出来事

今日のこんだては、ごはん、牛乳、しみ豆腐のたまごとじ、なっとう、もやしとハムのカレー和えです。（６４９kcal）

出汁のきいた美味しいたまごとじ、ピーマンが苦手なお友達も頑張れそうなカレー味の和え物、ふっくら美味しい納豆をいただきました。

今日は、４年生の給食準備の様子をお届けいたします。

図書室に入ると、真っ先に目に飛び込んできたのは「お父さん、ありがとう」のコーナーです。もうすぐ６月。父の日まであと３週間ほどですね。司書の先生が、父の日にちなんで、新しいコーナーを作ってくださいました。

今日も休み時間には、たくさんの子どもたちが本を借りたり、司書の先生に本のことを訪ねたりしていました。図書室には、しんとした静寂の中に心地よい空気感が広がっています。

また、今日の「山都っ子タイム」は、読書です。お昼休みが終わった後の６年教室と５年教室の様子です。一人一人が自分の本と向き合い、真剣に読書に取り組んでいます。

３校時目、３・４年生が校庭の花壇に花の苗を植えました。

今日植えたのは、黄色とオレンジのマリーゴールドです。子どもたちは、間隔がそろうよう友達と確認し合いながら、一つ一つの苗を丁寧に植え付けました。

花の苗は、「市青少年山都地区会議様」よりいただきました。ありがとうございました。

これからも夏の間しっかりと世話をしながら、きれいに花壇を整えていきたいと思います。

今日の給食は、ドライカレーライス、牛乳、フライドポテトあおのり味、ボイルスナップエンドウです。（６９０kcal）

旬のスナップエンドウは、喜多方市産です。マヨネーズをつけておいしくいただきました。フライドポテトは、やはりどの教室でも子どもたちには大人気でした。ドライカレーライスも、一気に食べきってしまうおいしさでした。

３年生教室の給食準備の様子をお届けいたします。

５・６年生が、体育の単元「陸上運動」に取り組み始めました。

一人一人が短距離走、持久走、走り幅跳び、ジャベリックボール投げなど、自分が重点とする種目を選び、今から少しずつ秋の競技大会を意識して取り組んでいきます。

それぞれに、目標をもちながら長期的に取り組んでいくことで、自分の記録をより伸ばせるようにしていきたいと思います。

今日は、「日本列島味めぐりこんだて（大阪府）」。メニューは、きつねうどん、牛乳、こめこたこやき、アスパラとはるさめの中華サラダです。

「きつね」の由来は、大阪信太山の狐の伝説からきているといわれています。そして、大阪の味といえばたこ焼き、もともとはチョボ焼きといって、子どもたちの大好きなおやつだったのですが、まだこが入るようになってたこ焼きと名が変わったそうです。

また、今日のサラダに入っているアスパラガスは、山都町産で、今朝、採れたての新鮮アスパラです。

 ２年生の給食の様子です。今日もおいしくいただきました。

今日は和食のメニューで、ごはん、牛乳、肉じゃが、いわしのごま味噌煮、キャベツとたくあんの風味漬けです。（６５４kcal）

味わい豊かな肉じゃがと、さっぱりとした味の風味漬け、甘く柔らかいいわしの味噌煮で、和食の美味しさをたっぷりといただきました。

１年生の給食準備の様子をお届けいたします。こぼさないよう気を付けながら、自分の仕事をしっかりとやり遂げています！！

２４日（水）、４年生が社会科の学習で熱塩浄水場見学に行きました。

子どもたちは、水がきれいになる仕組みや浄水場の水がどこまで送られるのかなどについて、学ぶことができました。また、浄水場内部の施設を目を丸くして眺めたり、一日に作られる水の量、送水管の長さなど、驚きとともに話を聞いたりすることができました。

 山都町の水道の水もここから送られてくるそうですが、一部の地区は、簡易水道だそうです。

浄水場の皆様、施設見学ありがとうございました。

3校時、３年生がタブレットを使って、発芽した芽を記録していました。

まいた種は、ホウセンカ、オクラ、ピーマン、ヒマワリなどです。芽が出なかったポットには、もう一度種をまいて、再挑戦です。

成長を確かめながら、植物のからだのつくりについてこれから調べていきます。

今日は「５月生まれのお友達お祝いこんだて」。メニューは、バターロール、ブルーベリージャム、牛乳、ミートボールのクリームシチュー、イタリアンサラダ、いちごクレープです。（６９２kcal）

ミートボールが入ったクリームシチューは、こくとパンチのある味わいで美味しいシチューでした。デザートはお祝いにもぴったりのクレープで、子どもたちも大喜びでした。５月生まれのお友達は、山都小学校には６人です。おめでとうございます。

６年生の給食準備の様子です。配膳が終わり、脱いだ白衣をきれいにたたんでしまう様子は、さすが落ち着きある６年生！今日もおいしくいただきました。