2022年11月の記事一覧

6年生、算数科「比例」の学習。

子どもと先生の紙数え対決。

どちらが早く300枚を数えられるか。

先生の方は何か隠れてやっているぞ。怪しい。

子どもの方は、1枚1枚数えています。

勝ったのは先生。どうしてかな？

実は、電子天秤を使っていたのです。

うっすらと気づいた子どもたち。

ある子が、「10枚で何グラムか分かれば300枚は計算で求められる」と言いました。

さあ、どうすればいいのか、自力解決してみよう。

グループで考えを共有しよう。

みんなで考えよう。

赤い羽根共同募金についての話をしました。

3年　算数科「円と球」の授業。

シルエットゲームから入って、球の存在を知る。

･･･で、球の中心はどこ？

･･･で、円には直径があるけど、球には？

あ～でもない、こ～でもないといろいろ試行錯誤しながら球の直径を導き出す。

子どもはいろんな考えを持っていて、本当におもしろい。

コウゾ刈り取り

これが、世界で一つの卒業証書になる。

そのプレリュード。

農業科支援員のみなさま、今年もご指導よろしくお願いいたします。

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