出来事

　４年生の学級活動で、自分たちのメディア（テレビ・ゲーム・スマホやタブレットなど）との関わりについて考える学習をしました。養護教諭と担任のＴＴで、自分の生活表を振り返ったり、メディアの健康への影響などを学ぶことができました。

　毎週月曜日の朝は、全校生で読書タイムを設けています。１年生には、学校司書の安部さんが毎回絵本などの読み聞かせをしてくれています。他の学年は、前もって自分の読みたい本を選んでおき、静かに本の世界と向き合うことから１週間をスタートさせることができています。

　しぜんの素材を生かしながら、画用紙に並べたり、組み合わせたりして、思いを自由に表現しました。どれも素晴らしい作品ができましたが、その一部を紹介致します。

　雨が多い日が続き、校庭や花壇、畑などにも雑草が次第に増えてきています。１年生の花壇もいつの間にか、草がたくさん生えてきていました。みんなで力を合わせて、お花を傷つけないように、周りの草を抜くことができました。

　７月９日（木）に、３年生で算数科の研究授業が行われました。大きな数の読み方ってどうすればいいのかな？２年生までに習ったことを使って考えられるかな？と身近な喜多方市の人口や、福島県の人口などの大きな数の読み方を考えて友達と交流して確かめました。読み方の理由を考え、みんなにお話することもできました。

　今日も地元の野菜をふんだんに使ったおいしい給食です。まぜごはんを主食に、あつやきたまご、きゅうりのピリ辛和え、かみかみとんじるとかみ応えのあるメニューでした。

　毎朝のように６年生の皆さんは、昇降口や職員玄関の掃除をボランティアでしてくれています。堂島小学校の最高学年として、進んで取り組む姿が見られ感心です。本校で今まで在校した先輩達から続いているこの伝統を、大切にしていって欲しいです。

　６年生の国語科の学習で「私たちにできること」を考えました。学習の成果として、それぞれの班で、節水や節電を全校生に呼びかけようと提案しました。今日はポスターを作り、各教室や廊下に掲示を行いました。ポスターを見て、全校生の意識が変わることを、６年生一同願っています。

　雨が降り続き、蒸し暑い日々が続いています。子ども達には熱中症予防を意識できるように、昇降口下駄箱脇に熱中症注意報を掲示しています。昨日は、曇りや雨模様でしたが「警戒」でした。マスクの着用により、一層体感温度も上がります。水分補給や、活動時間に注意できるよう声かけをしていきたいと思います。

　本物の芸術に触れさせ、豊かな感受性を育てるため、また芸術に対する興味や関心を一層高めるために本校音楽室を会場にして鑑賞教室を開催しました。隔年で劇と音楽鑑賞で実施していますが、今年度は音楽ということで、会津演奏家連盟の方々をお招きし、声楽やピアノ演奏を鑑賞しました。子ども達に馴染みのジブリの曲や、日本・イタリアの歌曲、オペラや流行歌など多様な曲の演奏を間近に鑑賞し、どの子も引き込まれていました。音楽に関するクイズもあり、より音楽の楽しさを体験できたようです。

　安心メールでもお知らせしましたが、本日文部科学省より届いた布製マスクを子ども達にお配りしました。新型コロナウイルス感染症対策にご活用くださるようお願いします。ＹｏｕＴｕｂｅに経済産業省の動画「布マスク利用のみなさまへ」が公開されています。洗濯の仕方など参考になさってください。なお、マスクの洗い方の資料もご紹介します。

　　　　マスクの洗い方.pdf

 　７月に入りました。夏休みまでは、まだ４週間ほどありますが、健康に気をつけて元気に生活していって欲しいと思います。保健室前には、健康生活についてのポイントが掲示されています。みんなで夏を元気に乗り切りましょう。

　本の読み聞かせボランティア「ひびきの会」の皆さんにおいで頂き、低中高学年とも本の読み聞かせをして頂きました。みんな真剣にお話に夢中になって聞き入っていました。お話の語り口や絵本の面白さに引き込まれている子ども達の表情が印象的でした。

　昨日、第６学年で算数科の授業研究会がありました。先生方の授業をよくするための研修会です。福島県教育センターの柳田憲子先生をお招きし、子ども達にとって楽しく分かりやすい授業づくりをどのようにしていけば良いかご指導をいただきました。

　農業科支援員の渡部さんご夫婦においでいただき、３年生の子ども達は畑に植えたトウモロコシの間引きをしました。教えて頂いたとおり、弱っている苗や成長が遅い苗を見つけて間引いていました。中には虫に葉が食べられている苗もあり、「虫に食べられないようにするにはどうすればいいのかな。」という疑問について、支援員の渡部さんに直接質問しました。苗の周辺にアサガオの種を蒔くと、虫除けになると聞いて、みんなでアサガオの種まきもすることになりました。いろいろな知恵を分かりやすく教えていただき、本当にありがとうございます。子ども達の作物への愛情も日に日に増してきているようで嬉しく思います。

　学校田のまわりにどんな生き物がいるか３年生の探検隊が観察に行きました。おたまじゃくしをはじめ、いろいろな生き物が見つかりました。すくすくと成長している田んぼの稲の様子も観察記録にまとめました。

　今週に入り、風があって暑さもしのぎやすい天気が続いていますが、各学年ではプールでの水泳学習がスタートしています。写真は中学年のものです。水泳のめあてに向かって残り１ヶ月、がんばってほしいと思います。

　すくすくと大きく成長してきた２年生のミニトマト。葉っぱの様子などを観察して記録します。どれくらい大きくなるか、たくさんトマトの実を付けてくれるのか楽しみです。

　本日の外国語の学習は、ＡＬＴやＥＳの先生がいらっしゃらなくて少し寂しいですが、デジタル教材を使って元気よく、国の名前を英語で発声することができました。３人一斉で違う国の名前を言って、全部聞き取れるかどうかの練習をゲーム形式で行いました。集中して聞き取る耳を鍛えることができました。

　子ども達一人ひとりの体力・運動能力の向上を目指した、実態調査として体力テストを行いました。個人の記録は自分手帳に記入したり、後日高学年は個人の記録の個票が渡されます。自分のめあてをもって、これからも体力向上に努めていって欲しいと思います。

　曇り空で肌寒い日でしたが、３年生から６年生までの児童で学校田の除草を行いました。農業科支援員の方々やＰＴＡ栽培委員や役員の方々にご指導やご助言を頂きながら、上級生中心に昔の道具「ころばし」を使って一生懸命に除草しました。6年生はさすが、作業に慣れており、親切に下級生に教えてあげる姿には感心させられました。これからの成長が楽しみですね。

　学級活動の時間に、給食を食べる時に大切にしたいマナーについて学習しました。食育コーディネーターである養護教諭の先生に、教えていただきました。これからの給食の時間にも、みんながたのしく食べられるよう気をつけていきましょう。

　全校生で、今年度からの取り組みである計算チャレンジタイムを行いました。それぞれの学習の進度に応じて、ドリル問題や発展問題に真剣に取り組んでいました。計算力や思考力の向上を目指していきたいと思います。

　本日２校時、新採用の先生の研修として研究授業が行われました。「言葉で遊ぼう　こまを楽しむ」という単元で、説明的な文章の段落構成を捉え、紹介されているこまの種類を読み取る学習でした。文章の問いと答えの形式に着目し、こまの楽しさに関心をもって読むことができました。

　毎週水曜日の清掃の時間帯は、委員会の自主活動日となっています。普段できない、水槽掃除や、図書の貸し出し簿の整理、放送番組準備、トイレに掲示するポスターづくり、プール更衣室の片付けなど、それぞれに頑張りました。

山内アイ子先生にお越し頂き、６年生が「昔語りとはどういうものなのか」について学びました。

実際にアイ子先生の語りを聞くことで、間の取り方や強弱の付け方を学ぶことができました。

また、具体的にどのように読めば良いのか、個別に対応していただき、子ども達は次までに完璧に暗記をしたいとやる気を高めていました。

　本校の体育館に換気扇を付けて頂きました。開閉できる窓が多くない本校の体育館では、新型コロナウイルス感染症対策としても、熱中症対策としても待望の換気扇でした。弱と強の調節があり、弱で1時間回せば体育館の容積の半分は空気が入れ替わるそうです。今後大いに活用していきたいと思います。

生活科では、１年生が育てている朝顔や花壇の花の世話をしました。

子どもたちは、朝顔の葉が増えたことで、そろそろ支柱がほしいと言っていました。また、花壇の草むしりにも一生懸命取り組むことが出来ました。

これからも、植物を大切に育ててほしいです。

　先日、生活科の学習で２年生は校舎内の金魚や亀、メダカなどの観察をし、記録カードに分かったことを詳しくメモしました。「亀の顔の赤い線はなに？」「甲羅に穴が見えるけどなんでかなあ」いろいろなつぶやきが聞こえてきました。さあ、誰が観察名人になれるかな？

　生活科の時間に、校長先生の似顔絵をていねいに描きました。どんなお顔かな？どんな色になるかな？と考えながらのびのびと表現していました。そして、できあがった作品を、校長室へ届けに！校長先生に喜んで頂けてよかったですね。

　本日は、体育館で清掃の時間を利用してプール開きをしました。各学年で水泳のめあてを発表し、それぞれに水泳学習に意欲を見せていました。早ければ来週から、水泳学習が始まります。ご家庭でも水泳のご準備をよろしくお願いします。

　２年生にとって初めての外国語の学習でした。ALTのアーサー先生の自己紹介を聞きながら、いろいろな質問をしていました。英語の表現には戸惑いながらも、臆することなく異文化に関わろうとする子ども達の姿が素晴らしかったです。

　２年生が、生活科の学習で、堂島地区公民館の見学に行きました。あやめ大学の皆さんが体操をしている様子を見学したり、施設の中を散策したり、館長さんにいろいろな質問をしたりと楽しく学習できました。大変お世話になりました。

　高学年を中心に、イングリッシュサポーターの山ノ内先生においでいただき、外国語の学習を楽しく行いました。専門的な先生に参加して頂き、一層充実した活動になりました。

　6月5日（金）には、農業科支援員の方々や協力者の祖父母の方にお手伝いいただき、畑にサツマイモやトウモロコシの苗植えをしました。大変暑い日差しの中でしたが、子どもたちは汗をかきながら一生懸命に植えていました。これから、自分たちで植えた野菜を、自分たちの手でおいしくなるよう大切に育てていきたいと思います。

　学校が始まり、毎日おいしい給食を頂けること、本当にうれしく思います。今日は、ごぼうのカミカミ回鍋肉、きゅうりのピリ辛和え、そして具沢山味噌汁でした。

　本日、５時間目に全校生でプール清掃を行いました。上学年がプールの中を、下学年が更衣室やプール周辺の除草を頑張りました。来週にかけて水を入れていく予定です。子どもたちは今から水泳学習を楽しみにしています。

　用務員さん中心に校庭の除草を進めていただいていましたが、朝の時間に全校生で校庭の除草をがんばり、さらにきれいになりました。毎週水曜日の朝の時間は、アグリタイムとして花壇や畑、校庭の除草や草花のお世話を頑張っています。使いやすくて気持ちのよい校庭になりました。

今日は学校の田んぼの観察に行きました。

種まきから約１ヶ月半が経ち、稲がどれくらい育った予想しながら田んぼへ出発です。

田んぼに着くと、「種だったのに、こんなに育ってる！」「黄緑色がきれい」などと嬉しそうに観察をしていました。

次の稲作活動は、除草活動です。それまで、稲がぐんぐんと育ってほしいです。

６年生が畑にサツマイモの苗と小松菜の種を植えました。

支援員さんに手取り足取り教えて頂き、汗だくになりながら一生懸命植えていました。

おいしく育つよう、毎日水やりがんばりましょう。

暑い中ご協力頂いた支援員のみなさん、ありがとうございました。

　読み聞かせボランティア「ひびきの会」の北見さんをはじめとする計３名の方々に、１年生・２年生は絵本などの読み聞かせをしていただきました。教室の本とはまた違った本の世界を広げることができました。

　１、２年生は、学校の畑にさつまいもの苗を植えました。農業科支援員の方々や、おじいちゃん、おばあちゃんに教わりながら上手に植えることができました。お忙しい中、お手伝いいただきありがとうございました。　

　それぞれの学年で一斉に学年の花壇に花の苗植えをしました。互いに協力し合い、丁寧に愛情をもって花の苗を植えることができました。校舎を彩る鮮やかな花壇、元気に花を咲かせ続けていってほしいです。

　４年生の花壇に、サルビアとメランポジュームを植えました。上学年の仲間入りをしたためか、てきぱきと活動し、あっという間に３０の苗を植え終わりました。毎日水やりをして、もっときれいな花を咲かせて欲しいです。余談ですが、土を混ぜているとオケラ？を見つけました。子ども達は大きな声で、「手のひらを太陽に」を歌い始めました。とても可愛らしかったです。　

　３年生は、身の回りのものや今まで見たものから「くるくるまわるもの」という題材で、時計やコーヒーカップ、地球、メリーゴーランドなどをイメージしました。それらのイメージを画用紙を切ったり、折ったりして立体化して作品作りが始まりました。どのような作品に仕上がるでしょうか。

　ALTのアーサー先生と外国語活動の授業をしました。絵カードを使いながら、クラスの友達と天気について聞いたり答えたりするやりとりを学びました。さらに今日は、喜多方市イングリッシュサポーターでお世話になる山ノ内先生も授業に参加してくださいました。楽しく学習することができました。

本日、５月２６日（火）７時１０分からのラジオ福島「レディ・オン」という番組に、堂島小学校を代表して成田真明奈さんが出演しました。

休校中の過ごし方や休校開けの学校の様子について、インタビューをしていただきました。

番組終了後、真明奈さんに話を聞くと、「たくさんの人に届くと思うと、緊張しましたが、本番では練習よりも上手に答えることができてよかったです。」と話していました。

　コロナの影響で田植え体験活動を見合わせたため、学校でお借りしている学校田に、今年は機械で田植えをして頂きました。その苗の成長の様子を、観察しスケッチするなど記録をまとめました。これからも定期的に稲の観察をし、除草などのお世話もしていきたいと思います。

　農業科支援員の柏木さんに教えていただきながら、ポットに大豆の種まきをしました。大豆はやがて畑に植えて、成長して収穫したら秋には豆腐作りを予定しています。今から楽しみです。

　３月３０日からスタートしたＮＨＫ連続テレビ小説「エール」の主人公『古関裕而』さんのお名前は、多くの皆さんがご存じのことと思います。堂島小学校の校歌も、その『古関裕而』さんの作曲によるものです。生涯で５０００曲以上の作曲をした古関さん。県内で１０１校の小・中・高校の校歌を作曲しています。ですが喜多方市内ではわずか３校。小学校は堂島小だけのようです。

　堂島小学校の校長室には、古関裕而さん直筆の校歌の楽譜や手紙が残されています。

　以前全校生に配付された下の冊子には詳しく古関さんの情報がのっています。

またスマートフォンで閲覧されている方は、下記のＵＲＬよりアクセスしてみてください。

興味深い内容がたくさん載っています。

https://www.kosekiyuji.com/

　晴れ間が見えるようになった今日、6年生は図工で学校周辺で見える「わたしの大切な風景」をスケッチしました。それぞれが校舎の周りの景色や、学校の施設などを題材にして、遠近感などに気をつけながら景色を画用紙に描いていました。どんな作品が仕上がるか楽しみです。

　２年生生活科で育てているミニトマトの芽がかわいらしく出てきました。休校中はお家で水やりを続けて世話をしてきましたが、今週から学校でまたお世話をしています。これからの成長が本当に楽しみですね。

　今年度から、毎週水曜日の朝の活動に全校生が取り組むアグリタイムを位置づけました。学年の花壇や畑の除草や整備、世話はもちろん、校庭の除草などの環境整備を進めていく予定です。今日は、あまり天候がよくありませんでしたが、１年生の花壇整備に６年生がお手伝いしながら進めていました。頼もしい６年生、どうもありがとう！

　本日、今まで実施できなかった避難訓練を行いました。雨天のため避難場所を体育館に変更しましたが、全校生が真剣な表情で、押さない・かけない（走らない）・しゃべらない・戻らないを徹底して避難できました。記録は2分14秒、立派です。自分の命を守るための訓練に、あわてず真剣に取り組むことが大切ですね。

　全校生で体力作りとして中休みのマラソンに取り組んでいます。今日からパワーアップタイムも再開です。体を動かすのも久しぶりな子はいないかな？自分の目標をカードに記入し、頑張っていきましょう！

　今日から登校再開になりました。晴天も子ども達を祝福するかのように、さわやかなお天気となりました。さて、今まで臨時休校で生活のリズムは乱れてしまっていませんか？今日は、眠そうな顔の子もちらほら。一日も早く、リズムを整えて元気いっぱいの１学期を過ごしていきましょう！

　臨時休業日が続いていますが、みなさん元気で生活していますか？来週から学校が再開されることとなりました。生活のリズムを整えて，午前中は計画表通り、頭を使い勉強モードにしていきましょうね。さて、４月の末にもご紹介しましたが、今日はみなさんに、算数のおもしろ問題パート２をご紹介します。みなさんできるかな？

　問題５・６.pdf　　　　　　　　　　問題５・６　答え.pdf

　問題７・８.pdf　　　　　　　　　　問題７・８　答え.pdf

　臨時休校のため、４月に行う予定だった１年生を迎える会を本日の登校日に実施しました。全校生では集まらず、学年ごと時間差で加わり楽しくゲームなどをしました。６年生が時間の無い中で、会場準備や進行の練習をしてくれ頼もしく感じました。１年生もその他の学年のみんなも笑顔でとても楽しそうでした。

　総合的な学習の時間で、田植え前の稲の生長の様子について観察しました。種まきした稲が大きく青々と成長した様子を見て、驚いていました。今年は田植え体験活動ができず残念ですが、これからも稲の成長を見守りたいと思います。

　本日ボランティア団体スマイル「しおかわ子ども食堂」の代表・栢場真弓　様、副代表・大越光代　様、

佐々木千鶴子　様　より不織布マスクの寄贈をいただきました。

子ども達への温かなご配慮、誠にありがとうございました。子どもたちには明日，配付いたします。

　学校図書館司書の安部真由美さんから、堂島小学校のみなさんにぜひ読んで欲しい本をしょうかいしてもらいました。水曜日の登校日には、本の借りかえもできますので、手にとって欲しいと思います。

　【低学年のみなさんに】

◯「どろんこハリー」　ジーン・ジオン著

　おふろに入るのがきらいな犬ハリーのちっちゃなぼうけん

◯「みんなワンダー」　パラシオ著

　やさしい心でひとをみたらきっといいことがあるんだよ

　【中学年のみなさんに】

◯「ミュウとゴロンとおにいちゃん」　小手鞠るい著

　小一の夏休みのある日、草むらの中でぶるぶるふるえていた子ねこを見つけて・・・

◯「鬼遊び」　廣島玲子著

　日本のわらべうたの鬼をモチーフにした物語

　【高学年のみなさんに】

◯「虹色ほたる」　川口雅幸著

　ユウタは30年以上前の世界へタイムスリップしてしまう。そこにいたのはさえことケンゾー。それは最高の夏休みの始まりだった。　

◯「神隠しの教室」　山本悦子著

　ある日、学校にいたはずの５人が別の世界にとばされてしまう。５人は帰ってこられるのか？

今日は、５年生と６年生が学年の花壇の除草を行いました。

全員が集中して行い、とてもきれいになりました。

さすが！５・６年生です！！

学校で集まったペットボトルのキャップを、ライオンズクラブの方に取りに来て頂きました。

ペットボトルキャップ800個がワクチン１本に変わり、

ミャンマーやラオスの乳幼児の予防接種ができるようになります。

今後ともご家庭でご不要のキャップがありましたら、ご協力よろしくお願いします。

　生活科の学習で、ミニトマトの種まきをしました。一人一人真剣な表情で丁寧にまいていました。

早く芽が出て、大きく育つのがとっても楽しみですね。きっとたくさん実がなることでしょう。

学校がお休みの間、おうちで食事をする機会が増えたと思います。

積極的にお手伝いをしていますか？

お家の人が作ってくれるおいしいご飯を感謝して食べましょうね。

もうすぐ母の日・父の日も近づいています！

そこで、今回は「ほうちょう」を使わずに、ちぎったり、ピーラーを使ったり、

電子レンジで温めたりするだけで、簡単に給食の味を再現できるレシピを紹介します！

一人で、兄弟と一緒に、お家の人と一緒に、この機会にぜひ挑戦して、

感謝の気持ちを表してみてはいかがでしょうか。

福島県教育委員会　健康教育課ホームページ

https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70059a/

　登校日の本日、３年生と４年生で協力して、学年の花壇の除草を頑張りました。

休業が続いていたので、雑草も伸び放題でしたが、とってもきれいになりました。

　本校PTA栽培委員会の皆さんはGW中にもかかわらず、学校のビニールハウスの稲に水やりをしてくださっています。子どもたちが農業科支援員の皆さんに教えていただきながら種まきをした、種からはもうこんなに芽が伸びてきました。学校が休校のため、今年度の田植えは田んぼの地主の山田さんにお願いすることとなりました。これからも生長を見守っていきたいです。また、学年の畑も支援員の柏木さんにお世話になり、きれいに土おこしをしていただきました。本当にありがとうございます。一日も早く、通常の学校再開ができることを願っています。

子どもたちが家庭で過ごす日々が続いていますが、お子さんの生活はいかがでしょうか。

外出を控える等の制約もあり不自由な生活の中でがんばっているところかと思いますが、県教育委員会では、そんな子どもたちを応援するため、ホームページを通じて参考となる動画等をアップしています。学習については安心メールでもお伝えしましたので、ここでは運動関係をご紹介します。

ご家庭で活用いただければ幸いです。

　運動や健康維持のために

ホームページでの運動紹介について
〇「子供の運動あそび応援サイト」（スポーツ庁）より
・おやこでタッチ！（文部科学省）【幼児、小学生】
・マイスポーツメニュー（スポーツ庁）【小学生～高校生】
・「Like a Parade」（スポーツ庁）【小学生～高校生】
・NHK for School（日本放送協会）【幼児～高校生】

　 NHK for School では、運動以外にも、各教科等のコンテンツがいろいろあります。

・アクティブチャイルドプログラム（日本スポーツ協会）【幼児、小学生】
・やってみよう運動あそび（日本レクリエーション協会）【幼児、小学生】
・おうちの中で楽しめる運動・あそび（日本レクリエーション協会）【幼児、小学生】
・Sports assist you（日本サッカー協会）【小学生～高校生】

　連休に入りますが、子どもたちには無事故で健康に過ごしてほしいと思います。

　引き続きご家庭でのご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　本日は登校日でした。久しぶりに校舎に子ども達の元気な声が響き、学校が息を吹き返しました。

　今までの宿題を確認したり、発展的な問題をみんなで考えたり、楽しく学習をしました。

　子ども達が使わない校庭がいつの間にか、雑草で覆われておりました。少しずつ教職員中心に除草活動をしていましたが、なかなか相手も手強い状況でした。そこで、軽トラックをお借りして校庭全体のレーキかけをしました。完全ではありませんが、見違えるように除草が進みきれいな校庭になりました。ありがとうございました。

臨時休業の延長について、喜多方市における対応が以下のとおりとなりますので、お知らせします。
　
１．臨時休業の延長について
　市内全小・中学校において、令和２年５月７日（木）より令和２年５月３１日（日）まで臨時休業を延長する。
　※　ただし、休業期間内に、福島県知事から臨時休業要請解除があった場合には、解　　除後、１週間以内を目安として学校を再開する。

２．一斉登校日について
　次の５日間を登校日とし、児童の健康状態・学習状況等の確認や学習の計画指導・課題の配付等を行う。
　５月７日（木）午前中　（弁当持参とし、１２時頃には一斉下校）
　５月８日（金）午前中　（弁当持参とし、１２時頃には一斉下校）
　５月１３日（水）午前中　１０：１０まで、一斉下校
　５月２０日（水）午前中　１０：１０まで、一斉下校
  ５月２７日（水）午前中　１０：１０まで、一斉下校

３．児童の受け入れについて
　・児童の受け入れ先がない方（小１～小４児童まで）は引き続き、児童クラブや学校で受け入れをします。
　・明日の自由登校日に、学校からのお便りと預かり希望書をお配りします。５月７日と８日に受け入れ希望がある方は、直接学校までご連絡ください。１１日以降の受け入れ希望がある方は、７日の一斉登校日に預かり希望書を提出ください。なお、学校ホームページにも臨時休業期間における受け入れ希望書のデータを掲載しましたので、必要に応じてダウンロードしてご活用ください。ＦＡＸでお送り頂いても結構です。

堂島小　受け入れ希望書.xlsx

　堂島小学校　電話　２７－３２２３　ＦＡＸ　２８－００３２

　臨時休業日が続いていますが、みなさん元気で生活していますか？

　さて、今日はみなさんに、算数のおもしろ問題をご紹介します。お家の方といっしょに考えてみてもいいですね。

問題１・２.pdf　　　　　　問題１・２　答え.pdf

問題３・４.pdf　　　　　　問題３・４　答え.pdf　　

　明日５月１日（金）は、堂島小学校自由登校日です。通常通り朝から登校し、下校は１０時１０分頃を予定しています。みなさんの元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。検温表・休み中の宿題・臨時休業中の学習・生活表・筆記用具・上履きなどを持って来てください。

　市内全小中学校が臨時休業の中、不要不急の外出を避け自宅にいる児童生徒の皆さんのために、ＦＭきたかたと市教育委員会の企画で、市内小中学校の先生方からのメッセージを放送することとなりました。
　

　先生方から休業中の子どもたちにメッセージを届けるというＦＭきたかたの特別番組「先生からのメッセージ～届け！想い。子どもたちへ～」の本校分の放送日時は以下のとおりです。

　ＦＭラジオ（78.2MHz)または、インターネットのサイマル放送でお聴きください。堂島小学校の先生方一人一人が子どもたちにメッセージを届けます。どうぞお楽しみに！

放送日時　　令和２年５月２日（土）16:14～16:23

本校は、令和２年度コミュニティ・スクールのモデル校に指定されております。

地域と共にある学校作りを進めるために、コミュニティ・スクールは有効な手段であります。

本日立ち上げに向けて先生方で協議しました。立ち上げの際、保護者の皆様、地域の皆様にご協力をいただくことも多々あるかと思います。その節はよろしくお願いいたします。

　アーサー先生が来校され、第2回目の外国語の学習を行いました。

みんなアーサー先生にもなれて、楽しく活発に授業を行いました。

明日から休校になってしまいますが、休校前の委員会活動を実施しました。

６年生がリードし、みんながんばって活動しました。

　４月に入り肌寒い日も続いていますが、天気が晴れた先週末に各学年で集合写真を撮影しました。進級した喜びが子ども達の笑顔に表れた素敵な写真となりました。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

本日堂島公民館長さん、社会教育指導員さんが来校され、子どもたち全員分と先生方へ手作りマスクをいただきました。

コロナウイルスの流行で、マスクが不足している今、とってもありがたいプレゼントです。大切に使って感染予防に努めてまります。ありがとうございました。

　４月１８日（土）にメールでお知らせしましたとおり、喜多方市内の小中学校は、４月２３日（木）から５月６日（水）まで臨時休業となります。

　本日２０日（月）から２２日（水）までは、普段通りの登校（給食有り）となります。その他、詳細につきましては、明日以降お子さんへプリントを配付しますので、ご確認ください。

　なお、臨時休業中の学習支援に関して、下記の文部科学省によるサイトが大変参考になりますので、是非ご覧頂きご活用くださるようお願いします。

　臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト（子供の学び応援サイト）

https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm

昼の放送を利用して、図書、放送委員会の活動発表がありました。

図書委員会の活動目標は、「みんなが本を好きになるように工夫すること」

　　　　　　活動予定は、「本の整理整頓」「本の貸し出し」「本の紹介」「子ども新聞の紹介」です。

放送委員会の活動目標は、「明るく大きな声ではっきりと放送すること」

　　　　　　活動予定は、「朝の放送」「掃除の放送」「昼の放送」です。

各部の部長さんから発表がありました。

本校では、委員会として生活、運動、図書、放送、飼育・栽培、健康と６つの委員会があります。

本日、はじめての委員会活動が行われました。

各委員会に分かれて、活発に活動しました。

コロナ感染症防止対策を施しながら、農業科支援員さとの顔合わせ会を実施しました。

はじめに、委嘱状交付されました。その後農業科支援員・PTAの方々の紹介と進み、農業科支援員を代表して江花さんからご挨拶をいただきました。

会の終了後、５，６年生は農業科支援さんやPTAの方々のご協力を得て、種まきを実施しました。

今年も収穫祭が楽しみです。

　今日は久しぶりにお天気がよく、元気いっぱいの２年生は生活科の学習で春を探しに校庭を散策しました。春の植物や動物などを思い思いに探し、見つけた春を友達に自慢げに紹介していました。

新しいALTのアーサー先生が着任しました。

さっそく、授業を実施しました。みんな楽しみながら外国語の学習を行っていました。

大変寒い中、塩川駐在所、交通安全協会堂島分会、堂島交通安全母の会、PTA役員の方々多数のご協力を得て交通教室を実施しました。

はじめに塩川駐在所の方から、委嘱状交付と交通安全のお話がありました。

その後実際の道路で１、２年生は歩行練習、３年生以上は自転車での実技練習を行いました。

みんな真剣な表情で取り組みました。今日の学習を今後の交通安全に生かしてほしいと思います。

地域の皆様ご協力誠にありがとうございました。

６年生が、毎朝玄関周辺を中心にボランティア清掃をしています。

真剣に取り組む姿は、さすが堂島小の最高学年です。

１年生が、学校司書の安部先生から読み聞かせをしていただきました。

「おまえうまそうだな」「あまがえるりょこうしゃ」「のっぺらぼう」「だいぶつのうんどうかい」

の４冊です。一番人気は、こわいおはなしの「のっぺらぼう」でした。みんな真剣に聞き入っていました。

あいにくの雨になってしまいましたが、PTAの地区委員の方々のご協力をえて「防犯下校指導」を実施しました。

はじめに、全体で「いかのおすし」について確認しました。その後下校ルートを地区担当教員と地区委員の方々のご協力をえて、危険箇所を確認ながら下校しました。

コロナウイルスの流行で、様々な行事が中止になっておりますが、机の間の間隔をいつもよりひろげたり、換気をよくしたりしながら、元気に授業を実施しております。

　４年生に進級し、１回目の外国語活動の授業がありました。デジタル教材を活用して、簡単な英語表現の復習をしたり、教材の英語発音をまねしたりしながら楽しく学習しました。

　コロナウイルス対策ということで、学校では毎日放課後に教室の消毒をしています。体育の授業や休み時間などはマスク着用で行っています。ご家庭でもお子さんの毎朝の検温、マスク着用、手洗いうがいの励行などへのご協力ありがとうございます。マスクについては、品薄状態でもあり、自作のものを着用するお子さんも見られます。

　ペーパータオルと輪ゴムで作成できるマスクの作り方を本校保健室前に掲示致しました。ぜひ、ご家庭でもお試しください。

　４月７日（火）には、今年度初の縦割り清掃班の顔合わせ会がありました。6年生に上手なほうき・ぞうきんのかけ方を実演してもらい、上手なおそうじの仕方を全員で確認しました。その後、清掃分担箇所に分かれて集中しておそうじに取り組んでいました。

　昨年度の３月２日ぶり、今年度初の給食でした。コロナウイルス対応で、全員で集まることはせず、学年ごとの給食としました。１年生のみなさんにとっては小学校で初めての給食の味はいかがだったでしょうか。給食のおいしさ、ありがたさを実感した１日となりました。

　新しい学年になって最初の発育測定をしました。６年生の女子は１年生のお世話をしながら、学年の男女別グループでまわりながら、全学年で身長や体重、視力などを測定しました。みなさん、大きくなったかな。

　令和2年度第1学期がスタートしました。まず、新しく堂島小へお越しになった先生方を迎える式を行い、担任発表などがありました。代表児童の6年成田真明奈さんが先生方を迎える歓迎の挨拶を立派に述べました。

　引き続き、第1学期始業式を行い、校長先生から、「勉強」1時間の授業を大切に、「挨拶」しっかり返事と挨拶、「運動」進んで体を動かすことを頑張りましょうというお話がありました。

　また、入学式では9名の元気な新入生を迎えることができました。6年生の代表児童渡部兜獅さんが、1年生に向けてお迎えの言葉を述べました。今年度は、堂島小学校全校児童は60名となります。

いよいよ来週月曜日は始業式となります。長い春休みいかがお過ごしでしょうか。

今日、コロナウイルス感染症対策として、校舎内の様々な箇所を教職員で消毒しました。

ご家庭におかれましても、報道などでご存じの通り対策をとられている事と思います。

詳細につきましては、月曜日にコロナ対策についてのお便りをお渡ししますが、今後毎日の

登校におきまして、以下の点について、ご協力をお願いいたします。

　１　毎朝、ご家庭で検温を実施する。

　２　３７．５度以上熱がある場合は、無理せず欠席する。

　３　必ずマスクをする。

　（お子さんだけでなく、保護者の皆様にもお願いします。）

　本日より新年度です。この度の定期人事異動によりまして、下記の通り新しい先生を

お迎えいたしましたのでお知らせいたします。

　前任者同様、ご指導、ご鞭撻を賜りますようお願い申し上げます。

校　  長　　佐川　正人　　（再任用・喜多方市立第一小学校より）

教　　諭　　宮田　侑歩　　（新採用）

主任主査　　田中　修身　　（会津若松市立大戸小学校より）

調 理 員　  瀨戸多加子　　（再任用）

　３月２３日（月）に令和元年度の修了式と卒業式が行われました。修了式には１～５年生が、卒業式には卒業生１６名全員と在校生５２名が参加しました。
　練習期間がほとんどなく、式の内容も例年より短縮化されましたが、子ども達は緊張感をもちながら卒業式に参加することができました。堂々と卒業証書を受け取った卒業生は、今までお世話になった保護者の方に一人ずつお花を手渡ししました。卒業生は晴れ晴れとした表情で、見送られ、大変心温まる卒業式となりました。

臨時休業も本日で８日目を迎えました。いかがお過ごしでしょうか。

さて、福島県教育長より学校の臨時休業に関するメッセージが届きました。

お子さんとご一緒にお読みいただければ幸いです。

教育長メッセージ（児童・生徒の皆さんへ－学校の臨時休業に関する福島県教育長メッセージ－）.pdf

また、臨時休業中のお子さん達に向けて、県教委より以下の情報とお願いがありました。

１　家庭学習について

福島県教育委員会作成の活用力育成シートの一部を下記のURL に掲載中です。
また、埼玉県教育員会作成の「復習シート」のリンク情報も掲載しています。
福島県教育庁義務教育課（ 福島県内の小・中学生のみなさんへ）
https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70056a/katsuyourinji.html
文部科学省では、通称「子供の学び応援サイト」を開設して、児童生徒及び保
護者等が自宅等で活用できる教材や動画等を紹介しています。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm

２　生徒指導について

(1) 規則正しい生活に心がける。
(2) 不要な外出を控える。
(3) TV、ゲーム、SNS 等の使用時間を適切に設定する。

３　心のケアについて

(1) スクールカウンセラーへの相談等の活用
(2) 電話相談等の周知
ふくしま２ ４ 時間子どもＳ Ｏ Ｓ 0120-916-024
ダイヤルＳ Ｏ Ｓ 0120-453-141

４　健康面について

(1) 健康状態、生活習慣の自己チェックの推奨
（ 例）・健康状態の確認（ 検温等） と記録
・生活習慣チェック表の活用
・食事の摂取状況の記録
※ この機会に、栄養バランスを考えた食事づくりに挑戦してみましょう。
（ 例）「ふくしまっ子ごはんコンテスト」レシピを活用した朝食やお弁当作り
（ 健康教育課ホームページ）
(2) 体調不良の時の対応
自宅待機中の健康観察を厳重に行い、下記のような症状がある場合は、帰国者・
接触者相談センターに相談し指示に従ってください。
・風邪の症状や３ ７ ． ５ 度以上の発熱が４ 日以上続く場合（ 解熱剤を飲み続け
なければならない場合も同様）
・強いだるさ（ 倦怠感） や息苦しさ（ 呼吸困難） がある場合
※ 基礎疾患がある児童生徒が上記の状態が２ 日程度続く場合は、帰国者・接触
者相談センターに相談し指示に従う。

５　運動について

(1) １ 日６ ０ 分以上の運動時間の確保を目標に、「いつ」「何に」「どのように」取り
組むかを考え、主体的・計画的に運動できるようにする。
(2) 適度に体を動かすことが心と体の健康につながることから、下記の例を参考に屋
内・屋外で手軽にできる運動に継続して取り組むようにする。
（ 例）・ラジオ体操・ストレッチ・なわとび・散歩・ジョギング
・「ふくしまっ子児童期運動指針」を活用した運動
・「運動身体づくりプログラム」を活用した運動
・運動部活動種目に関連した動き作りやトレーニング（ 中学生）
・「アクティブチャイルドプログラム」の活用（ 日本スポーツ協会）
・令和２ 年３ 月６ 日付け事務連絡「学校の臨時休業の実施状況、取組事例等
について【令和２ 年３ 月６ 日時点】」（ 文部科学省） に掲載の「３ 役立つリンク
集⑤ 」の活用
○ やってみよう運動遊び
（ 子供の体力向上ホームページ日本レクリエーション協会）
○ Ｍ ｙ スポーツメニュー（ スポーツ庁）
○ 女性スポーツ促進キャンペーンオリジナルダンス
「Like a Parade」（ スポーツ庁）
(3) 一度に大人数が集まって密集する運動とならないよう配慮する。

　ご参考にしていただければ幸いです。よろしくお願いします。