出来事

　体育館に移動してからの各個訓練では,消防団の方の「右向け右」や「回れ右」等のやり方を学びました。背筋もピンとしてかっこいい動き方も身につけることができました。〇✕クイズでは,「喜多方市の消防団員数は1000人より多い」「堂島地区第三分団の団員数は100より多い」「喜多方市で出されているハザードマップは3種類より多い」など,子どもにとってはもちろん,保護者の方にとっても初めて知ることがあったのではないでしょうか？

　「将来の堂島地区を担う子どもたちに大人からのメッセージを伝える機会」と捉えて初めて実施された，今回の「親子で学ぶ防災教室」は,「自分たちの町を自分たちで守ろう」としている方々の活動を目の当たりにすることにより,防災意識を高めるきっかけとなるとともに，堂島を守っているかっこいい大人の姿を見て,将来への夢やあこがれを抱けるよい機会となったと思います。お休みの日にもかかわらず,ご協力いただいた喜多方市消防団第三支団第三分団の皆様,本当にありがとうございました。

　3,4校時目には,土曜教室開校式と土曜教室「親子で学ぶ防災教室」が行われました。土曜教室開校式では,ご来賓としておいでいただいた喜多方市教育委員会教育長大場健哉様から,「聴」と「食」の漢字を使ったミニ授業も行われました。

　今回の土曜教室では,初めての試みとして,地域防災の要である地元消防団（喜多方市消防団第三支圏第三分団）の全面的なバックアップのもと「親子で学ぶ防災教室」が行われました。あいにくの雨模様だったため,校庭で小隊訓練や放水訓練を行っていただき,それを子どもたちが校舎の中から見学する形となりました。小隊長の指示のもと,24名の隊員が一糸乱れぬ動きを見せる小隊訓練では,子どもたちも見とれながら思わず「いーち,にー,いちにい」の号令を口ずさむ様子が見られました。放水訓練では,キビキビとした動きの消防団員の方とポンプ車輌の両方のかっこよさを目の当たりにし,「俺も大人になったら消防団に入ろうかなぁ」とつぶやく6年生も見られました。

　今日は,第2回目の授業参観と土曜教室開校式が行われました。2時間目に行われた授業参観では，1年生は算数科でひき算（残りはいくつ？）の学習，2年生は算数科でものさしを使っていろいろな物の長さを測る学習，3年生は算数科で距離と道のりの違いや新しい単位「km」についての学習をしました。

4年生は図画工作科でのこぎりを使って切る学習，5年生は家庭科で手縫いの学習，６年生は国語科で「私たちにできること」についての提案を発表し感想を伝え合う学習を行いました。保護者の方がいることで，より充実した学習を行うことができました。

　５月１８日の田植えからちょうど一ヶ月。今日は全校生で山田様所有の学校田に移動し，ころばしを使った除草活動を行いました。PTA栽培委員の方々も「俺も子どもの頃に，これは使ったことないなぁ」「今じゃ，ころばしは学校でしか見ないよ」と言う声が聞かれ，子どもたちは保護者の方も経験したことのないことを，子ども時代に経験できるという，本当に貴重な経験をさせていただいてるんだなぁと改めて感じました。

　今回も農業科支援員の江花様より除草の意味やころばしの使い方を教えていただきました。(腰を入れて押しながら進むこと。ころばしの先を少し浮かせるのがコツとのことでした)

　子どもたちの笑顔の写真を見ていると，どれだけ楽しく充実した活動であったかが分かるかと思います。大変暑い中，ご指導・ご協力をいただいた，農業科支援員の皆様をはじめ，PTA栽培委員の方々及び本部役員の皆様、本当にありがとうございました。

　明日は授業参観と土曜教室です。来校される保護者の皆さんに，校内の掲示板紹介をしておきます。詳細については，明日の来校時に見ていただければと思います。

【６年生】：西側階段(体育館側)踊り場

【５年生】：西側階段(体育館側)踊り場

【４年生】：東側階段踊り場

【３年生】：東側階段踊り場

【２年生】：昇降口正面

　２年生では，先日保護者の方からモンシロチョウの幼虫をいただきました。子どもたちは，すごい勢いでキャベツを食べる幼虫に興味津々。以前から教室で育てていたアゲハチョウの幼虫も２匹がさなぎに，１匹が緑色の幼虫に脱皮しました。脱皮の瞬間を見逃し残念がっていましたが，「さなぎからの脱皮は見逃さないぞ」という新たな目標ができたようです。みんなで見られるといいですね！

　来週末の運動会に向けて，上学年がそろって校庭でチャンスレース「堂島オリンピック」の練習をしていました。１回目のカードで一緒に行う人を，２回目のカードで挑む競技が決まります。本番にならないと誰どんなことをするかが分かりませんが，練習でもみんな本気で取り組んでいました。

　先週の金曜日，１年生が６年生からタブレットの使い方を教わりました。初めてのタブレットで不安いっぱいの１年生には，６年生がマンツーマンでついてくれました。電源を入れることやパスワードを入力すること，電源を切ることなどの基本的な操作方法について，先生と説明を聞きながら，そして分からないときは６年生の優しいサポートを受けながら、安心して学習に取り組むことができました。

　１時間目に，４年生で教育実習を行っている関本先生が初めて，国語科「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」の授業を行いました。緊張しながらも子どもたちから知っているつなぎ言葉（接続語）を引き出したり，例文を基につなぎ言葉の意味を考えたりと，あっという間の45分間でした。机間指導しながら笑顔で子どもたちに語りかける姿が印象的でした。

　今日，体育館でプール開きを行いました。「体をまっすぐに伏し浮きができようになりたい」「バタフライを泳げるようになりたい」など，各学年の代表児童が今シーズンの目標を発表しました。体育主任からは，プールでの学習に関する注意事項の確認が行われました。実際にプールに入って，水泳学習が始まるのは運動会が終わってからになりますが，今から目標をしっかりと持って水泳学習を楽しみにしている子どもたちでした。