2019年4月の記事一覧

今年度も引き続き井上学校司書が、本校の図書館教育の向上に尽力いただいています。
昨年度は、図書館運営で、給食とのコラボやほんの福袋などの工夫で、喜多方市一の読書量を誇る塩川小に高めていただきました。
今年度も，早速、読み聞かせをしていただいたり、「令和」に関する記事を掲示いただいたりと、意欲的に活動いただいております。

　右下の写真は、１年生が下校した後の教室の様子です。

お知らせしましたとおり、６月のコンサート参加のため、今日から結団式を前に活動を開始しました。
そのコンサートでは、映画サウンドオブミュージックから数曲を歌いますが、今日は、主催する先生が直々にご指導に来てくださいました。
子ども達は、とてもよい表情で練習に取組んでいました。

１年生のあいさつがとても上手です。
今朝、１４区の登校集合場所に歩いて行くと、１００ｍも遠くから、「校長先生ー、おはようございまーす。」と、あいさつが聞こえてきました。近くまでいくと、また、丁寧にあいさつしてきました。
また、今年の１年生は、「おはようございます。」と、教室に入ってくるそうです。そして、教卓に座っている担任のところに近づいていって、あいさつするそうです。
幼稚園、保育園、こども園等で、このように教えられてきたのでしょう。

今年の６年生（高学年）も立派です。先日お知らせしたように、１年生・下級生を優しく教え、導いています。
登校集合場所には早く来て、下級生が集まってくるのを待っています。また、二列にならないように気をつけて登校しています。止まってくれた車にも、班長、副班長は必ずお礼をしています。

１年生は、一斉下校していきました。

今年度の重点は「あいさつ・発表･目標」の「あ・は・も」の力と、校風「さわやかで素敵な塩川小学校」を、「本物」にすることです。

「本物」とは、いつでも、誰にでも、どこででも「あ・は・も」の力を発揮できることです。先生がいないところででも、おうちの中ででも、「あはも」の力を発揮し、素敵な行動がとれることです。
そして、誰かに「あいさつ上手だね。」とほめられたら、「当たり前です。塩川小児童ですから。」と胸をはって言える自信を持つことです。

令和に変わる祈念すべき今年度は、そんな「本物」の子ども達を育んでまいります。

 そんな子ども達を育む学校経営・運営ビジョンは、こちらからどうぞ　→　３１学校経営・運営ビジョン.pdf

今年度も、学校便り「あ・は・も」の発行を通して、子ども達の活躍や成長、学校経営の成果をお伝えしたいと思います。また、地区回覧もいたしますので、どうぞご愛読ください。
また、これまでお願いしてきた、学校→子ども→保護者の「ほめるサイクル」が機能し、子どものさらなる成長が促進するようご協力をお願いします。

学校便り「あ・は・も」№１　→　学校だより№1.pdf
学校便り「あ・は・も」№２　→　学校だより№2.pdf
学校便りのページはこちらから（バックナンバーもご覧いただけます）　→　https://kitakata.fcs.ed.jp/塩川小学校/学校便り「あ・は・も」