出来事

　国語科「はんで意見をまとめよう」の学習で、１年生に絵本などの読み聞かせを行いました。どの本にするのか、時間はどれくらいか、誰がどの部分を読むか、そして、「１年生が喜んでくれる」ように読むにはどうするかを考えながら、相談と練習をくり返してきました。

　今朝は、どきどきした様子で練習し、読み聞かせに臨みました。

　さて、３年生による読み聞かせのスタートです♪

１年生は、じっと耳を傾けて聞いてくれました

１年生のみなさん、ありがとう

３年生のみなさん、とっても上手に読み聞かせをすることができましたよ

教育相談。

明日はなんだか雨が降る予感がしたので、今日、試走しました。

　今日の緑の少年団の活動はプランターの回収です。７月に届けた施設に各班で取りに向かい、班長が挨拶し回収してきました。次は卒業式に向けての花づくりです。みんなで協力して素敵なチューリップやパンジーを育てたいと思います！

１１月２日(木)より、保護者のご協力による「読み聞かせボランティア」が始まりました。

初回は１年生です。

おもしろいストーリーで、子どもたちは釘付けになりました。

この度、読み聞かせボランティアにご協力いただいた保護者の方には感謝の気持ちでいっぱいです。

ありがとうございます。

次回は、２年生です。どんなお話を読み聞かせしていただけるのか、今から楽しみです。

　国語科の「しらせたいな、見せたいな」という単元で、学校の生き物をおうちの方に紹介することになった1年生の子ども達。

「何を紹介する？」と聞くと、最初は「生活で見つけた虫や葉っぱかな」と話していた子ども達ですが、

「学校にウサギがいるから、ウサギを紹介したいな」という一人の意見から、入学当初から気になっていた3匹のウサギさんを紹介することになりました。

「でも実際に触ったり、よく観察しないと紹介できないよ！」ということで、、

生活科の時間に、3匹のウサギさんに触れてみることに！

「触るときはやさしくね」「手を洗って清潔にしておこう」などウサギさんに触れる準備はよ～くしていった1年生。

最初は裏側や中に隠れてしまっていたウサギさん達ですが、子ども達はウサギと仲良くなって触ることができました。

「かわいい！」「ふわふわ！」と初めてウサギに触れることができて、とても嬉しそうでした。

観察もしっかりできました◎

来週、ウサギの紹介文をおうちの方へ渡しますので、楽しみにしていてください♪

　来週のマラソン大会に向けて校庭を走って練習していましたが、今日はあいにくの雨。マラソンコースの試走ができず・・・残念、校庭は海のように雨がたまっていました。「試走を楽しみにしてたのに・・」と思っていた子がいた？かは分かりませんが、試走は延期です。

　でも、体育館で、足を鍛えるスペシャルメニューの体育を行うことになりました。〇〇先生の経験してきた、辛い辛い特訓を、優しくアレンジしていただいて、さあスタートです。

　へとへとになった３・４年生でしたが、これで来週のマラソン大会にも自信を持ってチャレンジできることでしょう

　応援、よろしくお願いいたします

満開です。

こんな年はめずらしい。

これからチューリップの球根を植えますが、まだまだ植え替えするのがもったいないくらいです。

１０月３１日(火)、マラソン大会に向けての試走をしました。

６年生は昨年も走っていますが、５年生は距離が伸びました。

今年初めての試走だったため、途中歩き出す子どももいましたが、参加児童全員がゴールすることができました。

　喜多方市の少年の主張に出品した作文を発表しました。６年生の代表として、堂々と発表することができ、大変すばらしかったです。誰もが笑顔で過ごせる世界になるために、一人一人が周りのことに目を向け、自分に出来ることを考えて生活していきたいものです。本当にすてきな発表でした。

　６年生にとって松山小学校最後のけやきフェスタの発表は、「ぼく・わたしがなりたい自分をめざして～ヒーリング島へ～」でした。子どもたちは、長い台詞を覚えるのに苦労したことでしょう。それでも、短い練習期間の中で、繰り返し練習し、服装や道具についても友達と話し合い、協力しながら準備してきました。６年生の集中力とここぞという時の頑張りはさすがでした。また、この物語をみんなで演じることで、お互いの良さや頑張りにも気づけたのではないかと思います。そして、子どもたちは、この物語の主人公のように、「なりたい自分」を思い描き、それに向かって努力し、成長し続けてくれることでしょう。卒業まであと半年。さらなる成長を！たくさんの参観ありがとうございました。

　各学年の発表が終わったあと、全校生で「この星に生まれて」を合唱しました。疲れを見せず、最後まで心を込めて歌う姿は本当に素敵でした。聴いて下さった方々の心にも届く演奏だったのではないかと思います。

　歌うことの楽しさ、聴く人に響く歌を歌うことの難しさ、どちらも学んだ子どもたち。これからも、みんなで歌い合う機会を大切にしていきたいと思います。

　５年生２２名で作ったオリジナルストーリーはいかがだったでしょうか。子どもたちは、ふるさとの良さが伝わるような演技や歌を届けようと一生懸命練習してきました。その結果、一人ひとりの素敵な色（良さ）が十分に発揮され、虹のような輝きのある発表になりました。

　けやきフェスタ終了後には、4年ぶりのバザー・ゲームが開かれました！バザーでは日用品の他に野菜やお米なども売られ、大盛況でした。ゲームでは、ストラックアウトや型抜きなどたくさんのゲームコーナーが設置され、多くの子どもたちが楽しむ姿がありました！

　４年生は「ごんぎつねアフターストーリー」を披露しました。国語の学習を経て、子どもたちの授業中ノートから台本が出来上がりました。練習開始直後は、セリフを言うだけでいっぱい、いっぱいだった子どもたち。本番に近づくに連れて表現力と団結力が高まっていきました。個々に目を向けても、色々なことを乗りこえて成長していく姿が見られました。思い切って表現することが得意な子、大勢の前で自己表現をすることが苦手な子、全力を出し尽くせない子、常に全力な子、色々な子どもたちがいます。しかし、けやきフェスタの準備・練習を通して成長しなかった子は１人もいません。全員が成長しました。

　本日のけやきフェスタ本番では、２８人全員が各々の持ち味を生かすことができたと思います。本当に素晴らしい発表でした。最高です！感動をありがとう！

ちょっと待ったー！！まだこれじゃあ終われない！！（後悔があるなら行動してみよう）

ずっと、つぐない続けていたんだよ！（つぐないを続けることの価値）

ただのいたずらぎつねじゃなかったんだな。（人には色々な側面があるんだよ）

よし、やってみるか！（未知の体験にも挑戦する心）

ずっと空から見ていたよ（きっと誰かが、あなたの努力を見てくれています）

これからは頼むぜ！（信頼は取り戻せるよ）

お祝いの場を設けよう！（みんなで喜びを分かち合うことっていいですよね）

小学校に入学して初めてのけやきフェスタ！

そしてトップバッターだった1年生。

実は、先週は学校閉鎖や学年閉鎖でお休みも多く、けやきフェスタに間に合うかどうかドキドキでした。

しかし、本番は全員揃って、みんな元気よく発表ができました♪

緊張している様子でしたが、精一杯がんばった１年生、とってもとってもかっこよかったです。

　昨日まで全員そろわずに心配しましたが、今日は２３名全員で発表できました。練習したとおりに元気に楽しくやろう、とのめあてのもと、全員ががんばりました。去年は、観客が保護者の方だけだった発表も、今年は体育館いっぱいの人。たくさんのお客さんを前にして、緊張でカチコチになった子、恥ずかしくて前が向けなかった子、などいろいろな姿が見られましたが、最後のダンスではニコニコ笑顔もたくさん見られ、楽しく発表できました。合唱や合奏、台詞など、ものすごくがんばった子どもたちです。

　２５人全員がそろってけやきフェスタを迎えることができました。前日や当日の朝の練習では、教室に響き渡るくらいの元気な声！これは本番も期待できる！と思っていましたが、お客さんの多さに圧倒されて、子ども達にとってはちょっと残念だったようです。でも、教室に戻ってきた３年生からは、「楽しかった！」という声何よりのうれしい言葉を聞くことができました。楽しんで発表できた、これだけで１００点です♪

　「十五夜さんのもちつき」、「ラーメン体操」いかがでしたか？一緒に楽しんでいただけましたか？

　昨日めあてが書けなかったお友だちも、今朝書き終え、全員がめあてを達成することができました。大成功のけやきフェスタ、１２０点でした

　来月行われるマラソン大会の、コースの下見に行って来ました。１・２年生は１㎞でしたが、３年生は２㎞になります。今日は歩いてコースの確認でしたが、「遠い～」という声が多く聞こえてきました。けやきフェスタが終わったら、本格的にマラソン大会の練習をしますよ

　３校時目は外国語活動でした。国語科でローマ字を学習しましたが、まだまだ読み書きに慣れません。アルファベットを探して点つなぎをしました。何の絵になったかな？

　そして、明日はいよいよけやきフェスタ本番です。それぞれがめあてを立てました。（今日書けなかったお友だちは明日の朝に書きます。）一生懸命練習してきたので、どうぞお楽しみに