出来事
工芸品の魅力を伝えよう
4年国語科「工芸品のみ力を伝えよう」の学習の様子です。今日は、タブレットや図書室の本を使って、紹介する工芸品を決めていました。今後、工芸品の伝統や形など、どんな魅力があるのかを文章で表現し、発表できるようにしていきます。
もう少しで持久走記録会
3年生の体育の様子です。1年生と同じく、11月1日(金)の校内持久走記録会に向けて練習をしました。少しでもよい記録を出そうと、必死に練習に取り組む姿はすばらしかったです。授業の後半は、サッカーをして楽しみました。
タブレットを使って試行確認
今後、ふくしま学力調査や全国学力・学習状況調査がタブレットを使って行われるようになります。今日は、ふくしま学力調査に向けた試行確認を4~6年生が行いました。子どもたちは、担任の説明をよく聞いたあとに、タブレットに配信された問題を、キーボードなどを使って解答していきました。集中して説明を聞いたり、問題を解いたりする姿が印象的でした。
毛筆で「和」
5年生の書写の様子です。毛筆で「和」と書く練習をしました。一画一画、長さや向きを確認しながら、丁寧に字を書いていました。まとまったきれいな字が書けていましたよ。
青空の下で体育
1年生が、青空の下で元気に体育の学習をしました。まずは、準備運動と運度身体づくりプログラムでウォーミングアップをしました。次に、持久走記録会と同じように、並び方やめあての発表練習をし、校庭を三周走りました。その後、まだまだ元気な子どもたちは、ボール蹴り運動をして楽しみました。
町探検に行ったよ
2年生が、市バスに乗って町探検行きました。目的地は、塩川駅、淀屋さん、奈良屋さんでした。子どもたちは、探検バックを使って、見たことや聞いて分かったことなどをたくさんメモしてきました。学校に戻ってきた子どもたちの様子を見ると、みんなにこにこ笑顔で、とても充実した町探検であったことがよく分かりました。駅員さん、淀屋さん、奈良屋さん、お忙しいところ、見学をさせていただきありがとうございました。
国語科「ことばをたのしもう」
1年生の国語科「ことばをたのしもう」の学習です。友達とペアになり、「詩」や「早口言葉」をいろいろな声の出し方で読んでみました。「ゆっくり」「はやく」「大きく」「小さく」など、友達にきちんとできていたか聞いてもらいました。
グループでの話し合いの仕方
6年生の国語の時間です。今日のめあては、「進行計画に沿って、グループで話し合おう。」でした。子どもたちは、他の班の話し合いの様子を観察して、考えを広げる場合や意見を整理する場合など、どのように話し合いをすればよいのかを考えました。3つの班とも、学習したことを意識した話し合いができていたようです。
今週の予定
今週の予定は次の通りです。
10月28日(月)A日程 教育相談 生活科校外学習②③(2年) 塩川中学校入学説明会(6年)
29日(火)A日程 教育相談 喜多方っ子「夢」も実現事業⑤⑥(6年)
30日(水)B日程(給食なし下校) 小教研二次研(耶麻地区の先生方の会議)
31日(木)フッ化物洗口 第2回歯科検診 外国語ALT来校①4年②5年③5年④3年⑤6年⑥6年
11月1日(金)B日程 校内持久走記録会②③
駒小2学期MEMORY12
10月21日(月)~25日(金)の子どもたちの様子です。(クラブ活動)
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