出来事

５年生の様子です。理科の授業研究会を実施しました。「水に溶けて見えなくなった食塩は、どうなったのかな？」をめあてに、予想や実験の方法について話し合いました。少し緊張気味の５年生でしたが、グル－プの友達と相談しながら進めることで、自信を持って活動に取り組むことができました。

１年生の国語科「じどう車くらべ」の学習の様子です。車の「しごと」や「つくり」についてまとめた作文を、友達と交換して読み合いました。友達の作文を真剣に読む１年生の姿が印象的でした。

４年生の国語の様子です。「みんなが納得できるような結論を目指してクラスで話し合おう。」をめあてに、司会者、記録者を立てて話し合いをしました。議題は、１１月２９日（金）の全校集会で行われる４・５年生の発表についてでした。自分の意見を発表したり、質問をしたりして、よりよい考えにしようと頑張っていました。

６年生の図工の様子です。題材名は「水の流れのように」。粘土を使って作品作りをしていきます。子どもたちは、水の流れを表現するために、どんな形にすればよいのかを考えながら形作りを進めました。粘土で形作りができた後は、色付きの水のりを流し込んで完成となります。

４・５年生の６時間目は、体育の学習でした。今日の学習内容は、走り幅跳び。踏切前のリズム「タターン」を意識して何度も練習をしました。徐々に助走のスピードも上がり、跳んだ距離も長くなっていきました。

４年生の図工の様子です。木を自由に組み合わせて、「ひみつのすみか」を作っています。自分なりに何が住んでいるのか、何があるのかをイメージしながら形にしていきました。のこぎりを使って長さを調整したり、ボンドで木を組み合わせたりしながら、どんどん「ひみつのすみか」らしくなってきました。

６年生の企画で、昼休みに全校生で鬼ごっこをしました。国語科「みんなで楽しく過ごすために」の学習で話し合ったことをもとに、ルールを説明をしたり、下級生の面倒をみたりしながら、企画を進行しました。全校生でやる鬼ごっこは、いつもと違ってとても賑やかで楽しそうでした。６年生の皆さん、素晴らしい企画をありがとう。

３年生が、サツマイモ畑のマルチシートを外しに出かけました。１・２年生も一緒に育てていましたが、代表で３年生がきれいにしてくれました。すでに収穫したサツマイモは、１５日（金）の収穫祭で作るカレーに入れたり、こまがた元気会の方の協力を得て、こまがた元気マルシェで販売したりします。

２年生が、生活科の学習で町探検に出かけました。塩川郵便局や支所などの見学をしてきます。とてもうれしそうにバスに乗り込み、学校を出発しました。

６年生の算数の時間です。比例する２つの数量関係をグラフに表して、特徴を調べました。自分の考えを友達と確認しながら進めることで、自信をもって学習を進めていました。