2020年6月の記事一覧

本日（１５日）、１校時の涼しい時間に

「みどりの少年団」が、青少年育成山都

地区会議の皆さんと校舎前のあいさつ通

りに花の苗を植えました。

会長（山都総合支所長）の大塚さんから

ごあいさつをいただき、密にならないよ

うに、間隔を取りながら、３０分ほどで

手際よく植え終えました。

新型コロナで心が沈みがちな今だからこ

そ、美しく育つ花を見ながら、我々はも

ちろん、町内の皆様にも、広く豊かな心

を忘れず生活してくださることを願って

います。

活動に参加してくださった方々、連絡や

参加確認、交通整理、苗を育ててくださ

った耶麻農の皆さん他、支えてくださっ

た方々に心から御礼を申し上げます。

本日（１２日）、教職員の指導力を高め

るための現職教育の先陣を切り、５年生

で授業研究（算数科）を行いました。

今日は、乗数が小数のときの計算の仕方

を考える時間でした。問題から学習内容

をつかみ、自分たちの言葉でめあてをた

てて、解決に向かいました。

一つの考えについて、近くの友達と、相

談して自分の考えをより深めました。

４５分間、一人一人が真剣に考え、表現

していました。終始、担任の先生からの

温かい働きかけが伺え、子どもたちが安

心して学習する様子が見られた素敵な時

間でした。

体育館でも、換気をしながら測定をして

います。間隔をとれる場合には、子ども

たちもマスクもはずし、体温調整を心が

けています。

１年生、体が柔らかいですね。

反復横跳びは、時間が長く感じます。

一人一人、よくがんばりました。

昨日（１０日）、猛暑日となり、会津若

松や喜多方の気温が全国で報じられ、本

校でも、午後の体育を控えるような状況

でした。

本日、午前中の天候や気温は、昨日ほど

ではなく、体力テストを行うには、よい

機会でした。

密になることを防ぐために、待機場所を

準備しました。子どもたちも速やかに行

動できて、スムーズに運営できました。

１秒でも速く、１ｃｍ、１ｍでも遠くへ

と記録が伸びるように挑戦していました。

教室を訪問すると、

「アンニョンハセヨ」という子どもたち

からの挨拶。

ＡＬＴの先生から様々な国の挨拶を教え

ていただいていました。

「アンニョンハセヨ」の挨拶に「ニイハ

オ」とか「ナマステ」などと、瞬時に返

せなかったのが不覚でした。

ある学年では、

理科の電気の実験を始めるところでした。

「先生、この箱の中に、・・・がありま

す。使いましょう。」と意欲的な声が聞

こえました。

こちらは、分数のかけ算ですね。確実に

計算できるように練習をしていました。

皆様にご愛読いただいているこのＨＰも

昨日、アクセスカウンターが

【　６０００００　】　を数えました。

本当にうれしい限りです。子どもたちや

学校を応援し、記事を読んでくださる皆

様方のお陰です。

これを励みに、今後も様々な視点から、

記事を記載してまいりますので、変わら

ぬ応援をどうぞよろしくお願いします。

山都小56でお伝えしたツバメの巣から、

ヒナの頭が見えました。

ついに、ヒナが卵からかえりました。

１、２、３、４･･･ 正しく数えることが

できませんが、親鳥が飛んできては開い

た口にえさを与えています。

大きく育ってくれることを願っています。

本日（９日）、朝の時間に運動委員会の

運営で、プール開き集会を行いました。

委員長の安部君が、「事故に気をつけて、

一生懸命水泳の学習に取り組みます。」

という誓いの言葉を述べたあと、各学年

の代表が自己の目標を述べました。

最後に、担当の先生から

１　目標をもって取り組みましょう。

２　３つの「ない」を守りましょう。

　①　走らない

　②　ふざけない

　③　とびこまない

３　密を防ぐために、着替えの場所を変

　えたので、利用の約束を守りましょう。

という具体的な話を聞きました。

運動委員会の皆さん、集会の計画と運営、

ありがとうございます。

事故やけがなく、水泳の学習に励み、目

標の達成に向けてがんばりましょう！

専用車両が学校に到着して、2つの学年

の児童が、一人ずつ検査を受けました。

整列しているときも静かに待ち、担当の

先生から、

「姿勢が立派だね。」

「静かに待っていてえらいね。」

などと褒められながら静かに待ち、上手

に検査を受けることができたようです。

自分の名前を取り入れたデザインのよう

ですが、出来映えがとても素晴らしいで

すね。さすがは６年生です。

先週、委員会活動が行われて、図書室で

は図書委員会が相談をしていました。

向かい合わせにならないように、そして

隣との間隔も開けて活動していました。

意欲的に活動しています。

この取り組みの詳細は、本校の５月２７

日付け「山都小42」で、詳しく掲載して

ありますのでご覧ください。

本日（６日）、このイラストオリンピッ

クを土曜授業に合わせて開催しました。

オープニングテーマソングを流し、活動

の約束を確認すると、一人一人が思い思

いのイラストを描き始めました。時間の

中で、一心不乱に描いている姿を見るこ

とができてうれしさいっぱいです。４０

分程、描くことに集中できたこと、この

ことは、今後の学習にも役立つことでし

ょう。

作品の最終提出は、来週の１３日（土）

です。完成までの残りは、家庭でも、来

週の休み時間でも、生活をマネジメント

しながら取り組んでくれると思います。

子どもたちの様子をご紹介します。

保護者の皆様には、ご家庭で、イラスト

のコピー等、お世話になりました。あり

がとうございました。

毎年、巣作りをしている場所に、今年も

ツバメがやってきて、卵をあたためはじ

めました。

親鳥の頭だけが見えますが、ヒナがえさ

を催促する姿を早くみたいです。

３日（水）、プールの水が満水になり、

４日にはろ過装置も稼働しました。

更衣室での密が心配されるので、着替え

場所の見直しも終えました。

来週には、集会でプール開きを行います

ので、水温の上昇を待つばかりです。

キラキラと水面が輝くプールで、学習す

る子どもたちの姿が目に浮かびます。

生活科のさつまいもの苗を植えた経験を

絵日記に表しています。

大きく育つといいですね。

「おひさま　にこにこ」

図工で、世界に一つしかない自分だけの

おひさまを描きました。

色を工夫したり、太陽のまわりに公園や

昆虫を描いたりして、工夫できました。

素敵ですね。

昨年、よくかんで食事をするための給食

メニューの募集があり、本校の平野君の

アイディアが表彰されました。

「かみかみごぼう」と名付けられたメニ

ューが、３月に提供される予定でしたが、

臨時休業のため、４月に移動し、さらに

２回目の休業があったため、本日、よう

やく紹介できました。

長い間、待たせてごめんなさい。とても

おいしくいただきました。ありがとうご

ざいます。

５年生の佐藤さんが、自宅からたくさん

のメダカをもってきてくれました。

卵を産み付ける手作りの浮きなども見せ

てもらったので、話を聞くと、家にはた

くさんのメダカを飼育しているのだそう

です。

体のつくり、オスやとメスの見分け方、

卵の成長などを理解するために、大切に

飼育してくれるはずです。

ありがとうございました。

３日、１年生が、校長室や職員室、事務

室などを訪れました。２年生に案内して

もらった学習をバージョンアップして、

自分たちで校舎内を探検したものです。

「校長先生は何をしているんですか？」

「好きな食べ物は何ですか？」

「好きなキャラクターは何ですか？」

など思い思いに質問をして、訪れた証の

シールをもらって教室に戻りました。

これから、いろいろなことを吸収して

「飯豊山」のように大きく育ってくれる

と思います。楽しみです。

体育の時間は、できる限り外で行ってい

ますが、熱中症と感染防止の注意点を子

どもたち自身も理解しながら授業に臨ん

でいます。

すばやく給水できるように、水筒を持参

したり、高学年は、自身の体温の状況に

応じて、マスクを緩めて呼吸を整えたり

しています。その姿に成長を感じ、頼も

しくなっていると思うところです。

屋外での体育では、十分な間隔があれば

マスクをはずしてもよいという指針が示

されましたので、気温の上昇とともに全

体がそうなっていくでしょう。

また、間隔を瞬間的に捉えることができ

るように、校庭にピンクリボンの目印を

つけてみました。写真のロープ上にかす

かにみえるものがそれで、碁盤目のよう

につけてあり、整列の時、上に立つ位置

となります。

運動するときは、それよりも離れるとい

う意識付けをしています。

本校には、校庭に２ケ所の広い日陰があ

るのも、体を休めたり、指導内容の確認

などにも使えるので、強い味方です。