2019年2月の記事一覧

重要語句のまとめ「東南アジア，南アジア，西・中央アジア」。東南アジア諸国連合ASEAN（アセアン）・インドなど・石油輸出国連合（オペック）など、それぞれに地域ある国名：文化・歴史・農業・工業・商業など産業構造など、特徴的な語句を説明しながら板書していました。クイズ形式のQ＆Aは、生徒にとっては興味津々です。【豆知識：ああいくさかな　ベイエリア】→オペック加盟国（アルジェリア　アラブ首長国連邦　イラク　クウェート　サウジアラビア　カタール　ナイジェリア　ガボン　ベネズエラ　イラン　インドネシア　エクアドル　リビア　アンゴラ）　

　生徒会役員8名がFMきたかたの山家さんの取材を受けました。放送が楽しみですね。個々にインタビューを受け，本校の学校行事や特徴的な内容を聞かれたことでしょう。生徒会の皆さんの発するコメントに期待します。

放送日は2月22日（金）19：00～19：28と2月24日（日）17：30～17：58だそうです。ぜひお聴きください。

家庭科の調理実習で野菜の切り方，包丁の使い方を学びます。この学級では今までの実習の成果を発揮すべく，「リンゴの皮むきコンテスト」を行いました。4分の１にカットされたリンゴを「芯を取り除き」「皮をむく」言わば実技テストです。制限時間内に，各々正しく包丁を使用しリンゴの皮を懸命にむいていました。皮が厚すぎて実が、、、。提言：時々，食事の手伝いを家族と一緒にしましょうか。

先生「LEDが点きました！」誇らしげに，嬉しそうな笑顔で自席に戻ります。その後，自信に満ちた生徒たちは，グループの友だちに基盤に取り付ける部品のハンダづけをアドバイスしたり，組み立てを手伝ったりと楽しく活動していました。「モノづくり」は現在ではDIY（ドウ  イット ユアセルフ）に代表されるように，日曜大工が流行しています。その基礎的知識や技能がココにありました。　

「喜多方市生徒指導協議会からの提言　～みんなで育てよう！　喜多方の子ども」のリーフレットを本校では，各家庭に配付しました。児童生徒にかかる多くの課題を抱えている昨今、生徒指導上の問題は学校だけ解決できるものではありません。そこで「6つにまとめ」子どもたちに健やかな成長を家庭・地域・学校の三位一体で取り組んでいくものです。・スマホルールをつくろう　・ゲームづけを断ち切ろう　・育てよう，思いやりの心　・生活リズムをしっかり　・地域で子どもを守ろう　・ふやそう家族の会話