こんなことがありました!

出来事

学力向上だより(№7)発行

本日学力向上だより「言語力を鍛える」を発行しました。学力向上の基本は、言語力といっても過言ではありません。「うちの子どもは、言葉を知らないな…」と思ったことはありませんか?言葉の力を身につけさせるには、どんなことに気をつければいいのでしょうか…。参考にしてください。
学力向上だより №7.pdf

成虫になりました


3年生が育てていたさなぎが成虫になりました。今日のお昼ごろのようです。はねの色が黄色いので、モンキチョウと思われます。

防犯教室


不審者が3階の6年教室に侵入したという想定で行いました。職員は、児童を避難させるとともに、さすまたで不審者を押さえる訓練をしました。
体育館で行った全体指導では、実際に不審者に声をかけられたときにどう対応するか、代表児童に体験してもらいました。普段から大きな声であいさつをすることで、緊急時にも大きな声で助けを呼ぶことができると教えてもらいました。あいさつは自分の身を守ることにつながるんですね。

理科・マジッククラブ


今日の理科・、マジッククラブの様子です。皿回しの練習のグループと、プラトンボ(プラスチックで羽の部分を作るのでプラトンボといいます)を作るグループに分かれて行いました。右の写真がプラトンボです。今日は6年生の1名が皿回しに成功しました。

プール開き

今日の朝の活動は、プール開きでした。
ようやくプールも満水になり、いよいプールの学習が始まります。
まだ、水温、気温ともに低いので
今すぐとはいきませんが、
条件が整えば、始めたいと思います。

さて、今日のプール開きは体育館で行いました。
体育委員会委員長の誓いの言葉のあと
各学年の代表が今年のプール学習のめあてを発表しました。
その後、体育主任からプール使用のきまりを
全校生で確認しました。
1年間安全にプール学習ができることを願っています。

ハンドサイン

各教室に「ハンドサイン」が掲示されました。
「ハンドサイン」とは、先生や友達の発言を聞いて
それに対して、自分の意見を
「賛成」「つけ足し」「その他」に分類して挙手するものです。
このことによって、友達の発言を考えながら聞いたり、
友達の考えに対してアクションを起こしたりしやすくなります。
「みんなで考え合う授業」のための1つの手段です。

修学旅行・・・帰り早まります

修学旅行の行程は、順調に消化しました。
塩釜を予定より20分早く出発しました。
帰校時刻も早まることと思われます。
17:00頃には学校に到着予定です。
保護者の皆様,お迎えよろしくお願いします。