出来事

今年度最後の授業参観でした。

教室を埋め尽くすほどの保護者の方に来ていただきました。

お忙しい中、ありがとうございました。

読み聞かせボランティアの保護者の方に読み聞かせをしていただきました。今日のお話はなんとおならの話。

感情のこもった読み聞かせに、子どもたちは引き込まれていました。

　卒業式全体練習の２回目を行いました。

全体では、初めて卒業証書授与の練習もしました。今回は、代表児童だけでしたが、来週の予行では全員が行います。２１名みんなが、堂々と立派に授与する姿が目に浮かびます。

いよいよ卒業式も間近になってきました。

子どもたちが自分たちの教室の床を掃除しました。

雑巾や激〇〇くんを使って丁寧に床を磨きました。

おかげで床が美化美化になりました。

この後は、担任によるワックスがけです。

明朝、輝いている教室を見て、さぞかし子どもたちは喜ぶことでしょう。

初めて食べる子どもばかりではなかったでしょうか。

私も先週の金曜日に試食し、今日の給食の時間に完食しました。

3年生も「うまい」と言いながら食べていました。

今日の献立の「救給カレー」は、非常食で地震や災害に見舞われた際、給食が食べられなくなった時のために学校で備蓄していたものです。アレルギーを心配することなく、児童がおいしく食べることができるように２０１３年に全国学校栄養士協議会が開発したものです。～共同調理場より～

温められていないので、違和感を持った子どももいたかもしれません。量も多かったので、残してしまう子どももいましたが、非常食を体験できたことはよかったと思います。

６年生に教えてもらいながら、雛人形を片付けました。また来年のこの時期に会いましょう！

6年生の卒業が近づいてきました。

今日は、5年生が企画した「6年生を送る会」を実施しました。

ゲームあり、歌あり、ダンスありと、盛りだくさんの会でした。

鼓笛移杖式も行いました。

最後の演奏を聴きに、6年生の保護者の方もおいでくださいました。

ありがとうございました。

6年生、喜んでくれたかなぁ。

今日は準備してきた６年生を送る会、本番です！

言葉を何度も修正して本番に臨み、会をスムーズに進めた進行係。どうしたらみんなに楽しんでもらえるか考え、会を盛り上げたゲーム係。６年生に感謝の気持ちが伝わるような心温まる会場を作った装飾係。そしてメッセージやダンスなど一緒に会を盛り上げてくれた下級生。みんなの力が合わさって素敵な会になりました。

卒業まで残り１０日。６年生が安心して卒業できるように５年生２２人みんなで協力して、さらに成長した姿を見せていきたいと思います。

　5年生が中心となって、6年生を送る会を実施してもらいました。6年生は、下級生と楽しいゲームをしたり、心温まるメッセージをもらったりして、とても感激していました。ここまでの準備、本当にありがとうございました。　　そして、鼓笛移杖式。6年生として、最後の演奏。堂々と立派な演奏、すばらしかったです。一つ一つ、役割を下級生に確実に引き継いでいます。卒業まで、あと少し。最後まで6年生として出来ることを考え、行動していきます。

　作り始めました。どんなデザインにするか考え、板にかき、彫刻刀で彫っていきます。それぞれにとって、卒業の記念となることでしょう。オルゴールはとても素敵な音色を奏でていました。

明日の「６年生を送る会」のための飾り付け。

６年生、感動してくれるかなぁ。

　卒業式の全体練習が始まりました。卒業生入場、退場、そして全校生で別れの言葉を練習しました。１から５年生の歌声が体育館に響き渡りました。もちろん６年生も、しっかりした態度、堂々とした姿で臨みました。

　卒業式までに、さらに自分たちの思いを態度や言葉に表せるようにみんなで努力していきます。

はじめに、校長先生より賞状伝達をしていただきました。

○喜多方市環境ポスター　最優秀賞

　2年児童

○　書き初めコンクール　特選

　児童代表　5年児童

○小さな親切運動　実行章

　児童代表　6年児童

おめでとうございます。

次に、式歌等の練習をしました。

初めての練習だったからか、声がよく出ていませんでした。

各学年で練習をしていきましょう。

PTAの方々の熱い思いが、本日の実施につながったこと、うれしく思います。

これで、卒業する６年生をはじめ、在校生もきれいな窓の校舎で学ぶことができます。

雪の降る寒い中、作業してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　卒業式に向けて体育館での練習を始めました。別れの言葉や歌の練習では、声の大きさ、間の取り方などを意識して練習に取り組みました。練習を重ねるごとに、よりよくなっていることがわかります。来週からは、証書授与の練習をしていきます。

　卒業式に向けて、様々な準備が始まっています。２１名の卒業式が最高の式になるように願いを込めて。

磁石にどれだけクリップをくっつけられるかの実験。

はじめは最高で５個くらいしかくっつけられませんでしたが、ある男の子がより多くくっつけられる方法を考え出し、みんなでやってみました。

すると、２０個どころか、それ以上くっつけるこどもが続出。

最高記録３０個を達成しました。

どんなくっつけ方をしたかはお子さんに聞いてみてください。

　いよいよ引き継ぐ時期になりました。３月６日の６年生を送る会で鼓笛移杖式を行います。

　今日は式に向けて３～６年生で練習をしましたが、さすが６年生。息ぴったりの演奏でした。

　６年生の保護者の皆様、ご都合がよろしければ、鼓笛移杖式の演奏を見にいらしてください。（詳しい時間は、学年通信２月２２日発行をご覧ください。）子どもたちにとって、最後の鼓笛演奏になります。

今年の活動について、各学年からの反省や農業科支援員の方々からのご意見をいただきました。

今年は不作で思うように作物ができませんでした。

「次年度、ぜひリベンジしよう」

これが合い言葉です。

次年度はたくさんの作物ができるといいですね。

今日は４年生への読み聞かせ。

「おもしろかった」「とても聞きやすかった」と、みんなとても喜んでいました。

内容についてはお子さんに聞いてみてください。

読み聞かせボランティア、保護者の方にご協力いただいています。声の大きさや抑揚などを工夫していただきながら読んでくださっており、どの子どもたちも一気に引き込まれます。

いつも、ありがとうございます。

来週は５年生です。