日誌

今日から、５年生による朝のボランティア活動と、登校班、清掃班での班長の役割がはじまりました。
残念ながら、本日一日だけの活動となります。
新年度からは、５年生が中心となって、素敵な塩川小学校をつくっていきます。

１１日（水）に予定されていた、卒業生と先生方のお別れ会が中止となってしまいました。６年生は、当日、先生方にお渡しする予定だった感謝状や記念品を、感謝の言葉と共に渡していました。
先生方一人一人への感謝の気持ちが書かれていました。

新型コロナウィルス感染症拡大への対応として、全国的に学校の臨時休業という措置がとられました。
喜多方市は、明後日４日（水）から２３日までを臨時休業となります。
詳しくは、２８日配布の通知文書をお読みください。こちら　⇒　臨時休業措置について.pdf

また、臨時休業中の過ごし方については、「型コロナウイルス感染症対策に伴う臨時休業中の過ごし方」をもとに指導しますので、ご協力をお願いします。
こちら　⇒　特別休業中の過ごし方　児童向け.pdf　　特別休業中の過ごし方　保護者向け.pdf

今日は、明日３月３日にちなんで「ひなまつり献立」でした。
ひなまつりは、「上巳の節句（じょうしのせっく）」とも言われ、女の子の健やかな成長を祝う行事です。「桃の節句」と言われるのは、旧暦の３月３日が、今より一ヶ月ほど遅れていて、ちょうど早春の桃の花が咲く時期と重なっていたからだそうです。

献立：ちらしずし、すまし汁、エビフライ・オーロラソース、菜の花和え、ひなあられ、牛乳
　地元産野菜は、ニンジンとキャベツが使われていました。感謝しながら味わっていただきました。

今年度の授業日は、残すところ１日となりました。
今日（２日）の朝は、ながら見守りボランティアと交通専門員の方々が、踏切付近で見守りと交通指導をしてくださいました。最後となりますが、明日もよろしくお願いします。

児童会運営委員会による「朝のあいさつ運動」も、今年度、最後の活動となりました。

　反省会では、あいさつ運動をして、あいさつの大切さを実感したと言う声が多く聞かれました。

今年度、最後の授業参観には、多数ご来校いただきありがとうございました。また、全体会や学級懇談会の中止、コロナウィルス感染症対策等への、ご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。
また、全体会では、校長から、今年度の成果とこれまでの数々のご支援ご協力への感謝をお話しする予定でしたが、文書でのごあいさつとなったことにもご理解いただきありがとうございました。

　全体会あいさつと資料　⇒　２月　授業参観全体会あいさつ.pdf　２月　授業参観全体会資料.pdf

子ども達は、はりきって授業を受けていました。１年間の成長を感じていただけたかと思います。
１年生

２年生、なかよし・かがやき学級

３、４年生（鼓笛隊の演奏）

５年生（祭り囃子の演奏）

６年生（感謝の手紙）

６年生が行う朝のボランティア活動の様子を真剣に見学し、メモにとる５年生の姿がありました。６年生は、５年生の真剣なまなざしを受け、緊張しながらもいつも通りに丁寧に取り組んでいました。

両者には、本校の伝統をしっかり引き継ごうという気持ちが表れていました。５年生が引き継ぐ内容はこの他に、集団登校や縦割り清掃での班長の役割などもあります。

年長者と年少者の教え合いと学び合い（子育ちの文化）を、子ども達に意識させ、引き継がせ、塩川小のよさを維持・発展させていきたいと思います。

コロナウィルス感染拡大が心配されているところです。そこで、明日の授業参観・懇談会は、全体会・学級懇談会は実施せず短縮して行うことといたします。ご理解ご協力の程よろしくお願いいたします。

１３：３５～１４：２０　授業参観
　　　　　　　　　　　　授業参観終了後、６学年保護者打合せ（家庭科室）
１４：４０～　　　　　　制服引き渡し（６年生：体育館）
                        学級会計監査（学年委員長・副委員長：各学年１組教室）

ご協力いただきたい内容
○ご来校の際は、マスクの着用をお願いいたします。また、発熱や風邪症状がある場合には参観をお控えくださいますよう重ねてお願いいたします。
○手指のアルコール消毒にご協力ください。アルコール消毒スプレーは玄関に備え付けてあります。
○全体会資料・および学年懇談会資料をよくお読みください。質問等ございましたら、学校および担任へ連絡ください。
○全体会・懇談会を行わないため、放課後子ども教室も行いません。

どうぞ、ご理解ご協力をよろしくお願いします。

明日の授業参観を控えた新鼓笛隊の演奏風景

「この子､すごいわ～。あら、この子もがんばってるね。」
と、マル付けボランティアの先生（元先生）が、赤ペンで丸を付けながら言いました。
マル付けしていたのは、漢字ドリルでした。「すごいわ～」のドリルを見せてもらうと、余白には、びっしりと練習した漢字が書かれていました。
その学級に行き、マル付けボランティアの先生の言葉を伝えました。すると子ども達からは、こんな言葉が聞かれました。
「１００点を取りたいから。だから練習しました。」
「『あはも』の「目標」だ。」

第３回目となる学校運営協議会が開催されました。
①学校評価のまとめ　②令和２年度の学校経営の説明と承認　③令和２年度の各部、委員会の活動　の３つについて協議されました。
協議内容の詳細はこちらからご覧ください。⇒　コミュニティスクール第３回記録.pdf

今年度からの取り組みでしたが、学校が期待した以下の３つ全てに成果が見られました。１５名の委員の皆さま、学習と安全のボランティアの皆さまに、深く感謝申し上げます。
①　めざす児童像に迫れたか。めざす校風（学校文化）づくりはできたか。
②　ＣＳの制度が、教育活動や授業の充実に有効であったか。
③　教職員の子どもと　向き合う時間の確保に資するものになっているか。

　　　　　　渡部委員長のごあいさつ　　　　　　　　　　　喜多方市教育委員会のごあいさつ

　学校長から「学校評価のまとめ」を説明する　　　　　説明された学校評価について協議する

　　　次年度学校経営の説明と、その承認　　　　　　　　　次年度活動の話し合いと、その発表