カテゴリ:今日の出来事 今日の出来事 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 ミーティング 本・雑誌 ニュース 映画・テレビ 音楽 スポーツ パソコン・インターネット ペット 総合学習 アニメ・コミック アーカイブ 2024年11月 (18) 2024年10月 (29) 2024年9月 (54) 2024年8月 (15) 2024年7月 (49) 2024年6月 (33) 2024年5月 (24) 2024年4月 (27) 2024年3月 (35) 2024年2月 (41) 2024年1月 (35) 2023年12月 (35) 2023年11月 (33) 2023年10月 (41) 2023年9月 (50) 2023年8月 (32) 2023年7月 (39) 2023年6月 (33) 2023年5月 (35) 2023年4月 (28) 2023年3月 (9) 2023年2月 (8) 2023年1月 (9) 2022年12月 (6) 2022年11月 (8) 2022年10月 (5) 2022年9月 (1) 2022年8月 (10) 2022年7月 (16) 2022年6月 (8) 2022年5月 (8) 2022年4月 (13) 2022年3月 (9) 2022年2月 (16) 2022年1月 (4) 2021年12月 (4) 2021年11月 (7) 2021年10月 (6) 2021年9月 (15) 2021年8月 (4) 2021年7月 (12) 2021年6月 (15) 2021年5月 (9) 2021年4月 (15) 2021年3月 (10) 2021年2月 (9) 2021年1月 (6) 2020年12月 (9) 2020年11月 (10) 2020年10月 (9) 2020年9月 (16) 2020年8月 (6) 2020年7月 (14) 2020年6月 (12) 2020年5月 (15) 2020年4月 (23) 2020年3月 (12) 2020年2月 (13) 2020年1月 (13) 2019年12月 (12) 2019年11月 (18) 2019年10月 (10) 2019年9月 (20) 2019年8月 (8) 2019年7月 (14) 2019年6月 (17) 2019年5月 (11) 2019年4月 (5) 2019年3月 (4) 2019年2月 (4) 2019年1月 (4) 2018年12月 (4) 2018年11月 (8) 2018年10月 (6) 2018年9月 (9) 2018年8月 (5) 2018年7月 (4) 2018年6月 (6) 2018年5月 (6) 2018年4月 (6) 2018年3月 (3) 2018年2月 (4) 2018年1月 (5) 2017年12月 (5) 2017年11月 (5) 2017年10月 (9) 2017年9月 (12) 2017年8月 (7) 2017年7月 (11) 2017年6月 (6) 2017年5月 (4) 2017年4月 (7) 2017年3月 (21) 2017年2月 (20) 2017年1月 (17) 2016年12月 (5) 2016年11月 (20) 2016年10月 (8) 2016年9月 (33) 2016年8月 (18) 2016年7月 (19) 2016年6月 (38) 2016年5月 (48) 2016年4月 (25) 2016年3月 (26) 2016年2月 (26) 2016年1月 (29) 2015年12月 (37) 2015年11月 (32) 2015年10月 (38) 2015年9月 (34) 2015年8月 (17) 2015年7月 (33) 2015年6月 (54) 2015年5月 (31) 2015年4月 (51) 2015年3月 (26) 2015年2月 (30) 2015年1月 (35) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 さわやか塩中生 教育相談週間 投稿日時 : 2023/06/16 塩川中-サイト管理者 カテゴリ:今日の出来事 昨日から教育相談を始めています。事前アンケートをもとに、学級担任が内容を確認し、日頃の頑張りの様子や不安・悩み、困っていることを聞きています。担任は、本人の気づきを大切にしながら進めています。 順番を待っている生徒は、黙々と自主学習や読書に取り組んでいました。 « 584585586587588589590591592 »
さわやか塩中生 教育相談週間 投稿日時 : 2023/06/16 塩川中-サイト管理者 カテゴリ:今日の出来事 昨日から教育相談を始めています。事前アンケートをもとに、学級担任が内容を確認し、日頃の頑張りの様子や不安・悩み、困っていることを聞きています。担任は、本人の気づきを大切にしながら進めています。 順番を待っている生徒は、黙々と自主学習や読書に取り組んでいました。
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