こんなことがありました!

出来事

2年ぶりの運動会 大成功!(開会式)

 6月20日(日) 運動会を実施しました。昨日からの雨で、朝、校庭は田んぼのようにドロドロでした。でも、朝早くからPTA役員の方々と先生方で懸命に環境整備わ行ったおかげで、何とか8時30分の実施に間に合いました。その後は、時間どおりにプログラムを進めることができ、また、競技の内容も工夫されており、2年ぶりの運動会を全員で楽しみました。また、6年生は係員として、とても素晴らしい活躍を見せてくれました。やっぱり運動会は、いいですね!!!!!

 

運動会に向けて最終練習 

 6月18日(金) 明後日に延期になった運動会ですが、子ども達は、校庭で最後の練習に取り組んでいます。内容を縮小し入れ替え制という変則での開催ですが、それでも子ども達にとっては、大切な行事です。少しでも思い出に残るものにできればと思っています。

しんぶんとなかよし 2年生図工

 6月17日(木) 2年生の教室を覗くと図工科の学習で「しんぶんとなかよし」を行っていました。新聞を使って秘密基地を作ったり、衣装にしたり思い思いにアイディアを生かして作っていました。

よい歯を守ろう! 3年生

 6月17日(木) 3年生の教室では「ブラッシング教室」が行われていました。今日も齋藤久美子先生においでいただき、正しい歯の磨き方について教えてもらいました。歯を守る唾液は、一日に1リットルぐらい出ていることや、むし歯になると他の病気にもつながることなどを知り驚いていました。

新体力テストにチャレンジ 5.6年生

 6月17日(木) 5.6年生が、新体力テストにチャレンジしています。走る・投げる・跳ぶ・筋力・柔軟性・俊敏性・持久力など様々な種目に挑みます。子ども達のいきいきと取り組む姿が見られました。

国語科の要請訪問を行いました

 6月16日(水) 3年1組で国語科の要請訪問を行いました。教材名は「まいごのかぎ」新しく教材として取り上げられた物語教材です。主人公りいこが鍵を使ったことで怖くなった気持ちから、嬉しい気持ちに変化する場面の読み取りに子ども達は、一生懸命取り組んでいました。そして「そして、はっと気づいたのです。」の言葉から、気持ちが大きく変化していったことを読み取ります。放課後には、喜多方市教育委員会指導主事の齋藤先生を指導助言者に招き、事後研究会を持ちました。とても、有意義な会となりました。

よい歯を守ろう!

 保健室の前の掲示板には、今年度のむし歯なしの子ども達の写真と、歯を守るための掲示物が貼られています。今年度も最優秀賞を受賞できた本校ですが、まだまだ努力をし続けてむし歯なしをめざしていきます。

自分の命は自分で守る 防犯訓練

 6月16日(水) 今年度3度目になる「自分の命は自分で守る学習」防犯訓練を行いました。講師として喜多方省察書の岩澤様とスクールサポーターの清野においでいただき実施しました。子ども達は、放送をよく聞き静かに体育館に避難することができました。また、訓練後には、実際に不審者に会った時の対応について具体的にご指導いただきました。

植物の水の通り道 6年生

 6年生の教室を覗くと理科の学習「植物のからだのはたらき」の学習をしていました。今日の課題は、水の通り道を見つけることです。根から入った水は、どこを通って体の隅々まで行き渡るのかを調べる学習です。あらかじめ見やすいように色をつけたホウセンカの茎や葉を切りながら「導管」を見つける実験です。子ども達は、とても興味深そうに実験に取り組んでいました。

外国語 6年生

 外国語学習室を覗くと、6年生が世界の国々のことについて英語で調べていました。インドの有名なお寺やロシアの人形などについての英語での説明を聞き取って表にまとめていました。「ソーセージって言ったよ。」「マトリョーシカだよね。」「ボルシチって何?」と言った会話が聞かれました。随分多くの言葉が聞き取れるようになっていることに驚きました。

昆虫の体のつくり 3年生

 3年生の教室を覗くと、昆虫の体のつくりについて図鑑を使って調べていました。「トンボの足は6本あるよ。」「カブトムシも6本だね。」と、特徴をどんどんまとめていきます。昆虫と昆虫に似ているけどそうでないものの区別の仕方を学んでいました。

 

ブラッシング教室 2年生

 6月15日(火) 今日は2年生のブラッシング教室の日です。今年度も歯科衛生士の齋藤久美子先生に正しい歯の磨き方について教えていただきました。乳歯から永久歯に生え替わるこの時期に、正しい歯の磨き方を身につけることはとても大切です。子ども達は、鑑を手に持ちながら歯の磨き方について学習していました。

2年生も初泳ぎ 

 6月14日(月) 今日も良い天気で水泳学習には、もってこいの状況です。プールに目をやると2年生が水泳の学習に取り組んでいます。今年度、初めての水泳の学習。シャワーを浴びる時には「キャー!」と叫び声が上がりましたが、プールに入ると気持ちよさそうな笑顔になりました。

 

PTA奉仕作業

 6月12日(土) PTAによる奉仕作業を行いました。来週土曜日に予定している運動会に向けて、校庭の除草を中心に花壇の整備等をしていただきました。おかけで、とてもきれいな環境になりました。来週、子ども達が、きれいになった校庭で元気いっぱいに競技する姿を見るのがとても楽しみです。

糸のこスイスイ 5年生

 5年生の教室を覗くと、図工科の学習をしていました。単元名は「糸のこスイスイ」です。自分のデザインしたイラストを糸のこで切ってジグソーパズルにします。いろいろなデザインを考えていました。次の時間にはいよいよ糸のこで切ることに挑戦します。

パソコンを使ってドリル学習 6年生

 6年生の教室を覗くと、算数の復習に取り組んでいました。でも、いつもとちょっと違います。机の上にはドリルではなくて、パソコンが・・・・パソコンに入っているソフトを活用して復習に取り組んでいるのです。自分のペースで問題に取り組み進めていきます。効率的な学習でした。

くるくるランド 3年生

 6月11日(金) 3年生の教室を覗くと図工科の学習で「くるくるランド」という題材に取り組んでいました。割りピンを使って、回転する仕組みを考え表現する活動です。「時計だよ。」「春・夏・秋・冬のステージがあるんだよ。」と説明してくれました。とてもアイディア一杯の作品ができていました。

カバの歯医者さん 保健委員会

 6月10日(木) 保健委員会の児童が1年生の教室に行って、エプロンシアター「カバの歯医者さん」を行いました。先月歯科検診を行ったのですが、その時にむし歯が見つかった児童に対して、早く歯医者さんに行ってむし歯を治そうと呼びかけるものです。1年生の子ども達は、とても、興味深げに保健委員会の発表を見ていました。

プール最高!

 6月10日(木)5校時目、気温およそ30度の中、6年生が水泳の学習をしていました。泳ぐ姿を見ていると暑さを忘れ、とても気持ちよさそうです。一方、見学の子ども達は「いいなぁ~!!」と口々にぼやいていました。気分は最高といった感じでした。

縦割り清掃

 今日から縦割り清掃が再開です。5月の途中から緊急事態期間となり学年間の交流を止めていたのですが、火曜日に解除されたので、今日が約一ヶ月ぶりの縦割り清掃でした。子ども達は、一生懸命清掃に取り組んでいました。さすが、第一小学校の子ども達です。整列もとても上手でした。

ふしぎなたまご 2年生

 6月10日(木) 2年生の教室を覗くと図工科の学習に取り組んでいました。「ふしぎなたまご」という題材の学習です。自分がデザインしたたまごから、何か不思議なものが生まれてくるという想像力を高める学習です。子ども達の描いたたまごには、宇宙だったり、海だったりと様々です。そして、その中から生まれてくるものも、想像力一杯のもばかりでした。

1年生遠足

 6月9日(水) 1年生が遠足で押切川公園に行っています。最高の天気の中、子ども達は元気に走り回り楽しんでいました。そして、いろいろな発見をしたようです。「金色の大きなコイがいるよ。」「アリの巣があるよ」「白いメダカがいるんだよ。」と教えてくれました。

3年生遠足に出発

 6月9日(水) 今日は、待ちに待った遠足の日です。天気も雲一つない快晴です。先ほど3年生が、出発式を済ませて猪苗代方面の遠足に出かけました。安全に楽しく思い出をたくさん作ってきてほしいですね。

あいさつ運動 

 6月9日(水) 少年センター補導員の方々があいさつ運動に来てくださいました。子ども達は、大きな声で「おはようございます」のあいさつをすることができていました。

あいさつ運動 

 6月9日(水) 少年センター補導員の方々があいさつ運動に来てくださいました。子ども達は、大きな声で「おはようございます」のあいさつをすることができていました。

ブランコの安全な使い方

 6月8日(火) 校庭にブランコが設置されました。そして、1年生がブランコの安全な使い方について話していました。「ブランコに乗っていた時、側に人が来てぶつかりそうになったことがあるよ。」など、自分たちの経験を話しながら、どうすれば安全に楽しく使うことができるか確認していました。子ども達の大好きなブランコ、楽しく安全に使ってほしいです。

メダカの成長

 5年生の教室を覗くと、理科で「メダカの成長」について学習していました。今日は「メダカが卵を産んだ後、受精し卵の中で徐々に稚魚に変化していく様子」をDVDを見ながら調べていました。メダカの体が徐々にできていく過程で、目ができてきたり心臓ができて動き出すしたりすることに驚いていました。

100の位に立てられない時は?

 4年生の教室を覗くと算数科の学習をしていました。大きな数の割り算で「筆算の仕方」の学習です。248÷4といった100の位に割る数を立てることができない時にどうすればいいのかを考える学習です。子ども達は、「そのまま書けばいいんじゃないかな?」「右にずらせばいいと思う。」と話し合っていきます。とても、楽しい授業でした。

初泳ぎ 6年生

 6月7日(月) 6年生がトップを切って水泳学習に取り組みました。水温・気温ともに基準を超えてはいましたが、今年度やはり初めて入るプールの水は冷たく感じるようで、子ども達は、「冷たい!」と声を上げていました。これから、どんどん入って泳力を伸ばしてほしいです。

体育の研究授業

 今日は、初任者研修の一つである3年生の体育科の授業研究でした。走・跳(幅跳び)の学習です。子ども達は、「遠くに跳ぶためには、腕を高く上げることが大事」と気づくことができ、めあてを立てて一生懸命練習に取り組むことができました。

プール開き 5.6年

 6月4日(金) 5.6年生のプール開きを行いました。あいにくの雨模様だったので体育館でのプール開きとなりました。体育館に集合した児童は、さすが高学年らしい整然とした姿を見せてくれました。そして、めあての発表では「80メートル泳げるようになりたい。」「25メートルを速く泳ぎたい」といった発表がありました。来週から、天気が良ければ水泳学習が始まります。目当ての達成に向けて、がんばってほしいす。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

水泳学習安全祈願

 6月3日(木)放課後に、先生方で水泳学習の安全祈願を行いました。水泳の学習は、とても楽しい学習ですが、命を落とすこともある危険な一面ももています。今年度の水泳学習も事故なく行えるように、安全を祈願しました。

少年消防クラブ結団式

 6月3日(木) 少年消防クラブ結団式を行いました。本校の少年消防クラブは、5.6年生8名で構成しています。これから1年間、防火についての広報活動を行ったり、初期消火訓練に取り組んだりします。がんばって活動してほしいです。

今年度最初の研究授業です

 6月3日(木) 4校時目に4年1組で国語科の研究授業を行いました。「アップとルーズで伝える」題材で、アップの良さと足りないところ、ルーズの良さと足りないところを対比させながらまとめていく場面でした。子ども達は、どんどん挙手し発言していきます。そして「しかし」「でも」という言葉に気づきます。その言葉から内容が「できること」から「できないこと」に変わっていいくことに気づくのです。とても、楽しい授業でした。

プール開き 3.4年生

 6月3日(木) 3.4年生のプール開きを行いました。さすが中学年、会の進行も、めあての発表も大きな声でしっかりと話すことができました。また、話を聞く態度も素晴らしかったです。子ども達は「25mを泳げるようになりたい。」「今までよりも上手に泳げるようになりたい。」といっためあてを立てていました。

上手く通るかな?

 5年生の教室を覗くと、家庭科の学習をしていました。今日は、針に糸を通す学習のようです。①糸を斜めに切る。②針と糸を垂直になるようにする。 ③集中して通す。 でも、なかなか通りません。「糸をなめればいいんだよ。」「もっと短く持って!」いろいろなアドバイスが飛び交います。そして、1回2回と繰り返していくうちにスムーズに通るようになりました。

 

久しぶりの給食です

 6月2日(水) 今日から給食が再開されました。献立は「菜飯・牛乳・ささみチーズフライ・おひたし」でした。久しぶりの給食に、子ども達は笑顔です。そして、「おいしい!」という声が聞こえてきました。

全国小学生歯みがき大会 5年生

 今日は、5年生が全国小学生歯みがき大会に参加しています。動画を見ながらクイズに答えたり、正しい歯みがきについて学んだりしていました。そして、小学生の3人に1人は歯肉炎にかかっていることを知って驚いていました。本校の子ども達は、しっかり歯を磨いているので、ほとんどの子どもは、健康な歯と歯ぐきを保っています。これからも、健康な歯を守っていってほしいです。

落花生の種まき Part2

 6月1日(火) 6年生が、昨日の学習を生かして学校の花壇に落花生の種を蒔きました。どこに植えたか分かるように割り箸を立てて、鳥に食べられないように(何せ、落花生ですから・・・)テグスを張りました。そして、最後に水をあげて完了。学校では、3種類の落花生を蒔いたので秋が楽しみです。

プール開き 1.2年生

 6月1日(火) 今日は、1.2年生のプール開きでした。2年生の進行で、めあてを発表したり、プールを使う時の決まりをよく聞いたりすることができました。特に、2年生は「進行役」「開会・閉会の言葉」「めあての発表」どれを見ても、とてもしっかりと役を務めることができていて成長を感じました。これから、天気良くて、気温・水温が高ければプールに入ります。どんどん練習してたくさん泳げるようになってほしいです。

ぶんをつくろう 1年

 1年生の教室を覗くと国語の学習をしていました。「ぶんをつくろう」の学習です。教科書にある挿絵を見ながら、分かったことを文にしていきます。「猫がいるね」とか話しながら、見つけたことをいろいろとノートに書いていきます。まだ、ひらがなを覚えたばかりなのに、とても丁寧にきれいな字で書くことができる子が多いことに驚きました。

モーターを回そう 4年

 4年生の教室を覗くと、理科の学習に取り組んでいました。3年生で学習した「電気・明かりをつけよう」から発展して、「モーターを回そう」の学習です。子ども達は、実験キットづくりに夢中になって取り組んでいました。子ども達はものづくりが大好きです。そして、実際にものを作りながらいろいろなことを知っていきます。また、体験したことは、忘れにくくなります。たくさん実験に取り組んでほしいですね。

農業科の学習 4年生

 5月31日(月) 5校時目に4年生が農業科の学習に取り組みました。4年生はカボチャの栽培です。午前中に引き続き鈴木一豊様が講師としておいでくださいました。カボチャの種類や会津特産のカボチャの話、そして、植え方から世話の仕方についてまで優しくわかりやすく教えてくださいました。

農業科授業 6年 落花生の種まきをしました。

 5月31日(月) 6年生は、松山地区の畑をお借りして落花生の種まきをしました。今回も「おくやさん」の協力の下、活動しました。とても広い畑でしたが、全員で協力して植えることで予定より早く終えることができました。収穫は10月を予定しています。楽しみですね。

農業科3年 豆を蒔きました

 5月31日(月) 3年生が豆の種を蒔きました。今年度、農業科を教えてくださる鈴木一豊様を講師に迎えて、豆が発芽するためにはどうすることが大切なのか。また、これからの世話の仕方などについて教えていただき、みんなで協力して種を蒔きました。