出来事

　5月2日(火)　1年生の教室を覗くと図工科の学習で「ねん土」に取り組んでいました。初めて使うねん土は固くて、悪戦苦闘でした。

　5月2日(火)　校庭を見ると6年生が鼓笛の練習をしています。今年度の運動会では、4年ぶりに鼓笛を披露します。6年生は、動きの確認を進めています。当日の発表を楽しみにしていてください。

　5月1日(月)　4年生が、第1回目のレジリエンス教育を受けました。友達や家族など周りの人と、どう付き合うことがいいのか、これから12回に分けて学習しています。

　今週は、歯科検診を行っています。今日は、4年生が検診を受けました。学校歯科医の先生からの話をよく聞いて検診を受けていました。また、検診の結果は、今年も良い状況のようです。

　4月27日(木)　3年生の教室を覗くと理科の学習をしていました。「春の生き物探し」です。タンポポやオオイヌノフグリ、クマバチなどいろいろな春を見つけたようです。

　4月25日(火)　4年生の教室を覗くと書写の学習をしていました。筆の使い方についての練習です。左右のはらい・はね・曲げなど、注意して丁寧に書いていました。

　4月25日(火)　2年生の教室を覗くと図工科の学習をしていました。「にぎにぎねんど」という題材です。ねんどを握っていろいろな形に変えていきます。子ども達の発想の豊かさには、いつも驚かされます。

　4月18日(火)　全国学力・学習状況調査が行われ、本校の6年生も臨みました。6年生は、最後まであきらめることなく問題に向かっていました。

　4月21日(金)　授業参観とPTA総会を行いました。たくさんの保護者の方が参観くださいました。また、PTA総会の中では、新谷会長さんから、創立１５０周年事業についての話がありました。

　令和5年度の校内研修が始まりました。

　20日（木）１５：１５から喜多方第一小学校の教職員の校内研修がありました。毎年、子どもたちの学びについて、全職員で研修をしていますが、令和5年度の第1回目の研修が本日行われました。

　「光るまなざし　支え合う子」の育成をめざして、全職員で研修を深めていきます。協議では、一小の子どもたち全員が、授業で輝けるためにどんな指導をしてけばよいか、活発に意見を交換しました。

　第１回避難訓練を実施しました。

　理科室から出火し、初期消火で延焼を防ぐことができなかったため校庭に避難するという設定で行いました。

　喜多方地方広域市町村圏組合 消防本部予防課 課長補佐 消防指令の穴澤嘉智 様、喜多方消防署 山都分署の大八木直徳 様を講師にお迎えし、晴れ間がのぞく中、実施されました。

　”おかしもち”　（おさない　かけない　しゃべらない　もどらない　ちかづかない）を守り、真剣に訓練に参加する様子が見られました。全体反省会では、講師の大八木さんから、煙の移動スピードや危険性についてお話をいただきました。

　また、避難訓練に先立ち、8名の５・6年生が少年消防クラブの結団式にのぞみ、講師の穴澤さんより手帳を受け取り、団員としての思いを新たにしていました。

　4月14日(金)　外国語学習室を覗くと4年生が学習していました。今日は、自分の好きな野菜の紹介です。ジョナサン先生と上手に会話していました。

　4月14日(金)　6年生の教室を覗くと算数科の学習をしていました。課題解決にグループや近くの人と話し合う姿が見られました。早速、学び合い学習が進められています。

　４月１２日(木)　１年生の教室を覗くと算数の学習をしていました。「どちらが　おおい？」数比べの学習です。子ども達は、指を使って上手に数えていました。

　4月12日(水)　今日の給食は「入学お祝い献立」です。「漆黒ご飯・牛乳・こづゆ・鶏の唐揚げ・茎たちのごま和え・桜のジュレ」です。子ども達は、とても美味しそうに食べていました。

　4月12日(水)　1.2年生の交通教室を行いました。1.2年生は、歩行訓練です。正しい歩き方や横断歩道の渡り方、信号の見方など学習した後、実際に、通学路を歩きました。

　4月11日(火)　今年度、最初の給食の日です。1年生にとっては小学校での初めての給食です。献立は、ミートソースでしたが上手に食べていました。また、「美味しい！」と言う声があちこちから聞こえてきました。

　今、学校では身体測定が行われています。子ども達は、自分の身長が伸びたか興味津々です。「〇〇ｃｍ伸びた！」と喜びの声も・・・

　4月11日(火)　3～6年生の交通教室を行いました。交通教室の前には、6年生に「家庭の交通安全推進員」の委嘱が行われ、代表児童が誓いの言葉を述べました。また、交通教室では、正しい自転車の乗り方とヘルメットの着用について、喜多方警察署の方から教えていただきました。

　4月10日(月)　1年生の教室を覗く自分の名前を書いていました。嬉しそうに「校長先生見て！書けたよ！」を教えてくれます。とてもかわいかったです。