こんなことがありました!

2020年12月の記事一覧

今年度最後のクラブ活動(727)

 12月10日(木)

 今年度最後のクラブ活動を行いました。

 今年度の活動の反省を振り返ったり、それぞれの活動を行ったりしして

今年度の活動を締めくくりました。

    

    

    

    

    

    

おやつのとり方を考えよう~6年学級活動~(724)

 12月9日(水)

〈6年 学級活動「おやつのとり方」(食育)〉 

  市の栄養教諭の先生と担任の先生によるティームティーチングによる

 食育の授業を行いました。

  今回は、健康を考えてよりよいおやつのとり方について学習をしました。

    

    

 

食育の授業~5年学級活動~(721)

 12月9日(水)

〈5年 学級活動「バランスのよい食事」〉

  市の栄養教諭の先生に来ていただき、5年生が食育の学習を行いました。

  担任の先生とのティームティーチング(T.T)の授業を行い、栄養のバランスの

 よい食事のとり方について学びました。

    

    

 

  

もっとよい学級にしよう~4年学級活動~(718)

 12月8日(火)

〈4年 学級活動「学級の力を高めよう」〉

   

    

  「学級力アンケート」の結果を見て、学級のよいところと直すところを

 話し合い、もっとよい学級にするためにがんばることを、こどもたちが

 それぞれ考えていました。

 子どもたちそれぞれががんばることを決めて

 

かきぞめの指導をしていただきました(717)

 12月8日(火)

〈3年 書写「かきぞめ」〉

 特別時間講師の先生に、かきぞめの指導をしていただきました。

 子どもたちは、先生のお話をよく聞き、熱心に練習をしていました。

    

    

  準備や後片付けもしっかり行うことができ、先生からお褒めの言葉を

 いただくことができました。

きれいに手を洗おう(716)

 12月8日(火)

〈1年 学級活動「手あらい じょうずにできるかな」〉

  1年生が、担任の先生と養護の先生による、ティームティーチング(T.T)の

 授業で、正しく手洗いをする学習をしました。 

    

    

  普段の手洗いの仕方での汚れの落ち方を調べ、しっかり汚れを落とすための

 手洗いの仕方を学習しました。

跳び箱の指導をしていただきました(715)

 12月7日(月)

 地域の講師の方に跳び箱の指導をしていただきました。

 今回は、3年生と6年生に指導をしていただきました。

    

  3年生は、かかえ込み跳びと台上前転の指導をしていただきました。

    

  6年生には、台上前転の指導をしていただきました。

チョコレートはいくつ~2年算数~(714)

 12月7日(月)

〈2年 算数「九九のひょうと きまり」〉

    

  箱の中に並べてあるチョコレートの数を、かけ算を使って求める問題に

 取り組みました。

  同じ数のまとまりにして、それがいくつあるかを見つけ、かけ算で数を

 求めていました。  

今週の主な行事予定(712)

 12月6日(日)

〈今週の主な行事予定〉

 12月 7日(月) 全校朝の会(放送)

      8日(火) 学校司書来校日 書写指導(3年) コミュタン福島見学(5年)

         調理実習(6年) お弁当の日

      9日(水) 短縮時程 食育指導(5・6年) ※13:50集団下校

      10日(木) クラブ活動(4~6年) 薬物乱用防止教室(5・6年)

         書写指導(4年) 集金日

      11日(金) ALT来校日 委員会活動日(3~6年)

  ※この他、各学年の予定については、学年だよりなどでご確認ください。

授業参観の授業~その3~(711)

 12月4日(金)

〈5年 保健「心と体のつながり」〉

   

 心と体のつながりや、その変化には個人差があることを知り、これからの生活や

学習に生かしていくことを考えていました。

〈6年 家庭「思いを形に(生活に役立つ布製品)〉

   

 

授業参観の授業~その2~(710)

 12月4日(金)

〈3年 体育「マット運動」〉

   

 マット運動の前転や後転の練習をしていました。

〈4年 国語「慣用句」〉

  

 慣用句が表す意味を知り、それを使って文を作る学習をしていました。

授業参観の授業~その1~(709)

 12月4日(金)

 今日は、第2学期末の授業参観と保護者懇談会を行いました。

〈1年 生活「じぶんでできるよ」〉

    

 家のことで、自分のできそうなことを決め、お手伝いの計画を決めました。

〈2年 外国語活動「クリスマスカードを作ろう」〉

    

 クリスマスに関係のあるものを使いながら、色や数の遊びをしていました。

整理・整とんをしよう~5年家庭~(708)

 12月4日(金)

〈5年 家庭「物を生かして住みやすく」〉

   

   

 整理・整とんの仕方や手順について知り、お道具箱の中を整理しました。

 整理・整とんされている子も多くいましたが、さらに整えることを考えて

取り組んでいました。

 

 

サンマルちゃんこんだて(706)

 12月3日(木)

 今日の給食の献立は、よく噛んで食べる料理を取り入れた「サンマルちゃん

こんだて」でした。

 今日の「サンマルちゃんこんだて」は、本校の4年生がおすすめする料理、

カミカミポトフが取り入れられました。

〈今日の献立〉

 せわれコッペパン ウインナーワインソース コールスローサラダ

 かみかみポトフ 牛乳

   

    認定証書授与           今日の献立 

   

  みんなおいしそうに食べていました。

  かみかみポトフには、レンコンやゴボウ、大きめのにんじんが入っていて、

 よく噛んで食べる料理になっていました。  

 

話し合って(704)

 12月3日(木)

   

 5年生が、話し合いの仕方の学習をしていました。

 よりよい活動にするために、課題を見つけ、その解決方法を話し合っていました。

跳び箱の指導をしていただきました(703)

 12月2日(水)

 各学年の体育で、地域の講師の方に器械運動を指導していただいています。

 今日は、2年生と4年生に跳び箱の指導をしていただきました。

    

    

  2年生は、開脚跳びの指導をしていただきました。

    

    

  4年生は、かかえ込み跳びと台上前転の指導をしていただきました。

跳び箱の指導をしていただきました(701)

 12月1日(火)

〈3年 体育「器械運動(跳び箱運動)」〉

 地域の講師の方に体育の跳び箱運動の指導をしていただきました。

 子どもたちは、開脚跳びやかかえ込み跳びの仕方を教えていただきながら、

熱心に練習を行っていました。

   

   

愛校週間が始まりました(700)

 12月1日(火)

 今日から12月になり、第2学期末を迎えました。

 今日から各班の清掃場所も変わります。

 また、「愛校週間」として、各日の決められた重点箇所の掃除も行います。

 子どもたちは一人一人自分の役割をしっかり果たしていました。

    

   今日の重点箇所は、高いところのクモの巣とりでした。

    

   下学年の子どもたちは、床の拭き掃除をしっかり行っていました。

学力調査を実施(699)

 12月1日(火)

 今週は、本市で行っている総合学力調査を実施します。

 第1日目の今日は、国語を行いました。

   

   

  みんな真剣に問題に取り組んでいました。

ブックトークをしていただきました(698)

 12月1日(火)

 今日は、学校司書の先生の勤務日です。

 今朝は、2年生に向けた本紹介「ブックトーク」をしていただきました。

 冬休みを前に、2冊のおすすめの本を紹介でした。

    

    

マット運動を指導していただきました(696)

 11月30日(月)

 地域の指導者の方に、マット運動の指導をしていただきました。

 今日は、4年生と6年生が、それぞれ体育の時間に指導をして

いただきました。

  

  

 前転と開脚前転、後転と開脚後転の技を上手に行うためのポイントなど

を教えていただきながら練習をしました。