こんなことがありました!

出来事

リズムよく

11月27日(月)。5年 体育。ハードル走の授業。

この学習はリズムよくまたぐことがめあてです。

インターバルを、できれば3歩で、だめなら5歩で。

中には4歩の子どももいました。

授業の終盤に記録会をし、学習のまとめとしました。

 

楽しかったね、おもちゃまつり(2年生)

 生活科の時間に準備してきた「おもちゃまつり」。今日はいよいよ本番です。2年生は、この日のために何日もかけていろいろな動くおもちゃを作ってきました。はじめて作ったときはなかなかうまく動かないものもあり、試行錯誤の日々でした。友だちの知恵を借りながら、楽しく遊べるように工夫をするなど、班で協力することの大切さも学習した2年生です。

1年生が「楽しかった」「おもしろかった」「招待してくれてありがとうございました。」との感想を言ってくれて、とても満足した様子でした。2年生は、1年生に楽しく遊んでもらうことができ、ニコニコ笑顔がいっぱいでした。1年生、ありがとう。そして、2年生がんばりました。

児童集会(飼育環境委員会)

飼育栽培委員会による集会活動を行いました。

はじめは、委員会の活動内容の発表でした。

次に、飼っている「うさぎクイズ」を行いました。

「うさぎのいちばんすきなやさいはどれ?」の答えが「ブロッコリーの葉」と知り、みんな(゚Д゚)

楽しい集会活動になりました。

最後にお願いがありました。

「うさぎのえさになるものがあったら持ってきてください」

小学生当時は苦手でしたが、今日の冬至カボチャはおいしくてびっくり!

 今日、4年生は冬至カボチャづくりを行いました。初めは、固いカボチャを切ることにドキドキしていた子どもたちですが、協力しながら調理を進め、どの班もおいしい冬至カボチャをつくることができました。

 つくった冬至カボチャは、給食と一緒に食べました。今年の冬至は、今日からちょうど1ヶ月後の12月22日です。

 4年生のみなさん。今日の経験を生かして家族に冬至カボチャを振る舞ってみるのはどうでしょうか?