こんなことがありました!

2020年12月の記事一覧

作品が展示されています

 公益財団法人会津喜多方法人会青年部会の「税に関する絵はがき」コンクールの入賞作品が、本校校長室前に展示されています。全部で20作品ありますが、どれも素敵なものばかりです。本校児童6名の作品も含まれています。来校された際はぜひご覧ください。

大人になると…

 4年生の学級活動では、「大人に近づくわたし」という学習が行われました。本時のめあては「思春期になると体にどのような変化があらわれるのかな?」です。担任の先生と保健室の先生2名で授業を行いました。映し出された資料を見たり、プリントでまとめたりしながら、男女の体の発育や二次性徴の様子の違いを理解する中で、お互いを思いやる心も持つことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんなで楽しく過ごすために

 6年生の国語科では、以前、みんなで過ごすためにはどうすればよいかを考え、話し合う学習をしてきました。話し合いから時間は過ぎてしまいましたが、本日1年生と一緒に楽しく遊ぶ時間を設けることができました。話し合ったことを思い出しながら、みんなで楽しく過ごすためにはどうしたらよいかを実践していました。遊び終えた1年生はとても満足して教室に戻っていきました。さすが6年生です!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

どっちが広いの?

 1年1組の算数科では、物の広さを比べる学習をしました。重ねたり、マスを数えたりしながら考えました。考えたことをお友だちと話し合ったり、先生に伝えたりすることで、広さを比べる方法をまとめていきました。黒板の文字をノートに書き写すスピードも、1学期とは比べものにならない速さです。子ども達の成長にはいつも驚かされます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

きなこ作りをしました!

 6年2組では、総合的な学習の時間(農業科)に育てた大豆を使って、きなこづくりを行いました。大豆を煎り、ミキサーにかけて作っていきます。同時進行で白玉を作り、できあがったきなこをかけていただきます。本日は短縮時程でしたが、さすが6年生、協力して手際よく調理ができました。お味の方は…「おいしかった~」とのことです!明日は6年1組がきなこづくりをします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

総合学力調査2日目(算数科)

  今日は算数科の総合学力調査に挑戦です。今までに習ったことを活用して、一生懸命問題に取り組んでいました。 みんな、がんばったね!お疲れさま。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

総合学力調査1日目(国語科)

 今日、明日と総合学力調査が行われます。初日の今日は国語科の問題に挑戦です。先生からの説明を聞き、初めはCDを聞いて答える聞き取り問題からスタートです。どの子も真剣に耳を傾け、一生懸命問題に取り組んでいました。みんな、がんばれー!     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                          

 

「スマイルタイム」(6の2学活の授業)

 12月初日の昨日、6年2組では、自分たちの行動をふりかえり、よりよい自分・よりよいクラスにするため学活の時間に話し合いが行われました。この取り組みを塩川小学校では「スマイルタイム」と呼び、各学級で実践しています。先月までの自分たちの行動をグラフで可視可し、よかったところや改善すべき点を見つけ、ペアやグループで話し合いました。授業の終わりには、12月に自分はこんなことを頑張るぞ!という目標を持つことができました。2学期のまとめとして、自分で立てた目標に向かい最高学年としてがんばる姿を期待しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝のあいさつ運動

 塩川小学校では、毎月始めに運営委員会による「あいさつ運動」が行われます。昨日も校門前・児童玄関前であいさつ運動が行われました。登校してくるお友だちにさわやかに、明るい声で「おはようございます!」と呼びかけていました。その声に、登校してくる子ども達も「おはようございます!」とあいさつを返していました。あいさつが自慢の塩川小学校の子ども達は、こういったよき伝統が創っていくんだなぁと改めて実感しました。児童玄関前では、運営委員会の手作りによるプレゼントが1年生に配られていました。こういった工夫も活動に花を添えます。すてきな取り組みです。