2020年6月の記事一覧

　本日、６年２組で研究授業が行われました。算数科で少数や分数で表された比を簡単にする方法を考える授業でした。ペアで話し合ったり、全体で話し合ったりしながら、前の時間までに習った等しい比の性質や数の見方を使って、整数の比になおしてから簡単にすればよいことに気付いていきました。発表の仕方や話の聞き方もっても立派でした。

　写真は、３年生の図画工作科と５年生の家庭科の授業の様子です。どちらのクラスも集中して、制作活動に励んでいました。指先に集中して取り組むと、自然と話し声も少なくなります。きっとすてきな作品が出来上がると思います。

　本日４日目の土曜授業です。登校時から元気なあいさつが校舎内に響き、とてもすがすがしい気分になります。授業中も、みんな一生懸命学習に取り組んでいます。１年生は初めてプールに入りました。プールサイドでバタ足をして水慣れしたあと、中に入り歩きました。両サイドからスタートし、出会ったらじゃんけんするなどゲーム的な要素のある活動だったので、みんな笑顔で楽しそうに水に親しんでいました。

本日、学校だより「さわやかな風」第８号をアップしました。どうぞご覧ください。

　本校では、現職教育で算数科の研究をしています。主体的・対話的でより深い学びを通して、活用力を育み高める授業を目指し、授業を見合いながら研修を深めています。このほど３年３組と６年１組で研究授業が行われました。どちらの学級も、グループや全体で話し合いながら、生き生きと課題解決に取り組む姿が見られました。話を聞く態度、発表する態度も立派でした。今後も、子ども達同士の学び合いを通して学習内容の理解を深め、活用力を高める授業の充実に取り組んでいきたいと思います。

　今日から水泳の授業がスタートしました。午前中は、高学年がプールを使用しました。シャワーの段階から歓声が上がり、入水するとさらにその歓声が大きくなりました。みんな笑顔で、１年ぶりとなる水の感触を味わっていました。

　校庭から「がんばれーっ」の大きな声が聞こえてきました。見ると３年生のあるクラスがリレーをしていました。どうやら競っていていい勝負のようです。「まけるなーっ」、「抜いてーっ」の声も聞こえてきます。１回勝負では物足りなかったようで、すぐさま２日目が開始されました。離れていたのでどちらのチームが勝ったのか分かりませんが、授業が終わる際にはお互いをたたえ合う拍手が響き、とてもすがすがしく感じました。

　本日、体育専門アドバイザーの武蔵信介先生に来校いただき、３年２組と３年３組の体育の時間に、マット運動の指導をしていただきました。前転・後転がうまくできるよう、工夫した教具を使ったり実演していただいたりしながら、体の使い方についてわかりやすく教えていただきました。何度も繰り返し練習しこつをつかんだ子ども達は、楽しそうに体を動かしていました。

　３回目の土曜授業です。今日は朝から天気がよく、１年生は徒歩で町探検、２年生はミニトマトの世話、３年生は生き物観察というように、校外で学習する学年や学級が多く見られました。みんな目を輝かせながら学習に取り組んでいます。

本日、学校だより「さわやかな風」第６号をアップしました。どうぞご覧ください。

　今日の献立は、コッペパン、鶏つくねスープ、カジキカツ、ひじきサラダ、ももゼリーでした。福島県産の食材を特に多く使用した献立で、農林事務所から補助金をいただいています。カジキマグロは、いわき海星高等学校の遠洋航海実習で釣れたものだそうです。また、デザートのひとくちゼリーは、福島県産の桃を使用しています。今日もおいしくいただきました。

　昨日と本日、朝の読書活動の時間に１・２年生を中心に読み聞かせを行いました。昨日は、1年１組で学校司書の上野満梨恵さんが『ヒヨコ、ようこそ！』と『ぼくのひよこ』を、２年１組では、図書ボランティアの津田泉登さんが『しろくまのパンツ』と『「かたち」ぞうこさんのまる・さんかく・しかく』を読んでくださました。本日は、上野さんが１年２組で行ってくださいました。子ども達はにこにこしながら目を輝かせて見聞きしていました。こうした取組で、本好きの子がさらに増えることを期待しています。

　午前中に４年生から６年生が体力テストを行いました。天候にも恵まれ、予定していた種目を全て行うことができました。班ごとに移動し各種目に挑戦していました。みんな各種目に力一杯取り組んでいました。また、始めと終わりのあいさつもとて上手にできていました。

　新型コロナウイルス感染症対策のため、放送で行いました。各学年の代表児童の目標発表から、水泳学習へのやる気が伝わってきました。例年より期間は短くなりますが、各自の目標に向かって充実した水泳学習になることを期待しています。

　第２回目の避難訓練は、不審者が学校に侵入したという想定で行いました。新型コロナウイルス感染症対策で、放送による全体会と、各学級にける学習となりましたが、どのクラスも自分の身を守るための話に真剣に耳を傾けていました。また、防犯ブザーの所持と音が出るかどうかの確認もしました。中には、なくしたままで付けていない子もいました。全員が身につけ、自分の命を守れるようにしたいものです。

　２回目の土曜授業ですが、子ども達は、図画工作科の粘土の学習に取り組んだり、学級会で話し合い活動をしたり、みんな一生懸命学習に取り組んでいます。６年生は体力テストのシャトルランを行っていました。少しでもよい記録を残そうと自分の限界に挑戦し、頑張る姿が印象的でした。

　今日の朝の時間は「読書タイム」でした。本校では、毎週水曜日、木曜日、金曜日の８時１５分から８時２５分までの１０分間を「読書タイム」として読書に取り組んでいます。どのクラスも静かに夢中になって本を読んでいました。１日の学習が始まる前に、静かに心を落ち着ける時間としても大事にしていきたいと思います。

　今日は、日本列島味めぐりシリーズで「三重県」の献立でした。鳥羽市にある答志島は漁業が盛んで、四季を通して様々な魚介類がとれるそうです。「たこめし」と「サバの照り焼き」が出ました。放送で説明を聞きながら、みんなおいしそうに食べていました。

　本日、先生方でプールを清掃しました。暑い中での作業となりましたが、子ども達が歓声をあげて泳ぐ姿を思い浮かべると、先生方のデッキブラシを握る手にも力がこもるようで、みんな額に汗しながら作業していました。来週火曜日の放送による全校朝の会でプール開きを行ってからの使用となります。

　児童の皆さん楽しみにしていてください。

本日、学校だより「さわやかな風」第６号をアップしました。どうぞご覧ください。

　晴天の空の下、子ども達は伸び伸びと体を動かしています。体育の授業で、２年生はリレー、５年生はボール投げをしていました。校庭には子ども達の元気な声が響いていました。

　６月から土曜授業が始まりました。今日はその初日です。朝はいつもと変わらず一列になり安全に登校できました。また、授業もどのクラスもみんな一生懸命取り組んでいました。校庭の草花をスケッチしたり、実験の様子を観察したり、目を輝かせて取り組む姿が印象的でした。

　今日は、４年生がサツマイモの苗植えをしました。市農業支援員の菅谷修一様が昨日に引き続き指導してくださいました。移植ベラを使い斜めに掘った穴に苗を植えるのはなかなか難しく、子供たちは苦労していましたが、なんとか一人１本以上植えることができました。みんな収穫を楽しみにしているようでした。

　３年生がカボチャの苗植えをしました。市農業科支援員の菅谷修一様と鈴木忠好様に植え方を教えていただきました。マルチ掛けをしたあと、等間隔に開けた穴にグループごとに苗を植えていきました。水やりもしました。最後に、マルチが風で飛ばされないように板で押さえました。観察などを通してたくさんのことを学んでほしいと思います。

　写真は、４年生の書写と５年生の家庭科の学習の様子です。４年生は、白い半紙に向かう姿が真剣そのもので、みんな集中して筆を動かしていました。５年生は、糸と針を使って基本的な縫い方の練習をしていましたが、こちらも一針一針心を込めて縫っている姿が印象的でした。どちらも集中して取り組む姿が素晴らしかったです。

本日、学校だより「さわやかな風」第５号をアップしました。どうぞご覧ください。