出来事

　５年生９名が森林環境学習として中山森林公園に行ってきました。NPO法人福島県もりの案内人会津支部の五十嵐さんと岩崎さんにお越し頂き，木工クラフトと森林観察をしてきました。最初のキーホルダーづくりでは，材料が間伐材であることを知り，森を守るためには木の伐採が必要であることに気付きました。また，園内を散策しながらの森林観察では，もりの案内人の方から，新幹線の先頭形状はカワセミのくちばしから，東京スカイツリーの六角形の構造はハチの巣からヒントを得たといったお話を聞き，人間は自然界から多くのことを学び取り入れながら生活していることも分かりました。実地体験を通して多くのことに気付いた５年生。今回の学びをどのようにまとめるのか楽しみです。

　最後の写真は何に見えますか？もりの案内人の岩崎さんが，散策途中で見つけたススキの葉を使って歩きながら作ってくださった「バッタ」です。完成度が高いですよね。分かりやすく教えてくださった，五十嵐さんと岩崎さん，お忙しい中，本当にありがとうございました。

　今朝は，喜多方市青少年育成塩川地区会議の４名の皆様が来校され，学校近くで子どもたちへの「あいさつ」運動が行われました。青空の下，通学路には子どもたちの元気なあいさつの声が響きました。喜多方市青少年育成塩川地区会議の皆様，朝のお忙しい時間帯にありがとうございました。

　今日，喜多方市青少年育成塩川地区会議より「喜多方市人づくりの指針」が掲載されたティッシュを頂きましたので配付しました。ご活用ください。

　喜多方市では，子どもたちがメディアのスクリーンから離れることにより，家庭での会話やお手伝い，読書・お絵かきなど脳にとって良い刺激となる活動や運動，地域行事等への参加を促進することを目的に，平成２１年度より「オフ・スクリーン喜多方っ子運動！」を実施しています。今週は，昨日から第2回 チャレンジ！メディア・セレクト週間が始まり，それぞれが取り組むコースを決めチャレンジしているところです。スクリーンから離れて，秋の夜長に家族一緒にカードゲームをしたり，読書に親しんだりする機会にしてみてはいかがですか？

　５時間目に，西会津中学校栄養教諭の山口郁恵先生をお招きして，１，２年生対象に食に関する指導をティームティーチングで行いました。「給食を楽しく食べるにはどうしたらよいか？」をテーマに，正しい食事のマナーや食べる時の姿勢，箸の持ち方等について，山口先生に教えていただきました。その後，実際に正しい箸の持ち方でスポンジと大豆をはさむ練習もしてみました。スポンジはつかめるけど・・・大豆をつかむのはやっぱり難しかったようです。１，２年生の皆さん，今日の夕飯から，学習したことを生かして正しい箸の持ち方で食べられるといいですね。ご家庭でも励ましの言葉がけをよろしくお願いします。

　先週２７日に稲刈りを行い，学校の畑脇ではざがけをして自然乾燥させた稲穂を，昔ながらの道具（足踏み脱穀機，唐箕）を使って，脱穀しました。（それぞれ２台とも現役です。）今日の脱穀活動を通して，子ども達は先人の苦労に気付くとともに，先人の知恵や工夫を昔の道具から学ぶこともできました。

　最後に６年生の代表児童が，「脱穀活動を通して収穫の大変さが分かりました。一粒一粒を大切に食べたいです。」と感想を述べました。ご協力いただいた，農業科支援員の皆様をはじめ，PTA本部役員並びに栽培委員会の皆様，ありがとうございました。

　４日のお掃除の時間は，後期の清掃班の顔合わせを多目的ホールで行いました。最初に班長さんが後ろを向いて顔を覚えてもらいました。その後は，清掃担当の先生から，縦割り清掃のめあてや服装等についての説明や確認が行われました。子ども達は，先生の顔を見ながらしっかりと耳を傾けて聞くことができていました。６２名が本気になって清掃に取り組むことによって，堂島小学校のピカピカの廊下や校舎は保たれています。

　今までの給食は，食堂で先生方が配膳し，それを子ども達がそれぞれとっていく形式でした。しかし，２年生は今日から自分たちで配膳をして，給食を食べることになりました。小松菜サラダとグリーンポテトの担当の子にとっては，初めての配膳にドキドキのようでした。緊張しながらもこぼすことなく上手に配膳できました。明日はご飯の日。明日も上手に配膳できますように。

　１０月とは思えないほどの日差しの中，２時間目の休み時間に子ども達は，校庭に出て音楽に合わせてマラソンに取り組みました。「学年パワーアップチャレンジ月間」の本格始動です。本日の結果は・・・下学年：２年生（平均６周），上学年：４年生（平均５．５周）がそれぞれトップだったようです。（職員室前に掲示）クラスで協力しながら，学年では競い合いながら，堂島っ子がそれぞれパワーアップしていくのを楽しみにしています。

　今日から１０月。令和３年度も折り返しました。校長先生から，１６日に開催される２年ぶりの堂島フェスティバルに向け，全力で練習に取り組むようにとのお話がありました。その後，喜多方市発明展の賞状伝達や，体育主任から１１月のマラソン記録会に向けた「学年パワーアップチャレンジ月間」の説明，生徒指導主事からは帰宅時刻の確認が行われました。

　全校朝の会終了後に，早速５年生は「学年パワーアップチャレンジ月間」の記録表が貼られている職員室前に集まり，学年対抗となるこの取り組みに対しての意欲付けを行っていました。「実りの多い秋」を目差して，全校生で頑張ります。

【堂島フェスティバルに向けた練習の様子】

　「○○の秋」の聞いて皆さんはこの○○にどんな言葉を入れるのでしょう？実りの秋，食欲の秋，スポーツの秋などいろいろとありますが，今回は「読書の秋」について話題です。現在児童玄関正面の掲示板に２年生のおすすめの本の紹介が，東側階段踊り場の掲示板には４年生のノンフィクションを読んでの感想が掲示されています。秋分の日も過ぎ夕方暗くなるのも早くなってきました。じっくりと本を読む時間を設定するのもいい時期ですね。

　また，９月３０日に「図書室への本のご寄付のお願い」文書を配付させて頂きました。堂島小学校図書室のよりよい環境づくりのために，ご協力いただけるご家庭は文書に示された日時で学校までお届けくださいますよう，お願いいたします。

図書室へ本のご寄付のお願い.pdf

　　　　　【２年生】　　　　　　　　　　【４年生】　　　　　　　　　【図書室掲示板】

　５時間目，福島大学附属小学校教諭の三星祐輔先生を講師にお招きし，２年生の算数科「新しい計算を考えよう『かけ算(1)』」の授業研究を行いました。「かけ算の答えは，たし算の式で求めることができる」ことを理解し，計算できることを目標にした授業でしたが，子ども達は単に数えるのではなく，図や言葉、式といったこれまで学んできた方法で，それぞれ自力解決を図っていました。また，友だちに自分の考え方を伝えたり，友だちの考え方を聞いたりしながら交流する姿も見られました。

　事後研究会では，本時の授業の成果と課題について話し合った後，三星先生から模擬授業形式の指導も頂きました。資料からだけではなく，実際に子どもの立場として私たち教師が授業を受けたことで，どのように子ども達に問いかけたり，子どものつぶやきを拾ったりするのかについて，体感することができ大変有意義な時間となりました。先生に教えて頂いたことを，明日からの授業実践に生かして参りたいと思います。

　３時間目，６年生の社会科の授業研究を行いました。「元との戦い」の場面の授業で，「蒙古襲来絵詞」や地図，教科書の本文中から情報を読み取り，ご恩と奉公の関係を踏まえて御家人の気持ちを考えることをねらった授業でした。子ども達は，これまでの指導されたことを生かし，資料から顔や衣服，使用している武器が違うことや戦い方が違うこと等まで，しっかりと読み取ることができていました。また，一所懸命に戦ったが，恩賞をもらえなかったことに対して，既習のご恩と奉公の関係を踏まえて自分なりの考えをまとめることができていました。絵や年表，地図，グラフ等，多くの資料から情報を取り出し，関係付けながら歴史的事象の解釈が必要とされる社会科ですが，子ども達は情報をしっかりと読み解けるようなり，楽しく授業を受けているようです。

　今日は、３・４年生で大豆の収穫をしました。７月には緑色の小さな枝豆でしたが、約２ヶ月で大きく生長・乾燥し、たくさんの大豆に変身していました。

　今日一番大変だったことは、引き抜いた枝をさらに乾燥させるために干す作業です。仁先生が用意してくれた手作り物干しに、一生懸命枝をくくりつけました。途中、干した枝が全て落っこちるという大ハプニングもありましたが、みんなで協力して全ての枝を干すことができました。

　子どもたちからは、「大豆って大変・・・」という声とともに、「まだ料理には使えないの？」「いつになったら豆を取り出せるの？」などの疑問がでてきました。このあとの活動を通して、大豆の疑問を解決して欲しいと思います。

　全校生が下校した午後，来年度本校へ入学予定の１２名を対象に，就学時健康診断が行われました。また，新入学児童保護者を対象とした家庭教育講座も，堂島地区公民館のご協力を得て同時開催されました。講師は，喜多方市家庭教育支援チーム”もも”代表の幸田久美子さんで，「子どもの未来を意識し，賢く，楽しく子育てを！」という演題で，子どもと家族のコミュニケーション，睡眠時間，遊び等について大切なポイントを教えていただきました。子ども達は，普段と違った環境に戸惑いながらも，真剣に説明の話を聞き，内科・歯科検診や，視力・聴力，知能検査を立派な態度で受けることができていました。来年のご入学を心よりお待ちしております。

　大忙しの６年生。稲刈りを終え給食後には，FM喜多方の「スクール最前線」の取材を受けました。パーソナリティの山家さんから，学校生活で思い出に残っていること，担任の先生のこと，将来の夢などについて質問され，子ども達はしっかりと考え答えていました。FMラジオ（78.2MHz）で下記の日時でOAとなります。皆さん，お聞き逃しのないように。

放送日時　１０月２日（日）16:30～　　　１０月７日（木）10:30～

　今日はさわやかな秋晴れのもと，全校生で稲刈りを実施しました。最初に，農業科支援員の花見さんから鎌を使った手刈り時の注意点について説明していただきました。その後，頭を垂れている稲穂がいっぱいの田んぼに入って早速手刈り作業開始です。６年生はこれまでの経験を生かし，１，２年生に優しく刈り方を教えていました。３年生以上の学年になると家でのお手伝いの経験もあるせいか，刈るスピードが上がりみるみるうちに稲穂の束が積み上がっていきました。

　来週には，脱穀活動をする予定です。事前にコンバインで周りを収穫してくださった山田様，農業科支援員の皆様，PTAの皆様，大変お世話になりました。

　２４日（金）に喜多方っ子「夢」実現事業がオンラインにて開催されました。福島テレビアナウンサーの菅家ひかるさんを講師として，夢を叶えるまでの取り組みについてご講演いただきました。その中でも「誰かに憧れ才能を羨み，自分と他人を比べることもあると思う。けれど本当の才能は努力を続けられることだと思う。」という言葉が，子どもたちに１番響いていました。これまで，水泳や陸上の記録会で目標に向かって努力し，目標を達成したときのこととリンクしたのかもしれません。

　１３名の子どもたちは，夢が決まっている子やこれから探し始める子，複数の選択があって悩んでいる子など，現段階では様々です。未来に向かって夢をもち，前に進んでいく子どもたちには「夢の実現」＝「努力の継続」ということを忘れずにいてほしいと思います。

　５年生では，例年総合的な学習の時間で森林環境学習に取り組んでいます。今年も，もりの案内人の会の五十嵐唯雄さんを講師にお招きし，森林の働きや，そこに暮らす生き物などについて，丁寧に分かりやすく説明していただきました。来週は中山森林公園に実際に行って，今日学習したことを生かしながらフィールドワークを行ってくる予定です。

　２１日(火)の４校時，５，６年生はお弁当作りでお世話になっている山田貴司さん(塩川屋)の妹さんで，東京で「笑むすび合同会社」というおむすびやさんを経営されている山田みきさんをお招きして，おむすびについてのお話をして頂きました。(山田貴司さんもみきさんも堂島小学校の卒業生で，子ども達の大先輩にあたります。)

　ケータリングやワークショップなどを中心におむすび業を展開されているそうです。子ども達は，今まで見たことも食べたこともないようなカラフルなおむすびの写真を見て「うわーっ、かわいい」「おいしそう」と素直な声をあげていました。「おむすびは，作る人が気持ちを込めて作るもの。そして，それを食べる人は元気になり笑顔になる。心をつなぐもの。」など，現在お弁当づくりに取り組んでいる５，６年生にとって，とても勉強になるお話を聞くことができました。　　

　後輩のために時間を割いて下さった山田みきさん，貴重なお話をありがとうございました。

　５時間目，４年生の国語科の研究授業を行いました。６月に行った５年生の研究授業に引き続き，福島大学学校臨床支援センター特任教授の佐藤和彦先生を講師にお招きし，全教員で参観しました。「資料提示の工夫や話し合い活動を通して，和紙のよさを広めたいとしている筆者の思いについて考えを深めること」を目標にした授業でしたが，子どもたちは和紙のよさである「やぶれにくさ」と「長もちする」ことについて教科書をもとに気付いていました。実際に和紙を破ったり，長持ちしていることが分かる資料写真を見たりしたことで，より実感を伴った学びとすることができていました。

　事後研究会では，本時の授業の成果と課題について２グループに分かれて話し合いました。その後，佐藤先生から参観した授業の感想も交えながら，「説明的文章における読解力をどう鍛えるか」についてご指導頂きました。佐藤先生の分かりやすく，熱意が伝わってくるお話に引き込まれ，あっという間に時間が過ぎてしまいました。先生に教えて頂いたことを今後の授業実践に生かして参りたいと思います。

　来週３０日には，２年生で算数科の授業研究を行います。先生方も子ども達に負けないよう日々バージョンアップを繰り返しています。