日誌

今日のセレクト給食は、中華まんでした。
子ども達は、中華まんかあんまんをセレクトして、おいしくいただきました。
人気だったのは、肉まんで、あんまんの二倍セレクトされてました。ピザまんも入れてほしいとの声もありました。

喜多方警察署生活安全課 岩澤様をお迎えし、６年生を対象に、薬物乱用防止教室が開かれました。
岩澤様は、「こどもびいる」など、身近で具体的な教材を使い、わかりやすく教えてくださいました。
子ども達は、「お酒やたばこから、まちがった薬物の使用につながる。」「依存することが怖い。」との感想を持ちました。

１１月１日は、２０９人が３４６冊の本を借りていました。この数字は、今年度最高の貸し出し冊数となりました。

キラリ塩小デー終了後、ＰＴＡの皆さんによる雪囲いを行いました。
ありがとうございました。
代官松の雪釣りも行われました。

１０日（土）、キラリ塩川デーが開催され、保護者・地域の皆様方に、「あ・は・も」の「発表」の力の高まりを披露いたしました。
発達段階や学年に相応した内容を、子ども達自身が創意工夫し、主体的に生き生きと力強く一所懸命に表現する姿に、惜しみない拍手が送られました。
また、「あいさつ・はっぴょう・もくひょう」の学校目標に大きく近づいた子ども達に、「あはも大賞」が贈られました。さらに、本日のキラリ発表を通して、「考える力」と「伝える力」のさらなる伸長に大きな拍手も送られました。

　今日は、土曜日の「キラリ塩小デー」で発表する演技の校内発表を行いましました。

どの学年の発表も、短い時間の中でよくまとめられ、工夫も見られ、感心するばかりでした。

当日は、保護者の皆さんと地域の皆さんに、たくさんの感動をお届けできると思います。

ご期待ください。

＜演目＞

　合唱部のオープニング「ふるさと、他」

　１年生の「朗読劇　手ぶくろを買いに」

　２年生の「秋まつり　おまつりわっしょい　他」

　３年生の「歌・合奏・ダンス　まっかな秋　他」

　４年生の「Let's enjoy the English presentation　エーデルワイス　他」

　５年生の「歌・合奏・暗唱　世界中のこどもたちが　他」

　６年生の「キラリ輝く夢に向かって　未来への賛歌　他」

全校朝の会で、子どもたちへの賞状伝達がありました。

表彰者は、次の通りです。

①第64回青少年読書感想文福島県ｺﾝｸｰﾙ耶麻地区審査会

　　　特選　６年　渡部　萌衣

　　　入選　１年　渡部　威月　　１年　近藤　　悠　　2年　中森　　楓

　　　　　　３年　佐藤こころ　　４年　塚原　千穂　　４年　大竹　雪月

　　　　　　５年　久保田和夏　　５年　平宮　遼人

②福島県小学校理科作品展

　　　入選　１年　真渡心優里

③第64回全国小・中学校作文ｺﾝｸｰﾙ福島県審査

　　　佳作　２年　佐藤　結衣

④第21回MOA美術館児童作品展

　　　佳作　２年　佐藤　結衣

⑤校内マラソン記録会

　　新記録　１年　平宮　水輝　　６年　加藤　雄大

朝の登校指導の最中にも、子ども達の素敵な姿や風景が見られました。
一番上左の写真は、泣く下級生を優しく励ます上級生の姿を写したものです。右は、止まってくれた車に御礼している様子です。その下（右）は、オフスクリーン運動週間の周知のため、各学級を回る６年生です。

１０日（土）は、キラリ塩小デー公開の日です。
「あ・は・も」の『発表』の力を発揮するため、各学年共に趣向を凝らした発表を考えています。
たくさんの皆さまにご来校いただき、子ども達の成長をご覧いただきたいと思います。

詳しくはこちらから　→　キラリ塩小デーしおりH30.pdf

学校便り「あ・は・も」№２８もご覧ください。　→　学校だより№28.pdf

農業科支援員の皆さまとの反省会を行いました。
今年は、天候不順であったため収穫時期等の課題はありましたが、けがなく農業科の目的を達成できました。支援員様からは、以下のような反省が出されました。
〇田植えと稲刈りの間の作業等を充実させたい。
〇目的が収穫量を増やすことではないので、大豆は種から育て、除草も子どもが自主的に行うようにさせたい。畝の間にわらを敷くなどの工夫を子どもに考えさせたい。
〇子どもにどんな体験をさせたいか、学校側で指示してほしい。
次年度は、特に、「主体性」の育成という点から、栽培計画を子どもが作り、その計画に対して支援員さんのアドバイスをいただく場を充実させたいと考えます。また、子どもが、「私が栽培している作物」という意識を高める工夫も考えていきたいと思います。

５年生の稲刈りに続き、６年生と４年生は、農業科で栽培している作物の収穫を行いました。
サツマイモを掘り出した４年生は、菅谷農業支援員さんをご招待し、スイートポテトを手作りして感謝の会を開きました。
６年生は、ダイズを収穫しました。今後は、ダイズを使った料理づくりを通して、栽培を振り返ったり感謝の気持ちを持ったりします。

６年生のダイズ収穫

塩川地区学校保健委員会では、子ども達の心と体を元気にすること、健康な食習慣を身に付けることを目的に、毎月１日～７日を「具だくさんみそ汁（スープ）週間」に位置づけています。
塩川小ＰＴＡ厚生教養委員会は、その実施と充実に向けて「味噌造り」体験を行いました。また、参加者の中から、モニターになっていただくようお願いしました。
朝、具だくさんみそ汁（スープ）を食べて、心も体も元気になってほしいと思います。

①今朝は、新しい児童会運営委員による「あいさつ運動」がありました。
名前を付けてあいさつすること、校外に出て地域の人にもあいさつすることを重点に、あいさつ運動を行いました。
あいさつ運動の反省も、しっかり行いました。

②また、後期児童会委員会の組織と活動計画の発表がありました。運営委員会委員長は、「学校をよくするために、どんなことでもがんばります。」と話しました。
③新しい友達が３名転入しました。転校の不安を早くなくし、塩川小になじんでもらおうと、黒板にお迎えの言葉を書いて迎えていました。

本校では、子ども達の活用力を育み高める授業を、どう創るかを研究しています。
昨日は、２年２組で研究授業を行いました。
子ども達は、学んだことや友達の考え方を生かし、課題解決に意欲的に取り組みました。

今朝の子ども達のやりとりです。
Ｋくん：「ほら、こんなふうに傘の先を持って、下からこうやってまるめるんだよ。」
１年生：ふむふむと、見ているような聞いてるような・・・。
Ｍさん：「（傘を丸めて）細くしないと、みんなの傘が入らないから丸めるんだよ。」
１年生：ふむふむと、見ているような聞いてるような・・・。
Ｍさん：「〇〇ちゃん、（Ｋくん）に、『ありがとう』って言うんだよ。」

本校の子ども達は、傘についたしずくを、ぐるぐる回したり、閉じたり開いたり、いろんな方法で落とし、そして、しっかりと傘を丸めてお行儀よく傘立てに立てます。これは、代々、年長者から年少者に教え伝えられてきた行為です。

このように、子ども達が教え合い学び合って成長していく「子育ちの文化」は、本校の校風です。そして、それをしっかり実践している子ども達は、とても素敵です。

本校では、児童会運営委員会が中心となって、ペットボトルキャップの回収を行っています。保護者・地域の皆さまからもご協力をいただいています。
昨日は、会津塩川ライオンズクラブ４０周年記念式典の場で、エコキャップの回収協力に対して感謝状をいただきました。学校を代表して、６年の斎藤悠真君が感謝状と記念品（全員に鉛筆）を受け取りました。
　

今日は、ペロリンチャレンジ週間（自分に合った量を完食する）の最終日でした。
献立は、会津名物ソースカツ、ニンジンご飯、根菜みそ汁、ほうれん草とわかめのおひたし、牛乳でした。
また、県の地場産物活用推進事業を活用し、食材の８０％を地場産物でつくったごちそう献立でした。
今日のペロリン率は、これまで以上に高いものになったことでしょう。
※　毎日発行「塩川食育通信」はこちらから　→　H30ｿｰｽｶﾂ赤黄色緑食品　　１０月２９日.pdf

農業科で４年生が取り組んできたサツマイモ栽培は、今日、収穫が行われました。
土の中から掘り出されたサツマイモの数は、大小ありますかが３１０本の大豊作でした。
このあと、教えていただいた菅谷農業支援員さんをお呼びして、スイートポテト作りを行います。

朝の活動は、全校読書の時間です。
矢部学校司書に読み聞かせをしていただいたり、自分で選んだ本を読んだりして過ごしています。
２年２組では、読み聞かせ係があり、みんなで本の楽しさを味わっています。

　※　１年生は、文字や言葉をたくさんおぼえて、読む本もいろいろでした。

マラソン記録会が行われました。子ども達は「目標を持ってやり抜く力」を身に付け、高めるために、目標を持ち、それを達成するため全力を出し切っていました。また、友達の頑張りを支えようと、『頑張れ〇年生』「〇〇さん、頑張れ」と、一生懸命に応援しました。
目標を持つことは簡単ですが、それを達成するための努力ができること、達成できなくても、全力を出し切る経験が大切です。子ども達は、マラソン記録会の中で、そんな経験を積むことができました。この経験が、大きな成長や変容のきっかけとなることでしょう。

今年度は、「あ・は・も」の「はっぴょう」の力を高めるため、全校朝の会で学年発表を行っています。
今日は、３年生がリズム体操を発表しました。自分たちで動きを考えて生き生きと発表しました。

先週は、５年生の発表（朗読）と、賞状伝達がありました。

　★　第５５回喜多方市発明展「奨励賞」　１年　真渡　心優里
　★　第１０回非核平和のまち　作文・習字コンクール
　　・書写　小学校１、２年生の部　優秀賞　１年　福田　芽生
　　・習字　小学校１、２年生の部　優秀賞　２年　山口　日華里
　　・習字　小学校３、４年生の部　優秀賞　３年　山口　詩乃　

３年生は、社会科の工場見学を通して、はたらく人の工夫や仕事の特色などについて学んできました。
工場の人から説明を受けたり、また質問したりして理解を深めていました。

１０月２２日（月）は、十三夜お月見献立でした。
十三夜は、栗や豆をを供えることから、「栗名月」「豆名月」とも言います。
十五夜を見たら、必ず十三夜も見なければならないという言い伝えもあるそうです。

明後日、２４日（水）は、マラソン記録会です。

今日は、５，６年生が、コースを試走しました。１年生は、初めてのマラソン記録会です。１,３㎞の距離を、一定のスピードを保って走り抜いてほしいと思います。
会場は、河川敷公園をスタート、ゴールに行います。９時５０分に３年生男子からスタートします。
「あ・は・も」の「目標を持ってやり抜く力」「自己啓発の力」を身に付けられるよう、たくさんの応援をお願いします。

公開授業研究会には、たくさんの参観をいただきました。校務多忙な中のご来校に，心から感謝いたします。
子ども達は、友達との対話を通して、豊かに問題解決を行いました。授業後の研究協議会では、たくさんのご意見とご指導をいただきました。
いただいたご意見を生かして、子ども達の活用力の育成、向上に努力してまいります。

ＰＴＡ予算で時計を購入していただき、下窪の集合場所に設置しました。また、壊れた時計を２つ交換しました。まだ、全ての集合場所に設置されていませんが、順次設置してまいります。

寒くなり、ポケットに手を入れて歩く子、集合時間に遅れてくる子が多くなっています。特に、集合時間に遅れないようご指導をお願いします。

　　ホテイソウに、また花が咲きました。子ども達も「きれい」と観察しています。

明日、１８日（木）、第４回目となる公開授業研究会を開催します。
１年２組、４年２組、かがやき学級の算数と、６年１組の学級活動を公開します。キラリ輝く子ども達の活躍が楽しみです。

４年１組で、四則混合や（　）を使った式の計算の順序を理解する授業を行いました。
子ども達は、「前の勉強で、かけ算や割り算は、足し算や引き算の前に計算すると習いました。」と、前時の学びを生かして問題を解決していました。そして、（　）を使った式も、身に付けた学習内容を生かし、また、友達との「対話」を通して問題を解決していました。
それぞれの計算の順序を説明し話し合う中で、勘違いや間違いに気づき、正しく理解し解決する姿、その時の笑顔がとても印象的でした。

１８日木曜日の１３時３５分から、公開授業研究会を開催します。保護者のみなさんも、どうぞ参観にいらしてください。1年2組と4年2組、かがやき学級の算数と、6年の学級活動（よりよい学級をつくる話し合い）を公開します。

ホテイ草（ホテイアオイ）の花が咲きました。薄紫色のきれいな花です。
とてもきれいなのですが、夕方には萎れて、枯れてしまいます。短い見ごろです。
ホテイ草（ホテイアオイ）はメダカも大好きで、もじゃもじゃの根に卵を産み付けるので、ミユキメダカも黒メダカもたくさん増えました。

今年度の塩川小重点目標の一つは、校風「素敵な塩川小児童・塩川小学校」を創ることです。

「素敵」な姿・態度とは、①「規律と礼儀ある生活を送れる」（それが徹底すること）。②「教え合い学びあって成長できる態度が育っている」（「子育ちの文化」をさらに高めること）ことの２つです。
その具現のために、本校では、①自己肯定感・友達肯定感を高める。②友達と上手にかかわるスキルを身に付けることの２つを共通実践事項として取り組んでいます。
先日は、福島県教育センター指導主事を招聘し、５年生「よいとこさがし」と、６年生「３つの話し方」「上手な断り方」の授業を行いました。
５年生「よいとこさがし」の授業

【５年生の授業の感想】
〇　改めて友達の大切さやよいところに気づくことができた。よいところを言われることで、信頼関係が深まり、より仲よくなれたと思います。この授業をしてとてもよかったな、と思いました。（Ａ．Ｒ）
〇　名前を付けることや友達のいいところを言ったり、自分のいいところを言われるだけで、こんなにうれしい気持ちになることが分かった。今日勉強したことを生かしていきたい。

６年生「３つの話し方」の授業

【６年生の授業の感想】

〇　私は、しずかちゃんタイプが「言ってみて」も「言われてみて」もよかったです。それは、来れなかった理由を聞いていたからです。そして、最後におこらないで「遊ぼう」とさそっていたからです。今度さそうときは、言い方に気をつけたいです。（Ｔ．Ｈ）

６年生「上手な断り方」の授業

【６年生の授業の感想】

〇　「頼み方」や「断り方」にも、工夫が必要だということ。何かを頼むときには、相手の気持ちを考えて頼む必要があることを改めて学んだ。友情をこわさないためには、伝え方を考えなければならないことを改めて知りました。（Ｎ．Ｙ）

本日１４日は、福島県ＰＴＡ研究大会喜多方大会が開催され、塩川小ＰＴＡは、第５分科会（特別支援教育）の運営を担当しました。
本校の江見教諭は、パネラーとして参加し、ＰＴＡ会員の皆さんは、受付・接待、記録、講師接待、駐車場、救護などを分担して運営し、大きな成果に導きました。お休みの日にもかかわらず、皆さん一人一人が主体的、意欲的に活動くださいました。

昨年度は，「対話的な学び」の在り方に重点を置いて実践を積み重ねることで，ＮＲＴ学力テストのＵＡの半減・ＯＡの倍増という成果を導くことができました。また、今年度の全国学力学習状況調査では、算数科Ｂ問題で全国平均を大きく上回ることができました。

今年度は，「問いが連続する単元構成の工夫」「問いや思い・願いを引き出す課題提示の工夫」「見方・考え方を広げ深める対話的な学びの工夫」「学びを実感できるまとめ・振り返りの工夫」の４つの視点で研究を深めています。また，対話的な学びの基盤である「親和的な学級集団づくり」のための「なかたくタイム」「スマイルタイム」の日常実践も進めてきました。

つきましては，１８日の木曜日に「平成３０年度公開授業研究会」を開催し、実践の一端を公開いたしますので、多くの先生方のご参会をいただき、ご意見，ご指導を賜れれば幸甚です。

　詳しくはこちらから　→　H３０ 公開研究案内②.pdf

　学校だより「あ・は・も」№２４号もご覧ください。　→　学校だより№24.pdf

体育専門アドバイザーの矢澤先生と武蔵先生が来校し、「鉄棒」「跳び箱」を使った運動と、体つくりの運動をご指導くださいました。
２年生の「鉄棒遊び」では、上がる、回る、下りる技を、楽しく教えてくださいました。
　

１年生の「跳び箱を使った遊び」では、自分の力にあった場所で、楽しく運動することができました。

６年生の「体つくり運動」では、柔軟性の大切さを教えていただいたり、体の動きを高める運動を教えていただきました。

４年生の「鉄棒運動」では、発展技に挑戦しました。

今日（１１日）は、１年３組で算数科の授業研究会が行われました。
前時学習の、１０のまとまりをつくって計算すると正確に早くできるという学びを活用して，子ども達は、１年生とは思えない対話で問題を解決しました。

一人が説明し、一人がその説明通りにブロックを操作するペア活動、とてもわかりやすかったです。

１０日（水）は、３１年度入学予定児童を対象とした就学時健康診断が行われ、６５名の子ども達がやってきました。
６年生のお話をよく聞いて、指示通りの行動ができていました。とても素敵な子ども達でした。
６年生は、お世話をしながら、入学の日が待ち遠しそうでした。

６年生は、手を引いてあげたり、読み聞かせをしてあげたり、だっこしてあげたりと、塩川小のお兄さん、お姉さんとなって大活躍しました。

今日は、３年２組で授業研究が行われました。
前時に学んだ「６０÷３」の計算の仕方を生かして、本時は、「６９÷３」の計算の仕方を考える授業でした。
写真にあるように、子ども達は、「６０÷３」の計算の仕方を生かして、意欲的に問題解決に取り組みました。
本校の目玉である「対話的な学び」を中心に授業を進め、最後は、ペアで学んだことの振り返りを行いました。その後、適用問題に取り組んだのですが、みんなが「解けるー。」と、新しい問題をぐんぐん解いていました。

　分かったことをペアで分かち合いました。

１２日（金）、縦割り班で行う「ふれあい芋煮会」が行われました。
縦割りの各班ごとに、遊びを工夫してふれあいを深めました。その後は、各班の特長を生かした芋煮をつくり、おいしくいただきました。
遊びや芋煮づくりの中で、年長者と年少者の立場で、教え合い学び合いし、本校の校風にもなっている「子育ちの文化」をさらに発展させていました。

校舎２階に新しい教室が二つできました。一教室は、二学期からなかよし２組が使用を開始していましたが、一昨日からは、なかよし１組が、ぴかぴかの明るい教室で学習しています。
６年生は、磐梯山噴火記念館の出前教室で、大地の変化について学びを深めました。

１２回目となった、大好評『絵本と給食のコラボ』は、絵本「おだんごスープ」からでした。
矢部学校司書が、内容を放送でお知らせし、コーナーをつくってくれました。たくさんの子が、この絵本をめあてに図書館にきます。関連本も置いて、子ども達の読書欲を満たしてくれています。
※　毎日発行『食育通信』はこちらから　→　絵本とコラボ　だんごスープ　Ｈ３０10月４日.pdf

◎　夏休みの「親子読書」へのご協力、ありがとうございました。

２年生は、ひまわりの絵。１年生は空想の絵に取り組んでいます。

５月３０日に田植えをし、約４ヶ月後の今日（３日）、たわわに実った稲穂を刈り取りました。
田植えの日に、「一粒万倍」のお話を聞いた子ども達です。実際にどのくらいのお米ができたか計算してみました。
田んぼには、７２６０株あり、一株に約２０本の稲があり、その一本には、約８０粒の籾ができていました。
これを式にすると、７２６０×２０×８０＝１１,６１６,０００
つまり、１２００万粒のお米ができたことになります。ご飯茶碗にすると、６千杯分です。
子ども達は、稲をカマで刈り、脱穀しました。そのたいへんさと、できたお米の数を聞いて、収穫の喜びと自然の不思議を実感していました。

全校朝の会で、各種コンクールや大会で入賞した子ども達の賞状伝達が行われました。

６年生は、一人一人のめあてを短冊に書き表すことで「目標」を明確にし、友達の目標も知って励まし合っていました。励まし合いがチーム力を高めており、それが自己ベストの記録に導いていたと思います。
合唱や理科研究も、目標・めあてを持って取り組み、成果をあげました。
二学期は、「あ・は・も」の「もくひょうを持って、最後までやり遂げる」ことが最重点です。これからも、学習や行事、コンクール等に、目標を持って取り組み、自己啓発の力をさらに高めてほしいと思います。

目標を短冊に書き、会場に掲示しました（写真左）。友達の目標を知ることで互いに励まし合い、チーム力を高めました。

　　　壮行会を開いて応援してくれた下級生に、全員でお礼する６年生です（写真右）。

【喜多方市・西会津町小学校陸上競技大会】
男子１００ｍ　　　　第２位　石井　優楽　　　第６位　下村　武靖　　　第６位　中村　拓夢
男子８０ｍハードル　第５位　平野　啓至
男子１０００ｍ　　　第１位　加藤　雄大
男子走り高跳び　　　第１位　塚原　皐志　　　第８位　伊藤　叶乃
男子ｿﾌﾄﾎﾞｰﾙ投げ　　 第１位　秋山　北斗　　　第２位　只浦　　葵　　第４位　吉田　昂優
男子４００ｍリレー　第１位　塩川小学校（平野啓至、下村武靖、中村拓夢、石井優楽、加藤雄大）
女子１００ｍ　　　　第６位　髙橋　美羽
女子８００ｍ　　　　第３位　菊地　優菜
女子走り幅跳び　　　第３位　小山　志和　　　第６位　髙橋ひまり　　　第８位　平宮　蒼唯
女子走り高跳び　　　第１位　佐藤里緒菜 　　　第２位　佐藤　楓奈　　　第３位　髙橋　愛彩
女子ｿﾌﾄﾎﾞｰﾙ投げ　　 第４位　安藤さくら
女子４００ｍリレー　第２位　塩川小学校（佐藤楓奈、髙橋ひまり、小山志和、安藤さくら、菊地優菜）

【第２２回小学生リレーカーニバル】

男子１０００ｍ　　　　第７位　加藤　雄大
男子走り高跳び　　　　第１位　塚原　皐志
男子ｼﾞｬﾍﾞﾘｯｸﾎﾞｰﾙ投げ　第２位　只浦　　葵　　　　第４位　吉田　昂優
共通男子４００ｍﾘﾚｰ 第４位　塩川小学校（下村武靖　中村拓夢　石井優楽　加藤雄大）

 女子走り幅跳び　　　　第４位　髙橋ひまり             第５位　小山　志和
 女子走り高跳び　　　　第４位　佐藤里緒菜
 女子ｼﾞｬﾍﾞﾘｯｸﾎﾞｰﾙ投げ　第７位　安藤さくら　
５年女子４００ｍﾘﾚｰ 第８位　塩川小学校（遠藤優依　小林姫歌　鈴木なつめ　加藤実優）
共通女子４００ｍﾘﾚｰ 第４位　塩川小学校（佐藤楓奈　髙橋ひまり　小山志和　安藤さくら　菊地優菜）

　　　合唱部の代表が表彰状を受け取りました。　　　　　 理科研究物展にもたくさん入賞しました。

第７２回福島県合唱コンクール　「銅賞」　　塩川小学校          
平成３０年度こども音楽コンクール会津地区大会      「優秀賞」　塩川小学校

 第５７回耶麻地区小学校理科研究物展
            特　選　　真渡心優里　１年
            準特選　　豊澤　愛子　１年　　山口　詩乃　３年　　塚原　千穂　４年
            入　選　　五十嵐奏汰　３年　　星　　巡七　５年

６年佐藤里緒菜さんは、喜多方市子ども議会で、住みよい喜多方市にするためには、スポーツ施設の充実が必要だと訴えました。
６年生は、住みよい喜多方にするために何が必要かとみんなで考えました。それを代表して里緒菜さんが質問しました。塩川総合支所長さまからは、既存施設の有効活用と屋内遊び場の検討について回答いただきました。
６年生は、住んでいる喜多方市のことや市政への関心を高めることができました。
　

１０月１０日は目の愛護デーですが、本日から各学年ごとに視力検査を実施しています。「ＣとＤ」の判定が出ましたらお知らせしますので、ぜひ、受診をお願いします。

今日の給食は、「さばかん汁」「若鶏のレモンソースかけ」でした。目の健康づくりも、食べ物が基本です。しっかり食べましょう。

台風２４号の対応として実施した、２時間繰り下げた登校ですが、無事完了しました。
地区担当教員が通学路の安全を確認すると共に、必要に応じて一緒に登校しました。
３校時目からは、通常通りの学校生活が始まりました。

２年生は、体育館を会場に、１年生を招待して「おもちゃフェスティバル」を開きました。
的当てやボーリング、魚釣りやロケットとばしなどたくさんの楽しいおもちゃを手作りしました。そのおもちゃを使って１年生に遊ばせてあげる場面では、優しくていねいに、２年生とは思えない対応をとっていました。とても感心させられるうれしい場面でした。
２年生が親身になって１年生に教えてあげる姿。１年生は、２年生に素直に学ぶ姿。この姿は、まさに２年生が創る「子育ちの文化」でした。

交通安全パレードの閉会式の中で、交通安全協会塩川支部長の高松様よりお話をいただいていた時でした。
下校のため、２年生の集団が歩いてきました。私は、何気なくその姿を見ていると、近くまできたその集団は歩みを止め、こちらに体を向け、高松様のお話を聞き始めたのです。
場の空気を感じ取って、それにふさわしい行動がとれる子ども達。素敵な姿でした。

誰かに言われてとった行動ではなく、子ども達が自分で判断してとった行動でした。同様の状況の中でとるべき態度、ふるまいを、家庭や地域の中で教わってきたのでしょう。また、本校で大切にしている「規律」と「徹底」の賜の一つかと思います。
※　手前の大きな子は５年生で、高松様のあいさつが終わり,返礼しています。
　　後ろの２年生の列でも、頭を下げている子どもは、返礼しているためです。

会津自然の家での最初の活動は、アスレチックでしたが、雨のため、室内で人間関係形成ゲームを行いました。仲良く楽しく活動できました。お昼のバイキングは、唐揚げ、ラーメン、カレーライスと豪華でした。おかわりする子も多く、みんな元気です。（写真１）

午後は、雨があがったため、予定通り宇宙大作戦を実施しました。子どもたちは、協力して山の中を歩き、課題に挑戦して、全員無事にゴールすることができました。（写真2）

夕食も、全員完食です。子ども達は、一番楽しみにしていたキャンプファイアに、元気に出かけていきました。（写真3）

　　　　　（写真１）　　　　　　　　　　　（写真2）　　　　　　　　　　　（写真3）

塩川小４年生、５年生鼓笛隊は、交通安全パレードを通して、「事故のない安全で明るい町にしましょう」と呼びかけながら、地域貢献活動を行いました。
反射材を付けることと、シートベルトの全員着用を呼びかけながら、塩川町交通安全協会、交通安全母の会、防犯協会塩川支部、喜多方警察署、交通教育専門員の皆さまとパレードしました。沿道では、たくさんの皆さまに励ましをいただきました。

１０月５日（金）は、ふれあい芋煮会があり、縦割り班で活動します。今日は、芋煮作りやふれあい活動について、話し合いが行われました。
上級生がリードして話し合いを進めていましたが、その中でも、下級生の手助けをしたり教えてあげたりする姿が随所に見られました。本校のよき文化である「子育ちの文化」（子ども同士が、教え合い学び合って、子ども達の力で成長する）を、さらに高めほしいと思います。

今日２５日は、まんじゅう天ぷら、ひじきご飯、けんちん汁のお彼岸献立でした。
本日予定されていた「交通安全鼓笛パレード」は、明日に順延となりましたが、お彼岸献立をペロリンして、元気パレードし交通安全を呼びかけたいと思います。

あいづ陸上競技場で行われた「第22回全会津リレーカーニバル」に、陸上部の子ども達が参加し、それぞれに自己ベストの活躍をしました。
特に、６年生の塚原君は、走り高跳びでただ一人134㎝を跳び、全会津一となりました。６年生4×100ｍリレーでは、男女ともに第４位入賞を果たしました。５年生も、女子4×100ｍリレーで決勝に残るなど大活躍でした。
５年男女リレーの様子