喜多方市立 堂島小学校 Dojima elementary school |
関わり合って 学び合い 自信と郷土愛を育む堂島っ子
~基礎的・汎用的能力育成を通し、非認知能力育成へ~
◯夢を叶える学力 ◯夢を叶えるコミュニケーション能力 ◯夢を叶える健康な心と体
喜多方市立 堂島小学校 Dojima elementary school |
関わり合って 学び合い 自信と郷土愛を育む堂島っ子
~基礎的・汎用的能力育成を通し、非認知能力育成へ~
◯夢を叶える学力 ◯夢を叶えるコミュニケーション能力 ◯夢を叶える健康な心と体
予定通りホテル壮観に到着し、立派な態度で到着式を行ったようです。朝早かったにも関わらず、子どもたちはみんな元気だそうです。保護者の皆さん、ご安心ください。
松島での子どもたちの写真が送られてきました。五大堂をバックに「ハイ、チーズ」専門のガイドさんに案内され、五大堂や瑞巌寺について詳しくなれたかな?見学を終えてからは、お土産を購入したようです。欲しいものを手に取り、賞味期限や消費期限は?保存方法は?ここでも、勉強の成果が試されています。どんなものを買ったのでしょうね?
ベニーランドでアトラクションを満喫した子どもたち。松島への移動中の車内では爆睡だったようです。
(本人の了解のもと掲載しております。)
堂島小では26日から花壇の整理を始めました。まずは花壇等の草花を全部取り除き、その後、腐葉土と肥料を入れて耕します。今日は、1~5年生が各花壇の整理を行いました。中にはカエルを見付けた子も・・・。
暖かくなったなってきた4時間目に、体育でマラソン記録会の練習を終えたポカポカになった1年生は、腐葉土と肥料を混ぜて耕し、ビオラの苗とチューリップの球根を植えました。
5時間目には、2年生が花壇の整理を行いました。
昼食後の様子が送られてきました。食べた後ですが、ジェットコースターに乗ったようです。空の青さとジェットコースターの色が一緒ですね。見ているだけで楽しげな歓声が聞こえてきますね。
ベニーランドでは、班別行動なのになぜか一緒になる2つの班。小さくてよく分かりませんが、下の写真は同じ乗り物に9人一緒に乗っている様子だそうです。本当に仲がいい6年生ですね。
昼食も終わり、また班別行動開始。13:50までは、まだまだここで楽しみます。
八木山動物園での様子が届きました。動物園では,いろいろな動物を見て楽しんだようです。背景の青い空で、仙台の天気のよさが分かりますね。
予定通り、八木山ベニーランドに到着し、子どもたちは班に分かれて活動中のようです。到着までのバスの車内は、バスガイドさんのお話やクイズ、手遊びのおかげで、あっという間に仙台到着となったようです。
6年生は修学旅行に出発しましたが、堂島小にはいつもの朝の様子が見られました。集団登校では、6年生の班長さんの代わりに先頭に立って歩く5年生の姿がありました。登校後は、6年生がいつも取り組んでいる昇降口や1F廊下の掃除は5年生が、5年生が取り組んでいる牛乳パック開きは4年生が,それぞれの役割をスライドして行ってくれました。特に4年生は、普段何か朝の役割があるわけではありませんが、先生に教えてもらいながら一生懸命に作業に取り組む様子が見られました。さすが堂島っ子です。伝統はこうやって引き継がれていくのですね。6年生の皆さん、学校のことは下級生に任せて修学旅行を楽しんできてください!
塩川生協で姥堂小、駒形小と合流し出発式を行い、無事出発したそうです。ここからのバスの中は、バスガイドさんの話に耳を傾け、他校の友だちと交流しながらの移動となります。ガイドさんの問いかけに元気に答えられるといいですね。
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