出来事

　6月15日(火)　今日は2年生のブラッシング教室の日です。今年度も歯科衛生士の齋藤久美子先生に正しい歯の磨き方について教えていただきました。乳歯から永久歯に生え替わるこの時期に、正しい歯の磨き方を身につけることはとても大切です。子ども達は、鑑を手に持ちながら歯の磨き方について学習していました。

　6月14日(月)　今日も良い天気で水泳学習には、もってこいの状況です。プールに目をやると2年生が水泳の学習に取り組んでいます。今年度、初めての水泳の学習。シャワーを浴びる時には「キャー！」と叫び声が上がりましたが、プールに入ると気持ちよさそうな笑顔になりました。

　6月12日(土)　PTAによる奉仕作業を行いました。来週土曜日に予定している運動会に向けて、校庭の除草を中心に花壇の整備等をしていただきました。おかけで、とてもきれいな環境になりました。来週、子ども達が、きれいになった校庭で元気いっぱいに競技する姿を見るのがとても楽しみです。

　5年生の教室を覗くと、図工科の学習をしていました。単元名は「糸のこスイスイ」です。自分のデザインしたイラストを糸のこで切ってジグソーパズルにします。いろいろなデザインを考えていました。次の時間にはいよいよ糸のこで切ることに挑戦します。

　6年生の教室を覗くと、算数の復習に取り組んでいました。でも、いつもとちょっと違います。机の上にはドリルではなくて、パソコンが・・・・パソコンに入っているソフトを活用して復習に取り組んでいるのです。自分のペースで問題に取り組み進めていきます。効率的な学習でした。

　6月11日(金)　3年生の教室を覗くと図工科の学習で「くるくるランド」という題材に取り組んでいました。割りピンを使って、回転する仕組みを考え表現する活動です。「時計だよ。」「春・夏・秋・冬のステージがあるんだよ。」と説明してくれました。とてもアイディア一杯の作品ができていました。

　6月10日(木)　保健委員会の児童が1年生の教室に行って、エプロンシアター「カバの歯医者さん」を行いました。先月歯科検診を行ったのですが、その時にむし歯が見つかった児童に対して、早く歯医者さんに行ってむし歯を治そうと呼びかけるものです。1年生の子ども達は、とても、興味深げに保健委員会の発表を見ていました。

　６月１０日(木)５校時目、気温およそ３０度の中、６年生が水泳の学習をしていました。泳ぐ姿を見ていると暑さを忘れ、とても気持ちよさそうです。一方、見学の子ども達は「いいなぁ～！！」と口々にぼやいていました。気分は最高といった感じでした。

　今日から縦割り清掃が再開です。５月の途中から緊急事態期間となり学年間の交流を止めていたのですが、火曜日に解除されたので、今日が約一ヶ月ぶりの縦割り清掃でした。子ども達は、一生懸命清掃に取り組んでいました。さすが、第一小学校の子ども達です。整列もとても上手でした。

　6月10日（木）　2年生の教室を覗くと図工科の学習に取り組んでいました。「ふしぎなたまご」という題材の学習です。自分がデザインしたたまごから、何か不思議なものが生まれてくるという想像力を高める学習です。子ども達の描いたたまごには、宇宙だったり、海だったりと様々です。そして、その中から生まれてくるものも、想像力一杯のもばかりでした。

　6月9日(水)　1年生が遠足で押切川公園に行っています。最高の天気の中、子ども達は元気に走り回り楽しんでいました。そして、いろいろな発見をしたようです。「金色の大きなコイがいるよ。」「アリの巣があるよ」「白いメダカがいるんだよ。」と教えてくれました。

　6月9日(水)　今日は、待ちに待った遠足の日です。天気も雲一つない快晴です。先ほど3年生が、出発式を済ませて猪苗代方面の遠足に出かけました。安全に楽しく思い出をたくさん作ってきてほしいですね。

　6月9日(水)　少年センター補導員の方々があいさつ運動に来てくださいました。子ども達は、大きな声で「おはようございます」のあいさつをすることができていました。

　6月9日(水)　少年センター補導員の方々があいさつ運動に来てくださいました。子ども達は、大きな声で「おはようございます」のあいさつをすることができていました。

　6月8日(火)　校庭にブランコが設置されました。そして、1年生がブランコの安全な使い方について話していました。「ブランコに乗っていた時、側に人が来てぶつかりそうになったことがあるよ。」など、自分たちの経験を話しながら、どうすれば安全に楽しく使うことができるか確認していました。子ども達の大好きなブランコ、楽しく安全に使ってほしいです。

　5年生の教室を覗くと、理科で「メダカの成長」について学習していました。今日は「メダカが卵を産んだ後、受精し卵の中で徐々に稚魚に変化していく様子」をDVDを見ながら調べていました。メダカの体が徐々にできていく過程で、目ができてきたり心臓ができて動き出すしたりすることに驚いていました。

　4年生の教室を覗くと算数科の学習をしていました。大きな数の割り算で「筆算の仕方」の学習です。２４８÷４といった100の位に割る数を立てることができない時にどうすればいいのかを考える学習です。子ども達は、「そのまま書けばいいんじゃないかな？」「右にずらせばいいと思う。」と話し合っていきます。とても、楽しい授業でした。

　6月7日(月)　6年生がトップを切って水泳学習に取り組みました。水温・気温ともに基準を超えてはいましたが、今年度やはり初めて入るプールの水は冷たく感じるようで、子ども達は、「冷たい！」と声を上げていました。これから、どんどん入って泳力を伸ばしてほしいです。

　今日は、初任者研修の一つである３年生の体育科の授業研究でした。走・跳（幅跳び）の学習です。子ども達は、「遠くに跳ぶためには、腕を高く上げることが大事」と気づくことができ、めあてを立てて一生懸命練習に取り組むことができました。

　6月4日(金)　５．６年生のプール開きを行いました。あいにくの雨模様だったので体育館でのプール開きとなりました。体育館に集合した児童は、さすが高学年らしい整然とした姿を見せてくれました。そして、めあての発表では「８０メートル泳げるようになりたい。」「２５メートルを速く泳ぎたい」といった発表がありました。来週から、天気が良ければ水泳学習が始まります。目当ての達成に向けて、がんばってほしいす。

　6月3日(木)放課後に、先生方で水泳学習の安全祈願を行いました。水泳の学習は、とても楽しい学習ですが、命を落とすこともある危険な一面ももています。今年度の水泳学習も事故なく行えるように、安全を祈願しました。

　6月3日(木)　少年消防クラブ結団式を行いました。本校の少年消防クラブは、5.6年生8名で構成しています。これから1年間、防火についての広報活動を行ったり、初期消火訓練に取り組んだりします。がんばって活動してほしいです。

　6月3日(木)　4校時目に4年1組で国語科の研究授業を行いました。「アップとルーズで伝える」題材で、アップの良さと足りないところ、ルーズの良さと足りないところを対比させながらまとめていく場面でした。子ども達は、どんどん挙手し発言していきます。そして「しかし」「でも」という言葉に気づきます。その言葉から内容が「できること」から「できないこと」に変わっていいくことに気づくのです。とても、楽しい授業でした。

　６月３日(木)　３．４年生のプール開きを行いました。さすが中学年、会の進行も、めあての発表も大きな声でしっかりと話すことができました。また、話を聞く態度も素晴らしかったです。子ども達は「２５ｍを泳げるようになりたい。」「今までよりも上手に泳げるようになりたい。」といっためあてを立てていました。

　5年生の教室を覗くと、家庭科の学習をしていました。今日は、針に糸を通す学習のようです。①糸を斜めに切る。②針と糸を垂直になるようにする。　③集中して通す。　でも、なかなか通りません。「糸をなめればいいんだよ。」「もっと短く持って！」いろいろなアドバイスが飛び交います。そして、1回2回と繰り返していくうちにスムーズに通るようになりました。

　6月2日(水)　今日から給食が再開されました。献立は「菜飯・牛乳・ささみチーズフライ・おひたし」でした。久しぶりの給食に、子ども達は笑顔です。そして、「おいしい！」という声が聞こえてきました。

　今日は、5年生が全国小学生歯みがき大会に参加しています。動画を見ながらクイズに答えたり、正しい歯みがきについて学んだりしていました。そして、小学生の３人に1人は歯肉炎にかかっていることを知って驚いていました。本校の子ども達は、しっかり歯を磨いているので、ほとんどの子どもは、健康な歯と歯ぐきを保っています。これからも、健康な歯を守っていってほしいです。

　6月1日(火)　6年生が、昨日の学習を生かして学校の花壇に落花生の種を蒔きました。どこに植えたか分かるように割り箸を立てて、鳥に食べられないように(何せ、落花生ですから・・・）テグスを張りました。そして、最後に水をあげて完了。学校では、3種類の落花生を蒔いたので秋が楽しみです。

　6月1日(火)　今日は、1.2年生のプール開きでした。2年生の進行で、めあてを発表したり、プールを使う時の決まりをよく聞いたりすることができました。特に、2年生は「進行役」「開会・閉会の言葉」「めあての発表」どれを見ても、とてもしっかりと役を務めることができていて成長を感じました。これから、天気良くて、気温・水温が高ければプールに入ります。どんどん練習してたくさん泳げるようになってほしいです。

　１年生の教室を覗くと国語の学習をしていました。「ぶんをつくろう」の学習です。教科書にある挿絵を見ながら、分かったことを文にしていきます。「猫がいるね」とか話しながら、見つけたことをいろいろとノートに書いていきます。まだ、ひらがなを覚えたばかりなのに、とても丁寧にきれいな字で書くことができる子が多いことに驚きました。

　４年生の教室を覗くと、理科の学習に取り組んでいました。３年生で学習した「電気・明かりをつけよう」から発展して、「モーターを回そう」の学習です。子ども達は、実験キットづくりに夢中になって取り組んでいました。子ども達はものづくりが大好きです。そして、実際にものを作りながらいろいろなことを知っていきます。また、体験したことは、忘れにくくなります。たくさん実験に取り組んでほしいですね。

　5月31日(月)　5校時目に4年生が農業科の学習に取り組みました。4年生はカボチャの栽培です。午前中に引き続き鈴木一豊様が講師としておいでくださいました。カボチャの種類や会津特産のカボチャの話、そして、植え方から世話の仕方についてまで優しくわかりやすく教えてくださいました。

　5月31日(月)　6年生は、松山地区の畑をお借りして落花生の種まきをしました。今回も「おくやさん」の協力の下、活動しました。とても広い畑でしたが、全員で協力して植えることで予定より早く終えることができました。収穫は１０月を予定しています。楽しみですね。

　５月３１日(月)　３年生が豆の種を蒔きました。今年度、農業科を教えてくださる鈴木一豊様を講師に迎えて、豆が発芽するためにはどうすることが大切なのか。また、これからの世話の仕方などについて教えていただき、みんなで協力して種を蒔きました。

　今年度、本校では、子ども達の読書への取り組みが向上するように、読書タイムを設定したり、読み聞かせを計画的に取り入れたりすることを進めています。子ども達の時に、本を読むことはとても大切なことです。ぜひ、たくさんの本に触れさせてください。

図書室だよりを掲載しました。

R３図書室だより　Ｎｏ２.pdf

　外国語学習室を覗くと、3年生が外国語活動の学習をしていました。今日は、１から２０までの数字の数え方についての学習です。曲沼先生とケーシー先生と楽しく学習が進んでいきます。すると、黒板に貼られた数字を見て、子どもがあることに気づきます。「色が違う。とうしてかな？」もう一度、ケーシー先生と呼んでみると「あ～～～！わかった！」「１３から１９までは、ティ～ンっていうのがつくんだ。」と発見。素晴らしい気づきですね。

　5月28日(金)　1年生の教室を覗くと、タブレットを使って学習をしていました。タブレット上に自分の顔を写して、そこに、いろいろな模様をスタンプしていきます。かわいい花やきれいな星などで飾られた顔を嬉しそうに見せてくれました。操作の様子を見ていると、子ども達は、保護者のスマホで使い慣れているのかどんどん操作していきます。これから、いろいろな操作方法について学んでいきます。

　５年生の学習の様子を覗いてみると、メダカの水槽の前に集まって何やら話しています。どうやら、メダカの卵の観察が始まるようです。メダカは、水温の上昇に伴って産卵を開始します。今までは、水温が低かったために産卵しませんでした。水温が上がってきたので、いよいよ産卵が始まるようです。卵から稚魚が出てくる瞬間を見ることができたらいいですね。

　４年生の教室を覗くと、グループで話し合いをしていました。でも、グループの形がちょっと違います。いつもなら机をしっかりとつけて話し合いをするはずなのに、机をずらして間を取るようにして話し合いをしています。少し長い時間話し合いをする時には、お互いの距離を保てるように工夫したグループ作りをしているようです。大切なことですね。

　１年生のクラスを覗くと、音楽科の学習をしていました。先生のオルガンの伴奏に合わせて「かもつれっしゃが、シュッ！シュッ！シュッ！」と楽しそうに、リズムよく活動していました。マスクを外して大きな声で歌うことができないので、内容を工夫して学習を進めています。早く、大きな声で歌ったり、楽器を思いっきり演奏したりできる日が来てほしいです。

　２年生の教室を覗くと、図工科の学習をしていました。単元名は「わっかでへんしん」輪っかで冠や飾りを作って、変身しようというものです。子ども達は、思い思いの輪っかを作り、いろいろなものに変身していました。この後は、ファッションショーを行うようです。

　昨日、おくやの上野さんが「落花生の種」を持ってきてくれました。落花生の種と言っても「種＝落花生」なのですが、持ってきたいただいた落花生を見て驚いたことは、「黒い落花生」があることです。話を聞くと、東南アジアでは黒い落花生が主流だとか、でも、皮をむくと中は白くて、いつも食べる落花生と同じ感じでした。

　5月27日(木)　今日は、全国学力・学習状況調査の日です。この調査は昨年度はコロナウィルスの感染拡大防止の観点から中止になったので2年ぶりの実施です。6年生は、1校時目に国語、2校時目に算数に取り組んでいます。日頃の学習の成果を確認するよい機会であり、また、自分の学習を振り返って中学に進学する前に、補充学習に取り組むこともできます。結果は2学期に届く予定です。

　5月26日(水)　今年もコロナウィルス感染予防のために、放課後に先生方でプール清掃を行いました。人数が少ないので時間内に追われるか心配しましたが、さすが第一小学校の先生方、連携よくきれいにすることができました。6月初めには、プール開きを行い水泳の学習を始めます。

　喜多方市共同調理場において、新型コロナウィルス濃厚接触者が発生したとの連絡が入りました。このことにより、PCR検査の結果が出るまでの間、添付資料のとおり給食の提供が停止します。また、停止期間は弁当持参となります。保護者の皆様にはご負担をおかけしますが、ご理解くださいますようお願い申し上げます。

学校給食中止について.pdf

　本校では、教室前にある黒板に担任から子ども達に向けてのメッセージが書かれています。そして、４年生の黒板を見ると、時間前行動について書いてありました。実は、４年生はチャイムが鳴る前に席に着くことを、子ども達から自主的に取り組んでいます。そして、そのことについて書きの写真のようなメッセージか送られています。ぜひ、継続して用習慣を身につけてほしいですね。

　5月26日(水）今日は登校する時間に雨が降っていました。子ども達は傘を差しながらの登校でした。登校後、昇降口を見てみると、傘がきちんと結ばれて傘立てに整然と並んでいます。また、下駄箱の靴も同様にきちんと並んでいます。さすが第一小学校の子ども達、ものの整理ができるとことは、心の整理や頭の整理にもつながります。素晴らしいことだと思います。

　5月25日(火)　今日の給食は　「クリームスパゲティ・牛乳・アスパラとツナのサラダ・メロン」です。子ども達の大好きなものが勢揃いといったメニューでした。子ども達も、とてもおいしそうに食べていました。

　5月25日(火)　2時間目の休み時間に図書室を覗くと子ども達が、本を借りに来ていました。「どれにしょうかな？」と悩みながら本を手に取り、借りる本が決まると笑顔で、貸し出しカウンターに行き、司書の後藤先生に貸し出し手続きをしてもらっていました。どんどん本を読んで心を豊かにしてほしいですね。

　6年生の外国語科の学習を覗くと、外国の生活について学習していました。今日は「モンゴル」です。モンゴルの子ども達は、朝牛の乳搾りをすること。「ゲル」という家に住むことなどを英語で学んでいました。