしました。机の上を見るとたくさんのシールが置いてあり、同じ数ずつ分ける時にどんな計算をすればよいのかを考えました。自分の考えを堂々と発表する子ども姿が印象的でした。

2年生の算数の時間に、４７－１５の計算の仕方について考えました。筆算で計算するだけでなく、ブロックを操作して確認もしました。筆算で行う「４－１」や「７－５」の意味がよく分かりました。

1年生の算数の様子です。今日は、いくつといくつで６になるのかを学習しました。手の指を上手に使って、１つ１つみんなで確認をしました。

４～６年生の合同体育の様子です。１８日（土）に迫った運動会に向けてリレーの練習をしました。今年度初めての練習なので、並び方やバトンの渡し方を確認した後に、バトンパスの練習をしました。

６年生の算数の様子です。三角形や正多角形を、線対称な形か、点対称な形かを視点に調べ学習をしました。調べ終わった子どもたち同士で意見交換もできました。