出来事

２校時終了後のスポーツタイムにの様子

です。

運動委員会担当の先生の演出で、ダンス

の練習が始まりました。インターネット

上で紹介されている「足が速くなるダン

ス」を参考に、下学年でも楽しめるよう

に動きを絞って組み立てたようです。委

員会のメンバーがお手本を見せて、その

後みんなで踊ってみました。

＊ユニフォーム姿で演出も工夫して踊っ

ています。

＊先生も登場しています。

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「少しリズムが速いですか？」という先

生の問いに、下学年の子からも

「全然速くないです。」

「大丈夫です。」

という声を聞くことができました。全体

を覚えるまでには時間がかかると思いま

すが、体の先端まで神経を行き届かせる

と、かなりの運動量になりそうです。

昨日、４年生の学級活動でかぜの予防に

ついて学習していました。

専門的なことについては、養護教諭から

説明しています。

後半には、咳をする子に対する言動につ

いて資料をもとに考えました。

「Ａくんはコロナかもしれない。」など

と安易に話題にすると、言われた友達は

深く傷つくことをつかみました。

「放射線のときに勉強したことと同じみ

　たい。」

というつぶやきから、学んだことがしっ

かりと定着していることが分かります。

その後、資料の登場人物になりきって、

どのように行動するべきか意見を交流し

ながら学習を終えました。

１年生は、色紙を切った形から想像を広

げ、絵を描いたようです。階段の踊り場

に、作品が掲示されていたのでご紹介し

ます。

個性豊かで、のびのびとした絵が描かれ

ています。

本日（１７日）１０：３０から、本年度

第２回目となる学校評議員会を開催しま

した。はじめに、全学級の授業の様子を

参観していただきました。

４年国語「もしものときにそなえよう」

２年体育「ボールゲーム」

「すべての授業で、先生と子どもたちが

一体となって、楽しく学んでいる様子が

伝わってきます。」

というご感想をいただきました。

その後、校長室で会議を行いました。

本年度は、コロナ禍で学校に来校いただ

く機会がなかったため、本年度の教育活

動を映像で紹介しながら、学校評価結果

について説明させていただきました。

後半には、次年度から学校評議員制度が

コミュニティ・スクールへ移行すること

をお伝えしました。

「今年は、コロナに悲観することなく、

できることを楽しみ、そして小さなこと

を継続してきたことが大きな力となって

いますね。」

「コロナ禍の中、先生方の努力に頭が下

がります。」

などのお話をいただきました。学校評議

員の皆様には、今年１年間お世話になり

ました。ありがとうございました。

今日の給食は加藤（Ｍ）さんさんの考え

た献立です。

ご飯・牛乳・大根のみそ汁

さばのみそ煮

ワカメとツナの酢のもの

さばはビタミンB群やオメガ３などの栄

養を豊富に含み、栄養価の高さは魚類ト

ップクラスです。「山都の子どもたちの

成長のために」というねらいに沿った献

立でした。酢を使った和え物もとてもお

いしくいただきました。

次回は、２２日（月）に正木さんの献立

が登場します。