出来事

１１月１０日（火）。本日もだいぶ冷え込みました。

２年生が，学校で収穫したサツマイモを使って，スイートポテトを作りました。ゆでたサツマイモをつぶして，砂糖，バター，牛乳を加え，丸く整形します。それをオーブンで少し焼いてできあがりです。できあがったスイートポテトは１年生にもお裾分けをしました。とっても美味しかったようです。

本日より，３年２組で古瀧先生の教育実習が始まりました。全校への紹介は，ＴＶ放送で行いました。古瀧先生は第一小学校の出身です。得意なことは音楽と体育だそうです。３年２組へ行くと早速子どもたちが話しかけてきます。これから，よろしくお願いします。

１年生がひき算の仕方について考えています。（十何）－（１位数）で、繰り下がりのある場合のひき算の計算の仕方の確かめです自分でブロックを操作したり，友達の計算の仕方を見たりして，より確実に定着するよう頑張っています。

４年生の理科の時間です。試験管に石けん膜を張って，手で温めたとき，石けん膜が膨らむことについて考えていました。シャボン玉を飛ばすときは息を吹きかけ，膨らませますが，今回の現象はそれとは違うようです。今まで空気でっぼうで空気は縮むことは学習してきましたので，今までの学習と生活で得た経験，知識で考えていきます。

１１月９日（月）。朝は，みぞれ気味の雨でした。いよいよ冬がやってきます。

６年生は総合の時間で，食品ロス，海洋のゴミ問題について話し合っていました。視点を決め，いつ，どこで，どんな・・・問題があるのかを整理していきます。SDGs の視点で世界や日本の諸問題について考えています。

１１月６日（金）。第３９回研究公開発表会を行い，盛会の内に終えることができました。授業後の分科会では貴重なご意見をいただきました。いただきました貴重なご意見は，今後の本校研究の糧としていきたいと思います。ご参加，ありがとうございました。

また，指導助言者の先生方，講演をいただきました目黒朋子様にはお忙しい中，本当にありがとうございました。衷心より感謝いたします。

4年生の算数では，帯分数を仮分数にする方法を考えていました。まずはじっくり自分の考えをまとめ，みんなで練り上げていきます。友達の考えも，自分の考えと比べて聞いているので，同意したり，付け足したりと発言が活発です。

6年生が校内のお気に入りの場所を水彩画で表しています。さすが6年生。細かいところまでの描写が素晴らしいです。奥行きや広がりも感じられる絵となっています。細かいところの色の違いも表されていて，表現力が素晴らしいです。

11月5日(木)。今朝も雨でした。現在は上がっています。

1年生が「ぞうさんのぼうし」の音読の発表会をしていました。自分たちで話し合ってテーマを決めて，それに添って音読をしています。「ゆったり」「楽しく」「明るく」・・・テーマはたくさんあります。どの班も表現力が素晴らしく，とってもテーマに合っていました。素晴らしいですね！

6日（金）は第39回研究公開発表会です。今年度も本校ＣＳ委員長の菅井先生に菊の花鉢をお借りしました。どの菊もとても立派で，毎年の事ながら見とれてしまいます。