こんなことがありました!

日誌

給食・食事 健康効果と美容効果が高い食べ物!

今日の給食に、「かす汁」がでました。
かす汁は、酒かすをベースに、肉、魚、野菜等を入れてつくる日本の汁物料理です。
「かす」と言っても、タンパク質、ビタミン類、食物繊維、アミノ酸などが豊富で、健康効果と美容効果が高いと言われています。

 

塩川町体育協会表彰!

 塩川町体育協会表彰が行われました。塩川町体育協会の今年度からの新しい取り組みです。本校からは、秋山優大君、中森一心君、白井翔大君の3名が、表彰規定の中の「スポーツ少年団優良団員賞」に該当し受賞となりました。秋山君、中森君は塩川陸上スポーツ少年団で、白井君は塩川ブルーファイアーズスポーツ少年団(軟式野球)で、活動をリードし他の模範となったことが評価されました。塩川町体育協会会長 田沢 一夫様より賞状が贈られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3人は、立派な態度で賞状を受け取り、田沢様からの「これからもスポーツを通して健全に成長し、立派な大人になってください。」とのお話を真剣に聞いていました。おめでとうございます!

 

 

 

イベント ちょっといい話!№15

新1年生が、体験入学にやってきました。うち履きが入った靴入れを手に持っていました。

「先生、靴が片方、入っていません。」(Aくん)
「靴入れをよくさがしみて。」(先生)
よく探しましたが、入っていませんでした。その場にいた私は、「スリッパを、片方かしてあげるね。」と声をかけました。すると、Aくんは「ありがとうございます。」と、私の目を見て、すぐに感謝の気持ちを言葉で表しました。大事なことをしっかり身に付けているな、と思いました。
Aくんが通う幼稚園の下足は、どれもきちっと並べられていました。

 ※ その他の保育園、こども園の靴も、きちんと並べられていました。聞く姿勢も立派でした。

 

グループ 新1年生、56名がやってきた。~新入児体験入学~

令和2年度新入生56名が、体験入学にやってきました。
1年生は、小学校で勉強することを教えてあげたり歌をうたったり、メダルをあげたり、校舎を案内してあげたりと、すっかり2年生のお兄さんお姉さんになっていました。
新入生は、ちょっと緊張気味でしたが、1年生のお話をよい姿勢でよく聞き、行動していました。
とても素直で規律正しい1年生の入学が楽しみです。

 ※ 1年生は、メダルにメッセージを書いて、プレゼントしました。

 

本 ありがとうございました。そして、よろしくお願いします。

平成27年の2学期から本校に勤務いただいた学校司書の井上さんが、本日の勤務を最後に、しばらくお休みになります。
井上司書は、「本好きな子どもを増やしたい。」を目標に、図書室運営を工夫されてきました。
「絵本とのコラボ給食」は、井上司書のアイディアで、今年度は8回。通算23回となりました。図書担当と連携し、毎日が大賑わいの図書室に高めてくださいました。ありがとうございました。

井上学校司書の後任に、後藤学校司書が勤務くださいます。よろしくお願いします。

 ※ 読み聞かせをする井上学校司書(左)と、引き継ぎのために勤務する後藤学校司書(右)

 ※ 賑わう図書室(左)と、井上学校司書と後藤学校司書(左。左が井上様で右が後藤様)

笑う 絵本とコラボ給食、第8弾!!

今日の給食は、今年度は8回目となる「絵本とコラボ給食」でした。
今回採用された絵本は、「雪窓」です。
山の麓のおでんの屋台「雪窓」には、ときたま不思議なお客が来るそうです。厚いコートを着たお客が、「三角のプルプルっとしたやつください。」と言いました。
今日のおでんには、雪をイメージして「ミニはんぺん」が入っていました。

希望ふくらませて(塩川中学校入学説明会)

6年生が「塩川中学校入学説明会」に行ってきました。中1生徒とのグループ懇談をしたり、中学校の教頭先生から中学校の概要説明を聞いたりしてきました。グループ懇談では、中1生徒から、学習や部活、学校生活について話が有り、質問も受け付けてくれました。また、教頭先生からは生徒の心得等のお話が有り、気を引き締めたようでした。

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3月の卒業、4月の入学と「特別な春」はもうすぐそこです!在校生に引き継ぐものはしっかり引き継ぎ、希望をふくらませて特別な春を迎えて欲しいと思います。

給食・食事 今日の手作り献立は!

本校給食の自慢の一つは、「手作り」です。
今日は、ココア蒸しパンでした。ココアの原料のカカオ豆には、抗酸化作用の働きがあるカカオマスポリフェノールが入っていて、老化防止や病気を防ぐ働きがあります。疲労回復にも役立ちます。

献立:中華あんかけ麺、わかめと大根のサラダ、ココア蒸しパン、牛乳

グループ 子ども達の活動、エトセトラ!!

1年生の2組と3組は、色水を凍らせてつくったカラー氷(カラフルブロック)を並べていました。氷の触感や美しさに感動していました。

2月も中旬にさしかかる頃となりましたが、掲示委員会は、2月の掲示をつくっていました。

同じ本を2冊、買ってしまった。読み終えた、等の理由で、本を贈呈をいただきました。ありがとうございました。

 

病院 インフルエンザ情報!!

本日、インフルエンザによる欠席者は、いませんでした。子ども達の自己管理と保護者の皆さまの声かけによるものと思います。
明日は、祝日でお休みとなりますが、これまで同様に、予防の徹底をお願いします。

休み時間は、雪を使っていろんな遊びをしていました。

 

給食・食事 日本列島味めぐりシリーズ ~島根県の郷土料理~

日本列島味めぐりシリーズの今日は、島根県の郷土料理「アマサギの南蛮漬け」が献立にあがりました。
アマサギは、ワカサギのことで、島根県宍道湖でよく穫れるそうです。日本海からの塩水が淡水と混じった宍道湖では、、スズキ、モロゲエビ、ウナギ、シラウオ、コイ、シジミなどもよく穫れるそうです。

 

病院 インフルエンザ情報!

インフルエンザによる欠席者は、2名でした。
下の表で分かるように、インフルエンザにかかる児童が減少し、明日8日(土)には、罹患者がゼロになる見込みです。
明日から連休です。うがい・手洗い(丁寧に)、マスク着用、規則正しい生活、人混みを避けることに留意しましょう。
そして、10日(月)は、今年度2回目の全員出席(欠席者ゼロ)の日にしましょう。

【インフルエンザ罹患者状況】

給食・食事 ひよこ豆とひじきのサラダ

ひよこ豆は、ひよこを意味する「チック」と、丸い豆を意味する「ピー」を重ねて、「チックピー」と呼ばれています。日本では、食感が栗に似ていることから「くり豆」と呼ばれています。独特のホクホク感があって、カレーやスープの食材に利用されています。

献立:食パン、コーンチャウダー、豆とひじきのサラダ、手作りリンゴジャム、牛乳
地元の方が育ててくださった野菜は、ジャガイモ、ニンジン、キャベツ、リンゴでした。感謝しながらよく味わって食べました。

3ツ星 躍進する塩川小PTA!!

昨夜、PTA役員会が開かれました。
今年度の事業について反省し、次年度の事業について話し合いました。熱心な話し合いが行われ、具体的な改善や事業の精選等行われました。その時間は、2時間を優に超えていました。
塩川小PTAは、自主自立の精神で、子どもの健全育成のために、新しい事業、必要な事業をどんどん立ち上げています。また、慣例として残っているような事業は、精選を図っています。
次の「PTA通信」は、今年度、新たに発行しているものです。
 こちら ⇒ 塩川小PTA通信.pdf
躍進する塩川小PTAに頼もしく思います。

雪 雪国会津!!

今朝は、氷点下4℃まで気温が下がり、校庭にも積雪がありました。
朝は、寒さと雪対応で、ニット帽にマフラー、長靴で登校してきました。
休み時間は、校庭に出て、雪合戦や鬼ごっこを楽しんでいました。子ども達にとっての雪は、楽しい遊び道具のようなものなのですね。でも、スキーができるほどの積雪ではなく、昼にはとけて、びちゃびちゃの校庭に戻ってしまいました。

花丸 ちょっといい話!№16

1年生の「カラフルブロック」づくりの一場面です。
牛乳パックからカラフル氷を取り出し、並べる作業をしているときに、冷たい西風が強く吹き、軽くなった牛乳パックが散らばりました。すると、多くの子ども達が吹き飛んだパックをおいかけ、拾いはじめました。
それをみていた担任は、「私の指示なしで動くなんて、すごいわー。」と、感心していました。
1年生は、よいと思ったことを実行できる「素敵な子ども」に育っています。

 

キラキラ カラフルブロック!!

1年生は、生活科で「カラフルブロック」づくりを行いました。
牛乳パックに水を入れ、絵の具を垂らして色をつけ、凍らせます。今期最強寒波のお陰で、凍った氷を並べました。日の光に当たった氷がカラフルにかがやき、子ども達は、「きれーい。」と歓声を上げていました。

本 本好きな子ども達(^^)

1月の一人平均貸し出し冊数は、5.6冊でした。
授業日が少ない中で、子ども達はたくさん本を読んでいました。井上学校司書も、「毎日、賑わいがある図書室です。」とうれしそうに話しています。
学校司書や図書ボランティアによる読み聞かせはもちろん、今月は、「しおりデー」を実施し、子ども達の本への興味・関心を高めています。

「本の福袋」の中身を興味を持って覗く。  借りた本をバッグに入れ、教室に戻る1年生。

 

学校 安全・安心な教育環境に!

吉田学校薬剤師が来校し、ダニと二酸化炭素濃度の調査をしました。
掃除機にダニを集めるフィルターを取り付け、掃除機で吸い集めました。結果は、ダニの存在は極めて少ないということでした。
二酸化炭素濃度は、気体検知管を使って各階の教室で調べました。こちらも、適正な濃度でした。
最後に、吉田学校薬剤師からは、水害に備えた準備や訓練の必要性についてご指導いただきました。

 

給食・食事 冬菜(雪菜)のサラダ

今日の給食の献立に、「小松菜サラダ」がでました。
小松菜は、東京都江戸川区の小松川付近でたくさん栽培していたことから、この名前で呼ばれるようになったそうです。冬に旬を迎えることから、「冬菜」とか「雪菜」とも言うそうです。
小松菜に含まれるカルシウムは、ほうれん草の約3倍だそうです。鉄、ビタミンAやCも多く、かぜの予防効果もあります。
地元産野菜は、ニンジン、小松菜、キャベツが使われています。感謝しながらよく味わって食べました。
献立:ミートソースめん、小松菜サラダ、花ミカン、牛乳

雪 一転、雪の中の登校!

昨日は、ポカポカ陽気で、校庭では、鬼ごっこや鉄ぼうをして遊んでいました。
一転、今朝は、雪の中での登校となりました。
集合場所へ長靴を届けるため急ぐ保護者の姿もみられました。

昨日は、こんなによい天気でした。

 

3ツ星 6年生から引き継いだもの ~子育ちの文化~

本校では、子ども同士の教え合い・学び合いを充実させ、子ども達の力で成長していく校風・文化づくり(子育ちの文化)をしています。
先日、祭り囃子を引き継いだ5年生から6年生に、お礼を述べる姿がみられました。

5年生は、祭り囃子の各パートごとに、6年生から丁寧に演奏の仕方を教えてもらいました。今では、各パートの演奏もおぼえ、5年生だけで立派な演奏ができるようになりました。そのタイミングで、6年生にお礼を述べました。
5年生は、祭り囃子という演奏だけでなく、下級生を教え導く態度も引き継いでいたようです。

給食・食事 今日の給食は、人気ナンバー〇メニュー

今日の献立は、子ども達に人気の「ビビンバ」でした。
ビビンバの「ビビン」が、「混ぜる」、「バ」が「ご飯」の意味です。本校のビビンバは、1年生でも食べやすいように、辛さ控えめになっています。お好みで、辛子味噌を混ぜていただきます。
地元産野菜は、にんじん、ほうれんそう、はくさい、ながねぎ、リンゴが使われていました。
感謝しながら、よく味わっていただきました。

献立 ごはん、ビビンバ、辛子味噌、わかめスープ、もやしと白菜のナムル、リンゴ、牛乳

花丸 ちょっといい話!№15

「あさのはじまりのあいさつは、あかるくすごせるように。おやすみのあいさつは、あしたがたのしくすごせるようにとおもいながらあいさつをしています。」(1年生)
「3年生になったら、塩川小学校でいちばんあいさつのできる人になりたいです。」(2年生)
これは、あいさつ作文に書かれた言葉で、その子なりの思いや考えが表われていて、感心させられます。
こうした思いを膨らませたり実現させたりしてあげたいなあ、としみじみと思います。

今朝は、運営委員会によるあいさつ運動がありました。よいあいさつをしているお友だちを、お昼の放送で紹介していました。

 

病院 インフルエンザ情報!!

3日(月)、インフルエンザによる欠席者は、7名でした。土曜日以降、新たな罹患者は3名でした。
本日配布の「保健だより」にあるように、第一の予防は「手洗い」です。指の間や手首まで、60秒かけて丁寧に手洗いをしましょう。

【インフルエンザ罹患者状況】

雪 雪のない生活!

今朝はとても冷え込みましたが、お昼になると日も出て暖かい日となりました。

朝の登校も雪がないので、滑って転ぶこともなく安心です。しかし、薄く氷が張って危ない歩道もあります。注意して歩きましょう。
休み時間は、校庭に出てサッカーをしていました。

グループ 節分集会と節分にちなんだ給食!!

節分集会が行われました。
担当の先生から、「節分」の意味や、ヒイラギに焼いたイワシの頭をさして玄関にとりつける風習などのお話しがありました。
 

その後、各学年の代表が、「追い出したい鬼」の発表を行いました。高学年児童は、追い出すための目標や行動も発表しました。
1年生・・・整理整頓しない鬼を追い出したい。
2年生・・・怒りんぼ鬼を追い出したい。
3年生・・・字がきたない鬼を追い出したい。
4年生・・・チクチク言葉の鬼を追い出したい。
5年生・・・言い過ぎる鬼を追い出したい。友だちの心を傷つけない言葉を使いたい。
6年生・・・後から鬼を追い出したい。そのために、早めに終わらせる努力をしたい。
節分にちなんだ献立に、ざくざく煮、イワシのゴマ揚げ、福豆(炒り豆)を取り入れました。

病院 インフルエンザ情報!!

インフルエンザによる欠席者は、昨日から2名増え、11名となりました。
4年生に広がりがみられます。
明日から連休です。手洗い・うがい、マスクの着用、規則正しい生活はもちろん、特に、人混みを避ける等外出に留意しましょう。

イフルエンザ罹患状況

笑う 「あいさつ」について考える。~2年生~

2年生が考える「あいさつ」を、お昼の放送で発表しました。

杉原 茉依さん
 わたしは、3学期の目ひょうに、「遠くからでも、あいさつできるようになりたい。」と書きました。(中略)もっともっとたくさんの人に、遠くからでも聞こえるくらい大きな声であいさつできるようになりたいなぁと思いました。

大堀 陽向さん
 あいさつは、いろいろなものがあります。たとえば、朝のあいさつ。ごはんのときのあいさつ。昼のあいさつと夜のあいさつ。友だちの家に行くときのあいさつ。帰るときのあいさつがあります。(中略)大きい声でして、気持ちよくなりたいです。

中川 丈くん
 ぼくが、がんばっているあいさつは、名前をつけてあいさつすることです。(中略)3年生になったら、塩川小学校でいちばんあいさつのできる人になりたいです。

花丸 お弁当と給食の日 (^^)

3、4年生が予定していたスキー教室が中止になったため、お弁当の日となりました。
隣のお弁当を眺めたりしながらおいしくいただいていました。

給食では、新作の「ツナコーントースト」に舌鼓を打ちながらおいしくいただきました。

花丸 安全な集団登校

寒くなった2学期後半から、集団登校に遅れてくる子どもが増えました。今は、寒さに慣れたこともあって、遅れてくる子どもは少なくなりました。
登校班集合場所には「時計」を設置し、集合時間と出発時間を守れるようにしています。風雨等で、時間が狂ったり故障したりします。定期的に点検・交換し、安全な集団登校につなげていきたいと思います。

 

グループ 朝の子ども達の様子のいろいろ(^^)

3日間の学級閉鎖を終えた2年2組の児童が、教室に帰ってきました。
3日間でしたが、友だちと会えなかったことがさみしかったのでしょう、笑顔で触れ合っていました。

1年教室では、作文に取り組んでいました。
字がとても上手に書けるようになりました。そして、語彙も豊かになり、長文を書けるようになりました。

3年教室では、鍵盤ハーモニカの練習に熱心に取り組んでいました。
まもなく、鼓笛の引き継ぎ式があります。

病院 インフルエンザ情報!!

インフルエンザによる欠席者は、1名増え9名となりました。2年生が6名、4年生が3名です。
4年生に広がりがみられます。
手洗い・うがい、マスクの着用、規則正しい生活、人混みを避ける等に留意しましょう。

イフルエンザ罹患状況

鉛筆 朝の活動と学習の様子と・・・!

毎週木曜日の朝は、フッ化物洗口の時間になっています。1年生も、上手にぶくぶくできるようになりました。

5年生の家庭科「ミシン」の学習に、今日も3名の学習支援をいただきました。
子ども達は、自信を持ってミシンを操作していました。素敵なランチョンマットが、完成間近です。

今日の給食は、千葉県の特産物の「のり」を使ったみそ汁が出ました。

縦割り清掃班では、清掃場所が変わる前の「反省・振り返り」がありました。

 

給食・食事 心温まる「招待給食」その2

2回目の「招待給食」が実施されました。
招待する子ども達は、一生懸命におもてなしをしました。招待を受けた先生方は、子ども達のおもてなしを受け、感激していました。

学校給食週間にちなんで、会津の郷土料理が献立になりました。
 献立:麺、すうどんスープ、会津の天ぷら(ニシンとまんじゅうの天ぷら)、のりずあえ、牛乳

病院 インフルエンザ情報!

本日のインフルエンザによる欠席者は、新たに2名増え、7名でした。
新型コロナウィルスによる肺炎の報道も心配ですが、通常のインフルエンザ同様に、うがい・手洗い、マスクの着用で感染を防げるようです。学校・家庭で徹底していきましょう。

【インフルエンザの発症者数と出席停止期間について】

※ 本日29日は、5~11番のマスが赤で塗られています。これは、7名がインフルエンザに感染していることを表します。
また、5番のマスが、27日(月)から31日(金)まで赤になっています。これは、この期間(最短の日数です)が出席停止になることを表しています。

鉛筆 総合学力調査結果について

12月に実施しました総合学力調査の結果が届いております。
今日は、子ども達が、一斉に結果を見ながら振り返りを行いました。31日付けでご家庭にお届けしますので、お子さんと一緒にご覧なり、今後の学習に生かしてください。
学校では、2月以降の学習に生かしたり、追指導(授業やプリント学習)を行ったりして、確かな定着に繋げてまいります。
同様に、QUアンケートの結果も届き、先日、研修会を開いて有効に活用できるようにしました。子ども達も、学力調査同様に結果をみて振り返りを行いました。31日付けでご家庭にお届けしますので、お子さんと一緒にご覧なり、今後の学級生活や人間関係づくりご活用ください。

総合学力調査結果を見て、振り返りをする。

 

花丸 読み聞かせ、マル付け、ミシンでの学習支援、ありがとうございます。

今日は、「読み聞かせ」「マル付け」「ミシン学習」の3つで、塩川小コミュニティースクール学習支援ボランティア4名の皆さまからご支援いただきました。
特に、ミシン学習では、新しく2名の先生(マル付けボランティアの先生です)に支援いただきました。
待ち針の使い方や仮縫い、アイロンかけなどで、わかりやすく教えてくださいました。作業がはかどりました。

図書ボランティアと学校司書による読み聞かせ。子ども達は集中して聞いています。

笑う 朝の運動!!

朝のマラソンに代わり、冬は体育館でなわとび運動に取り組んでいます。
鈴木用務員さん手作りの「ジャンピングボード」で技を身に付け、磨いています。
今日は、1、2年生がなわとびに励み、進級カードに色を染めていました。

ハート 心温まる「招待給食」

今日は、第1回目の招待給食の日で、担任以外の先生方が招待され、一緒に給食を食べたりクイズをしたりして楽しみました。
子ども達は、首飾りをつくったり出し物を考えたりして、先生方に楽しんでもらおうと一生懸命でした。感謝の気持ちも表して、心温まる会にしていました。

にっこり 「あいさつ」を考える。~「あ・は・も」の「あいさつ」~

全校朝の会で、2名の児童が「あいさつ」について考えてること感じたことを発表しました。

1年 石川 ひずる さん
 あさおきて、かぞくに「おはよう」とわたしがいうと、パパが「おはよう。」とかえしてくれます。学校につくと、先生やともだちに「おはよう」といいます。かえりには「さようなら」のあいさつをします。わたしは、あいさつをすると、とてもいいきもちになり、うれしくなります。あさのはじまりのあいさつは、あかるくすごせるように。おやすみのあいさつは、あしたがたのしくすごせるようにとおもいながらあいさつをしています。

3年 小野 純平 くん
 ぼくは、あいさつは、人に自分を知ってもらい、仲を深めるための言葉だと思います。地域の人にもあいさつすると、必ずあいさつを返してくれます。あいさつをすると、ぼくは、みんなに元気なことを知ってもらえます。ぼくは、これからも毎日、会った人に気持ちよく一日を過ごしてほしいので、家族にも友だちにも地域の人にも、毎日、あいさつを続けていきたいと思います。

全校生で、二人の発表を聞き、考えました。
ひずるさんの「あさのはじまりのあいさつは、あかるくすごせるように。おやすみのあいさつは、あしたがたのしくすごせるように」という気持ちと、純平くんの「会った人に気持ちよく一日を過ごしてほしい」という気持ちがとても素敵です。
この気持ちをみんなで受け止めながら、あいさつが自慢の塩川小学校に高まっていたきたいです。

グループ 学校だより№37~39号、アップしました。

下記の内容を記した学校だより「あ・は・も」をご覧ください。

学校だより№37.pdf・・・3学期の目標、引き継ぎ、ALT、団子さし、租税教室について

学校だより№38.pdf・・・児童対象の学校アンケート結果について

学校だより№39.pdf・・・保護者対象の学校アンケート結果について

鉛筆 ランチョンマットづくりのご支援をいただきました(^^)

5年生は、家庭科の学習で、ミシンを使ってランチョンマットづくりをしています。
ミシンを使うため、効率や安全面に配慮が必要で、今日は、2名の学習支援ボランティアが支援くださいました。
ミシンをうまく使えない、うまく糸通しができない児童等への支援があったため、怪我なく順調にランチョンマットづくりが進みました。ありがとうございました。

 

病院 インフルエンザ情報

本校で、インフルエンザが再流行してきました。
2年2組(在籍23名)では、本日、インフルエンザによる欠席者が5名となりました。様症状の子も一人にいるため、校医の武田先生にアドバイスをいただき、明日から3日間の学級閉鎖となりました。詳しくは、本日配布した「学級閉鎖について」をご覧ください。
市内の小学生では、14名がインフルエンザに罹患しており、喜多方市での流行も確認されています。
学校では、手洗い・うがい、換気、マスクの着用を徹底し、蔓延しないようにしていきます。家庭では、規則正しい生活にも留意させ、インフルエンザにかからないようにしていきましょう。

暖冬が続き、各校ではスキー教室が中止になり、子ども達はがっかりしているところです。しかし、雪のない校庭では、鬼ごっこや遊具で遊ぶ姿がみられます。

給食・食事 7回おかわりをしてしまう「八杯汁」

今日は、福島県の郷土料理がテーマの給食で、浜通り地方の料理が献立になりました。
「八杯汁」は、古くからいわきで食べられている精進料理です。水溶きデンプンでとろみをつけた汁が特長で、特に冬場
は、参列者に、冷えた体を温めてもらうためにふるまわれたそうです。あまりにおいしくて、たくさん(八杯)おかわりしてしまうところから「八杯汁」と付いたそうです。地域によっては、のっぺい汁と呼ばれています。
地元産野菜は、小松菜と里芋が使われました。感謝しながらよく味わって食べました。

本 本の福袋!!

12月は、1488冊の貸出があり、12月は、授業日が少ない月でしたが、一人平均4冊読んでいました。
本校では、絵本と給食とのコラボやプレミアムチケットなどの工夫で、図書室は、毎日大盛況です。
今月は、「本の福袋」が始まり、福袋を求めてたくさんの子ども達が来室しています。

図書室に急ぐ子ども達(走ってはいません)。子どもと一緒に本を探す図書ボランティアさん(まん中)。

グループ 「祭り囃子」の支援をいただきました。

5年生は、6年生から「祭り囃子」を引き継ぎました。
各パートごとに、6年生に教えてもらいながら、全体での練習に入ったところです。
一昨日、地域の方3名にご指導をいただきました。全体のバランスや音の質など細かなご指導で、さらに立派な演奏になりました。
伊藤様、津田様、武藤様に、特別非常勤講師の辞令を手交いたしました。

全体で、また、パートごとにご指導いただきました。

給食・食事 給食とお弁当!!

今日から30日まで「学校給食週間」です。学校給食を通して食文化や食べ物への感謝について考える習慣です。
今日の献立は、揚げパン、うどん汁、ゆで卵(代替え食はシューマイ)、キャベツの磯あえでした。
揚げパンは、50年以上前から給食に登場しました。昔の献立ですが、塩川小学校では大人気のメニューです。きな粉味でしたが、食缶に残ったきな粉をすくい上げてモリモリ食べていました。
スキー教室を予定していた5,6年生は、お弁当でした。「おいしい。おいしい。」と、こちらもモリモリ食べていました。お忙しい中のお弁当づくり、ありがとうございました。

お弁当もおいしくいただきました。おいしいお弁当、ありがとうございました。

 

合格 三重跳びができたよ!!

用務員さんに、なわとび用「ジャンピングボード」をつくっていただきました。
今朝は、5年生の体育館割り当てでした。
ジャンプを楽しんだり、三重跳びに挑戦したりしていました。高く跳躍できるので、余裕を持って縄を操作することができ、技の習得にとても有効です。

給食・食事 日本列島味めぐり!!

今日は、日本列島味めぐりシリーズ「愛媛県」の献立でした。
愛媛県では、魚のすり身を揚げたものを「雑魚天」とよんでおり、それが「じゃこ天」と呼ばれるようになったそうです。今日の給食では、じゃこ天の代わりに、「さつま揚げ」を使った「じゃこ天の卵とじ」を、感謝しながらおいしくいただきました。

献立:ごはん、じゃこ天の卵とじ、ししゃものカレー揚げ、キャベツとツナのサラダ、牛乳