2018年11月の記事一覧

塩川小に『キビサポ隊』がやってきました。
県の復興シンボルキャラクター「キビタン」が、キビタン体操をサポートする「キビサポ隊」として、本校にやってきました。１年生は、キビタンの登場に大喜びでした。キビタンと楽しくキビタン体操に取り組み、心身の健康づくりを行いました。 

一ノ瀬弁護士と田代弁護士による「いじめ防止」の授業が、４年生を対象に行われました。
「なぜ、いじめが悪いのか」などについて、図や人権をキーワードにわかりやすく教えてくださいました。

今日も図書室は、満員御礼！

※　最後の二枚（右下とその左）は、小春日和の中、体育でサッカーをする４年生と、花壇の後始末をする２年生です。

今日のセレクト給食は、中華まんでした。
子ども達は、中華まんかあんまんをセレクトして、おいしくいただきました。
人気だったのは、肉まんで、あんまんの二倍セレクトされてました。ピザまんも入れてほしいとの声もありました。

喜多方警察署生活安全課 岩澤様をお迎えし、６年生を対象に、薬物乱用防止教室が開かれました。
岩澤様は、「こどもびいる」など、身近で具体的な教材を使い、わかりやすく教えてくださいました。
子ども達は、「お酒やたばこから、まちがった薬物の使用につながる。」「依存することが怖い。」との感想を持ちました。

１１月１日は、２０９人が３４６冊の本を借りていました。この数字は、今年度最高の貸し出し冊数となりました。

キラリ塩小デー終了後、ＰＴＡの皆さんによる雪囲いを行いました。
ありがとうございました。
代官松の雪釣りも行われました。

１０日（土）、キラリ塩川デーが開催され、保護者・地域の皆様方に、「あ・は・も」の「発表」の力の高まりを披露いたしました。
発達段階や学年に相応した内容を、子ども達自身が創意工夫し、主体的に生き生きと力強く一所懸命に表現する姿に、惜しみない拍手が送られました。
また、「あいさつ・はっぴょう・もくひょう」の学校目標に大きく近づいた子ども達に、「あはも大賞」が贈られました。さらに、本日のキラリ発表を通して、「考える力」と「伝える力」のさらなる伸長に大きな拍手も送られました。

　今日は、土曜日の「キラリ塩小デー」で発表する演技の校内発表を行いましました。

どの学年の発表も、短い時間の中でよくまとめられ、工夫も見られ、感心するばかりでした。

当日は、保護者の皆さんと地域の皆さんに、たくさんの感動をお届けできると思います。

ご期待ください。

＜演目＞

　合唱部のオープニング「ふるさと、他」

　１年生の「朗読劇　手ぶくろを買いに」

　２年生の「秋まつり　おまつりわっしょい　他」

　３年生の「歌・合奏・ダンス　まっかな秋　他」

　４年生の「Let's enjoy the English presentation　エーデルワイス　他」

　５年生の「歌・合奏・暗唱　世界中のこどもたちが　他」

　６年生の「キラリ輝く夢に向かって　未来への賛歌　他」

全校朝の会で、子どもたちへの賞状伝達がありました。

表彰者は、次の通りです。

①第64回青少年読書感想文福島県ｺﾝｸｰﾙ耶麻地区審査会

　　　特選　６年　渡部　萌衣

　　　入選　１年　渡部　威月　　１年　近藤　　悠　　2年　中森　　楓

　　　　　　３年　佐藤こころ　　４年　塚原　千穂　　４年　大竹　雪月

　　　　　　５年　久保田和夏　　５年　平宮　遼人

②福島県小学校理科作品展

　　　入選　１年　真渡心優里

③第64回全国小・中学校作文ｺﾝｸｰﾙ福島県審査

　　　佳作　２年　佐藤　結衣

④第21回MOA美術館児童作品展

　　　佳作　２年　佐藤　結衣

⑤校内マラソン記録会

　　新記録　１年　平宮　水輝　　６年　加藤　雄大

朝の登校指導の最中にも、子ども達の素敵な姿や風景が見られました。
一番上左の写真は、泣く下級生を優しく励ます上級生の姿を写したものです。右は、止まってくれた車に御礼している様子です。その下（右）は、オフスクリーン運動週間の周知のため、各学級を回る６年生です。

１０日（土）は、キラリ塩小デー公開の日です。
「あ・は・も」の『発表』の力を発揮するため、各学年共に趣向を凝らした発表を考えています。
たくさんの皆さまにご来校いただき、子ども達の成長をご覧いただきたいと思います。

詳しくはこちらから　→　キラリ塩小デーしおりH30.pdf

学校便り「あ・は・も」№２８もご覧ください。　→　学校だより№28.pdf

農業科支援員の皆さまとの反省会を行いました。
今年は、天候不順であったため収穫時期等の課題はありましたが、けがなく農業科の目的を達成できました。支援員様からは、以下のような反省が出されました。
〇田植えと稲刈りの間の作業等を充実させたい。
〇目的が収穫量を増やすことではないので、大豆は種から育て、除草も子どもが自主的に行うようにさせたい。畝の間にわらを敷くなどの工夫を子どもに考えさせたい。
〇子どもにどんな体験をさせたいか、学校側で指示してほしい。
次年度は、特に、「主体性」の育成という点から、栽培計画を子どもが作り、その計画に対して支援員さんのアドバイスをいただく場を充実させたいと考えます。また、子どもが、「私が栽培している作物」という意識を高める工夫も考えていきたいと思います。

５年生の稲刈りに続き、６年生と４年生は、農業科で栽培している作物の収穫を行いました。
サツマイモを掘り出した４年生は、菅谷農業支援員さんをご招待し、スイートポテトを手作りして感謝の会を開きました。
６年生は、ダイズを収穫しました。今後は、ダイズを使った料理づくりを通して、栽培を振り返ったり感謝の気持ちを持ったりします。

６年生のダイズ収穫

塩川地区学校保健委員会では、子ども達の心と体を元気にすること、健康な食習慣を身に付けることを目的に、毎月１日～７日を「具だくさんみそ汁（スープ）週間」に位置づけています。
塩川小ＰＴＡ厚生教養委員会は、その実施と充実に向けて「味噌造り」体験を行いました。また、参加者の中から、モニターになっていただくようお願いしました。
朝、具だくさんみそ汁（スープ）を食べて、心も体も元気になってほしいと思います。

①今朝は、新しい児童会運営委員による「あいさつ運動」がありました。
名前を付けてあいさつすること、校外に出て地域の人にもあいさつすることを重点に、あいさつ運動を行いました。
あいさつ運動の反省も、しっかり行いました。

②また、後期児童会委員会の組織と活動計画の発表がありました。運営委員会委員長は、「学校をよくするために、どんなことでもがんばります。」と話しました。
③新しい友達が３名転入しました。転校の不安を早くなくし、塩川小になじんでもらおうと、黒板にお迎えの言葉を書いて迎えていました。