出来事

　今日の５時間目、６年生ではミニビブリオバトルに向けた練習が始まりました。教えてくださったのは学校司書の安部先生です。話す内容や話し方、ルール等を学んだ後、司書の先生のお手本を聞きました。意欲が高まった６年生。早速、自分の選んだ本についてまとめ始めました。授業終盤、「やってみたい！」という子にプレゼンの場が設けられました。プレゼン力が鍛えられますね。本番が楽しみです。

　昨日の就学時健診中、来年度入学予定者の保護者対象に家庭教育子育て講座が行われました。講師は、簡単料理研究家の江井里美子（えねい　りみこ）先生です。「料理は楽しく簡単に　負担のない毎日の食事」と題した講座でした。ご自身の食の経験から「食は楽しむことが大切」ということを繰り返し話され、保護者の方も共感しながら聞いていました。

　第２回目の土曜教室が、９／７（土）に行われました。今回は「アウトドア教室」「料理教室」「茶道教室」「会津型教室」の４つの教室が開かれました。楽しそうな会話がどの教室でも見られ、大人も子どもも素敵な笑顔でした。講師の皆さん、ＰＴＡ本部役員・土曜教室委員の皆さん、協力いただいた皆さん、ありがとうございました。

１．アウトドア教室

２．料理教室

３．会津型教室

４．茶道教室

　今朝の全校集会は、２学期のめあて発表でした。２年生・４年生・６年生の代表児童が発表しました。

２年生「算数をがんばります。友達に優しく、ルールを守って生活します。マラソン記録会をがんばります。」

４年生「夏休み、元プロ野球選手にサインをもらいました。僕も練習をがんばり、プロ野球選手になりたいです。

　　　　テストでは、９０点以上を取ります。」

６年生「自主勉強を毎日しっかりやります。地域の方や先生方に、大きな声であいさつします。パワーアップタイム

　　　　で毎日校庭５周走ります。」

　３時間目に、１年生の食育授業がありました。講師は山都小 栄養教諭の渡部由布香先生です。めあては「しょくじのマナーめいじんになろう」でした。箸や茶碗の正しい持ち方だけでなく、食への感謝などたくさんのことを学びました。感想を聞くと「お米を一粒も残さず食べよう」など、正しい食事やマナーへの意欲が高まったようです。給食でも家の食事でも、今日の学びをしっかり実践してほしいと思います。

　山内アイ子先生を講師にお迎えした昔語りの練習が、本日再開しました。６年生の子ども達が、それぞれ選んだ話を、アイ子先生に聞いていただきました。物語の内容や場面に合わせ、一人一人の読み方について具体的なアドバイスもいただきました。昔語りは奥が深いですが、さらにやる気を増した６年生です。

　中休みに、突然の非常ベル。「これから避難訓練を行います。」

　今日は、予告無しの避難訓練でした。校舎内、校庭、体育館などで、それぞれ休み時間を過ごしていた堂島っ子。さて、避難の様子はどうだったでしょう。

１．避難の様子

　避難開始から全員避難の確認がとれるまで、１分３６秒。速やかに避難できました。放送が聞こえなかった人に「こっちだよ！」と誘導したり、「〇年生はここに並んで！」と指示をしたりと、頼もしい姿も見られました。

２．全体会

　突然の非常ベルに「驚いた」という子が多い中、「冷静だった」「落ち着いて放送を聞いた。」という子もいました。「おかしもち」をしっかり守ることや出火場所からできるだけ離れたところから避難することなどを話しました。

　昨日の５時間目に、スクールサポーターさんと塩川駐在さんを講師にお迎えし、防犯教室が行われました。事前に知らされていたとは言え、子ども達も先生方も緊張感を持って実施することができました。

１．不審者対応と避難

２．全体会　

　　集団避難では「おかしもち」、個人の場合は「いかのおすし」。みんな知っていることですが、スクールサポーターさんから話を聞き、改めて気が引き締まった堂島っ子でした。

３．先生方への講習

　さすまたの使い方など、不審者対応の仕方を学びました。

　社会科の「ごみしょりと利用」の学習で、本日４年生が荒川産業へ見学に行きました。実際に分別している様子を見たり、資源物がどのようなものに生まれ変わるのか展示品を見ながら説明を聞いたりしました。これから一人一人新聞にまとめます。

　今日から２学期が始まりました。子ども達は、事故やけがもなく充実した夏休みを過ごせたようです。子ども達の元気な声が戻ってきた校舎。やはり学校の主役は子ども達ですね。

１．２学期始業式

　暑さを考慮し、１時間目に行いました。「運動・あいさつ・勉強」の３つを引き続きがんばるように、子ども達には伝えました。終了後には、「市民水泳大会」「たなばた展」の表彰を行いました。

２．各学年の様子

　２時間目以降は、各学年で夏休みの宿題整理や２学期に使用する教材の準備、係決め、夏休みの出来事報告、２学期のめあて立てなどが行われていました。